足球正面頭頂球教案

體育與健康課教案第周課次年級年月日人數(shù)：授課教師：教學內容1、足球：前額正面頭頂球2、頭球射門比賽游戲教學目標認知目標通過本課學習，培養(yǎng)學生參與足球運動的興趣，體驗足球運動給他們帶來的快樂技能目標通過練習，使90%的學生掌握足球前額正面頭頂球的動作，10%的學生了解足球前額正面頭頂球的動作；情感目標通過游戲，探究學習和團結協(xié)作的能力，體驗成功帶來的愉悅和自豪感。重點對球接觸后的控制、頂球部位及腰腹用力難點正面頭頂球的時機、力度和方向課的順序教學內容教師活動學生活動組織與要求時間開始部分課堂常規(guī)1、指定集合地點，檢查學生著裝，接受體育委員的報告。2、師生相問好，宣布本課學習內容。1、體育委員帶領全班同學按約定地點集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。2、注意聽教師宣講，聽清本課教學內容及教學目標，建立學習信心。組織隊形：****************************************♀簡明闡述本課任務與要求要求：動作到位，精神飽滿；培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的課堂組織紀律2′準備部分準備活動1、復習隊列隊形，三面轉法，齊步走變立定熱身小游戲3、準備活動1、按教師下達的口令做出相應的動作1、游戲：“貼人”1、教師語言提示1、在教師口令下統(tǒng)一進行練習。1、認真聽教師講解游戲方法及要求2、在教師的指導下進行游戲。1、學生和老師一起做準備活動，由上而下或者由下而上一次進行活動各個關節(jié)組織隊形：****************************************♀組織隊形：♀♀要求：全員參加，注意安全養(yǎng)成運動前做準備活動的良好習慣，調動學生學習的積極性2′4′2′基本部分頭頂球練習2、頭球射門比賽1、教師請一名學生協(xié)助演示原地正面頭頂球。（只示范，不講動作要點，讓學生自己來看，自己來想。）布置任務：以組為單位，兩人一球進行原地正面頭頂球練習。同時讓學生思考三個問題：A用哪個部位去頂B什么時候開始頂C怎么頂頂?shù)挠辛?、指導學生分組練習，有針對性的提示。3、總結剛剛的練習情況，并引導學生一起試著回答分析剛剛的三個問題。并且再示范。（引導學生回答出：要始終睜著眼睛，看清來球方向，頂球瞬間下頜收緊，頸部保持緊張。）4、加大難度，繼續(xù)兩人一組的練習，練習內容（1、原地小步跑后頂球練習2、左右移動后頂球3、原地轉圈（男生2圈，女生1圈）后頂球。教師組織按小組進行頭球射門對抗賽：以頭球進球多的小組獲勝。1、帶著老師的三個問題兩人一組進行探索練習。同伴之間可以進行交流，共同探討。2、停止練習，跟隨教師的思路自己總結剛剛的練習情況，并與教師一起試著回答分析剛剛的三個問題。3、在教師引導下回答出三個問題后，與教師共同大聲說出三個要點，加深記憶。A額頭正面頂球（動作難點）B球距離額頭差不多一臂距離時開始頂C腰腹用力，加上蹬地。4、在兩人一組的練習中，把剛剛總結的動作重點、難點的解決方法運用到練習中。5、小組討論分析，同組隊員互相提醒動作的完成度，互相比較。6、按照練習要求兩人一組練習，注意頭球的準確性，力度和方向。7、積極參加比賽，爭取獲得勝利，并在比賽中互相鼓勵，相互提醒對比，取長補短。組織隊形：********************♀********************自主練習體會動作掌握動作要領組織隊形：********************♀********************體會頭頂球技術，尤其是用額頭正面頂球，增強學生自信心。組織隊形：********************♀********************8′8′8′8′結束部分放松操自評和互評宣布下課回收器材1、教師帶領學生跟隨音樂完成放松操教師組織學生互相評價并總結本堂課，肯定學生在學習過程中的努力組織歸還器材認真完成放松操。積極參與相互學習評價。組織方法：集合隊伍成四列橫隊，如圖：****************************************♀3′活動場地活動器材課后反思足球