蘇教版三年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)1.5兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘教學(xué)課件_第1頁(yè)
蘇教版三年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)1.5兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘教學(xué)課件_第2頁(yè)
蘇教版三年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)1.5兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘教學(xué)課件_第3頁(yè)
蘇教版三年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)1.5兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘教學(xué)課件_第4頁(yè)
蘇教版三年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)1.5兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版·三年級(jí)上冊(cè)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘教學(xué)目標(biāo)

1.使學(xué)生初步理解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的基本原理。

2.幫助學(xué)生初步掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式書寫方法,明確豎式計(jì)算的基本程序。課前導(dǎo)入湖面上飛過3隊(duì)大雁,每隊(duì)12只。一共有多少只?

你能從題目中知道什么?5探究新知湖面上飛過3隊(duì)大雁,每隊(duì)12只。一共有多少只?

12×3=_____()你會(huì)如何列式?5聯(lián)系乘法的含義,用加法計(jì)算。利用數(shù)的組成進(jìn)行計(jì)算。聯(lián)系表內(nèi)乘法進(jìn)行計(jì)算。12×3=___()先用小棒擺一擺,再說說可以怎樣計(jì)算。3捆是303個(gè)2是6合起來是3612×3=12+12+12=36我會(huì)聯(lián)系乘法的含義,用加法計(jì)算。12×3=___()幻燈片53個(gè)10是30,3個(gè)2是6,合起來是36。我會(huì)利用數(shù)的組成進(jìn)行計(jì)算。12×3=___()幻燈片53×10=303×2=630+6=36我會(huì)聯(lián)系表內(nèi)乘法進(jìn)行計(jì)算。12×3=___()103幻燈片53×10=303×2=630+6=363個(gè)10是30,3個(gè)2是6,合起來是36。你能看出來這兩種方法之間有什么相似之處嗎?說一說。這兩種方式都運(yùn)用了乘法分配律,先算3個(gè)10,再算3個(gè)2,最后把兩次算出的結(jié)果相加。還可以怎樣計(jì)算呢?可以用豎式計(jì)算。12×336036……3×2=6……3×10=30……6+30=3612×336一般這樣寫:答:一共有————只。36寫豎式時(shí),兩個(gè)乘數(shù)的個(gè)位要對(duì)齊。12×336看著豎式的一般寫法,你還能像剛才一樣指出乘的順序和積的定位方法嗎?先用一位數(shù)3和兩位數(shù)個(gè)位上的“2”相乘得6;再用3和兩位數(shù)十位上的“1”相乘——因?yàn)檫@里的“1”表示1個(gè)十,所以乘得的積是3個(gè)十,也就是30;最后把6和30相加得36。12×336如何知道計(jì)算是否正確呢?可以用再乘一遍的方法驗(yàn)算。答:一共有———只大雁。36計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)個(gè)位、十位上的數(shù),每次乘得的積寫在對(duì)應(yīng)的數(shù)位上,同時(shí)要注意驗(yàn)算。歸納“6”是一位數(shù)3乘312個(gè)位的“2”的結(jié)果,得到的是6個(gè)一,所以寫在個(gè)位上?!具x自教材P12

試一試】試一試3×312=

936×2331369這樣算起來比較方便。為什么要把312寫在上面?“6”是哪兩個(gè)數(shù)相乘得到的?為什么要把它寫在個(gè)位上?“3”是哪兩個(gè)數(shù)相乘得到的?為什么要把它寫在十位上?“3”是一位數(shù)3乘312十位的“1”的結(jié)果,得到的是3個(gè)十,所以寫在十位上。積的百位應(yīng)該寫幾?為什么要把它寫在積的百位上?積的百位是一位數(shù)3乘312百位的“3”得“9”,得到的是9個(gè)百,所以寫在百位上。歸納計(jì)算三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),可以用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)個(gè)位、十位和百位上的數(shù),再把三次相乘的積合起來。

隨堂練習(xí)【教材P12

想想做做第1題】1.先說一說乘的順序,再計(jì)算。34×268×3214×33218623962.用豎式計(jì)算。23×36942×28423×3=692×42=84【教材P12

想想做做第2題】×3224×2411864484243×2=4864×112=4482.用豎式計(jì)算。【教材P12

想想做做第2題】3.答:一共有48瓶。

一共有多少瓶?12×44812×4=(瓶)

48求4箱一共有多少瓶,就是求4個(gè)12相加的和是多少?!窘滩腜12

想想做做第3題】4.去年放養(yǎng)魚苗342尾,今年放養(yǎng)了多少尾?

答:今年放養(yǎng)了684尾。

×2234846342×2=(尾)

684

【教材P12

想想做做第4題】5.3×9+5=5×7+6=9×4+7=7×7+4=4×6+2=8×8+6=324143532670【教材P12

想想做做第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論