高樓林立（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊

高樓林立-美術(shù)五年級(jí)下冊教學(xué)目標(biāo)了解城市化發(fā)展帶來的人類生活改變和城市面貌變化；掌握建筑線條的造型和風(fēng)格特點(diǎn)；掌握高樓繪畫技法；培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞力和審美素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容本課程主要讓學(xué)生通過天際線和街景的繪畫，深入了解城市建筑的發(fā)展變化和高樓林立背后的城市文化內(nèi)涵。同時(shí)也能夠?qū)τ诿佬g(shù)語言和技藝進(jìn)行深度的了解和掌握。第一節(jié)了解城市發(fā)展與美學(xué)介紹城市化的定義、特點(diǎn)，城市建筑的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，高樓林立所引發(fā)的社會(huì)變化和文化內(nèi)涵。讓學(xué)生從宏觀上了解城市文化和美學(xué)。第二節(jié)認(rèn)識(shí)建筑線條的造型和風(fēng)格特點(diǎn)介紹建筑造型的基礎(chǔ)概念，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察建筑線條的特點(diǎn)和風(fēng)格，如何通過畫線條來表現(xiàn)建筑的特點(diǎn)和風(fēng)格。同時(shí)介紹建筑的主要線條分類和表現(xiàn)方法，對于畫建筑具有重要意義。第三節(jié)掌握高樓繪畫技法講解高樓繪畫的特點(diǎn)和技法，如透視和比例等基本知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過透視來表現(xiàn)高樓的三維感，并通過線條表現(xiàn)建筑的特點(diǎn)和風(fēng)格。第四節(jié)觀察實(shí)景并作品創(chuàng)作學(xué)生到現(xiàn)場觀察城市建筑和高樓的景觀，通過畫筆和畫布創(chuàng)作一幅關(guān)于高樓的美術(shù)作品，展現(xiàn)對城市世界的感知和理解。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解城市化發(fā)展帶來的人類生活改變和城市面貌變化；介紹建筑造型的基礎(chǔ)概念，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察建筑線條的特點(diǎn)和風(fēng)格；介紹高樓繪畫的特點(diǎn)和技法，如透視和比例等基本知識(shí)；學(xué)生到現(xiàn)場觀察城市建筑和高樓的景觀，通過畫筆和畫布創(chuàng)作一幅關(guān)于高樓的美術(shù)作品。教學(xué)難點(diǎn)如何從宏觀上了解城市文化和美學(xué)；如何通過透視來表現(xiàn)高樓的三維感；如何通過線條表現(xiàn)建筑的特點(diǎn)和風(fēng)格。教學(xué)方法通過課堂講解、現(xiàn)場觀摩、親身實(shí)踐和作品展示等方式，讓學(xué)生深入了解城市化發(fā)展和高樓林立的內(nèi)在關(guān)系，掌握建筑線條的造型和風(fēng)格特點(diǎn)，掌握高樓繪畫技法，并且發(fā)揚(yáng)自己的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)評價(jià)通過學(xué)生作品展示和個(gè)人表現(xiàn)，從學(xué)生繪畫能力、美術(shù)語言和技藝的掌握以及審美素養(yǎng)等方面進(jìn)行評價(jià)。同時(shí)也對于學(xué)生對于城市文化和美學(xué)的了解進(jìn)行評價(jià)。教學(xué)進(jìn)度教學(xué)周期：8課時(shí)第一節(jié)了解城市發(fā)展與美學(xué)（2課時(shí)）第二節(jié)認(rèn)識(shí)建筑線條的造型和風(fēng)格特點(diǎn)（1課時(shí)）第三節(jié)掌握高樓繪畫技法（2課時(shí)）第四節(jié)觀察實(shí)景并作品創(chuàng)作（3課時(shí)）教學(xué)資源美術(shù)課本美術(shù)畫冊美術(shù)工具：鉛筆、彩色鉛筆、繪畫紙、畫布、顏料等美術(shù)作品展示總結(jié)在城市的喧囂中，高樓大廈屹立于黃土之上已經(jīng)成為我們熟悉的風(fēng)景，它不僅反映了都市的快速發(fā)展和現(xiàn)代文明的結(jié)晶，也體現(xiàn)了城市人對于美學(xué)的不斷探求和追求。通過本次美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)，讓每一個(gè)學(xué)生通過觀摩實(shí)景、文字介紹和個(gè)人創(chuàng)作等方式，掌握建筑線條的造型和風(fēng)格