背影的 背影的(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——背影的背影的(四篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

背影的作文背影的作文篇一

生活是由無(wú)數(shù)小的細(xì)節(jié)構(gòu)成，這些細(xì)節(jié)微不足道，甚至?xí)晃覀兺鼌s；但是這些細(xì)節(jié)中卻蘊(yùn)含了平凡而宏偉的愛。

同平常一樣回到家中，我放下書包，聞著飯菜的香味就走到了餐桌前。我狼吞虎咽地吃起來(lái)，奶奶不厭其煩地給我加菜，形成了一道好玩兒的風(fēng)景線。

我大口大口啃著骨頭，啃一會(huì)兒，就扔在了奶奶碗里，我占著好吃的魚肉、牛肉，只剩下肉末兒和爛骨頭。奶奶大聲說：“好、好，愛吃就多吃點(diǎn)。〞

我吃完了飯起身便回到了屋里，就在這時(shí)，我看到奶奶正在吃我的剩飯，她喝著五味菜湯兒，艱難地啃著骨頭，很享受的樣子。這一切都那么自然、平凡。好像我從來(lái)沒有注意到過。

奶奶似乎覺察到了，猛然回頭笑著說：“沒事，別浪費(fèi)，我給清潔了。〞奶奶說話時(shí)是那么緊張，生怕我看出來(lái)什么。

我聽了沒有說什么，躲在了門后。爺爺對(duì)奶奶說：“這雞翅怎么不吃呢？〞奶奶說：“不是孩子愛吃嗎！給她留著。〞

奶奶邊說邊整理桌子，她被燙傷的手“印〞著一道裂紋。奶奶幾乎沒吃什么。她繁忙的背影讓我想到：奶奶為了我，每天都在繁忙，大家也都圍著我轉(zhuǎn)，誰(shuí)去關(guān)心奶奶呢？

望著奶奶的背影，我像打翻了五味瓶，不禁熱淚盈眶。

背影的作文背影的作文篇二

我呆了，為什么我只能看到他的背影？風(fēng)，無(wú)情地刮著我的臉，在我身邊肆意妄為。街上的人走的再匆忙也不會(huì)只看到背影啊！我想著。

練球的時(shí)候，每次打了一個(gè)漂亮的球，便很得意地往姥爺?shù)钠古仪蜃滥莾侯┮谎?，但是每次看見的都是姥爺?shù)谋秤埃桥阒鴦e人訓(xùn)練繁忙的背影，那已沾滿了汗水的背影……

練完了球，姥爺執(zhí)意要把我送到車站。我穿好衣服，拿上東西，追趕著姥爺?shù)牟椒?，雖然我追的是那樣快，但始終看到的是有一大段距離的背影。背影經(jīng)過的地方，仿佛也有灑在地上那晶瑩的汗水。

上了姥爺?shù)碾娖寇嚕胺揭驯伙L(fēng)吹得睜不開眼，我只得側(cè)過頭去，我看到的，也只有那外衣飄在半空中的背影。

等見了母親，姥爺也笑了。他親近地與母親——自己的女兒交談過后，在我一分神時(shí)，又騎上“背影〞牌電瓶車，風(fēng)一般地走了。我張皇地望著姥爺人車合一的背影，直到完全不見。

不過，姥爺正是這樣一個(gè)在風(fēng)里來(lái)雨里去，已經(jīng)退休卻不愿閑賦在家的70多歲老人，他情愿留給家人是來(lái)去匆促的背影，卻愿意把余熱送給別人的老人。

我站在風(fēng)中，深思著

背影的作文背影的作文篇三

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)寬、滑、厚墩墩的背，而今已變得瘦削起來(lái)。秋風(fēng)撩起了媽媽在轉(zhuǎn)彎口時(shí)，媽媽走得更匆忙了。突然，一輛摩托車從轉(zhuǎn)彎口沖出來(lái)，速度十分的快，差點(diǎn)撞上媽媽。我的心提到了嗓子眼，直冒冷汗。的衣襟，她輕輕地拉了拉衣服，繼續(xù)向前走。雨點(diǎn)落在媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上，幾縷頭發(fā)耷拉在她的肩膀上，媽媽用手拂了拂頭發(fā)。在轉(zhuǎn)彎口時(shí)，媽媽走得更匆忙了。突然，一輛摩托車從轉(zhuǎn)彎口沖出來(lái)，速度十分的快，差點(diǎn)撞上媽媽。我的心提到了嗓子眼，直冒冷汗。我開始悔恨了

"媽媽，我要吃早點(diǎn)。"

"乖哦！媽媽明天再買，今天你就吃點(diǎn)稀粥算了！"

"不嘛，不嘛，我要吃，我就要吃！"

"你這孩子，怎么那么倔?！"

"你不買我就坐在地上不起來(lái)了。"

"好吧！媽媽給你買去。"

早上的那一幕，似電影一樣出現(xiàn)在我的腦海。我的心開始顫抖，媽媽那么無(wú)私的愛時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我的心田。"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"！

媽媽瘦弱的身影一在拐角消失，綿綿的秋雨啊，但愿它能洗去我心靈上的塵土。

背影的作文背影的作文篇四

時(shí)光荏髯，曾經(jīng)的記憶也隨之模糊，如那遠(yuǎn)古的石刻；而另一半則如現(xiàn)狀，記憶猶新。

——題記

春節(jié)已至，視母親繁忙的背影，憶起那個(gè)冬天。

步入冬至，葉落歸根，樹木光禿，看著凄涼的外景位于教室的我無(wú)心聽課。

無(wú)心的凝眸，視母親在外，一雙補(bǔ)丁鞋，一條舊褲，一件舊衣，發(fā)系紅花。見狀，我得師許可，行至室外，同母前往住舍（學(xué)生宿舍），至門前。

母從一竹簍中，取出一包裹，遞給我，接過小小翼翼地開啟，兩煎餅。家距校甚遠(yuǎn)，小徑難行，捧著它，如巨石，好沉好沉，我哽咽了。

許久，母親道：“我怕你凍著，就帶來(lái)了被子〞。我行至床鋪，一壓軟而暖，高興不免感傷，被給我，她呢？挨冷受凍？眼模糊了，覺得母愛宏偉、無(wú)私、原始、美好。

時(shí)間所迫，母親返回。她提起竹簍行到校外道：“入冬了，會(huì)冷的，別凍著〞。

“嗯，媽您慢走〞我聲音有些嘶啞。

涼風(fēng)襲來(lái)，涼颼颼的。我送她歸途，涼風(fēng)把她平日梳的整齊的銀發(fā)吹繚亂了，她用那滿是死繭似樹甲的手把繚亂的頭發(fā)往耳后一撩，