小學數(shù)學五年級上冊《2和5的倍數(shù)的特征》教學課件36

2和5的倍數(shù)特征你能了解到哪些數(shù)學信息？1.圓圈舞表演可以選派多少人參加？2.交誼舞表演可以選派多少人參加？學習目標：1.經(jīng)歷探索2和5的倍數(shù)特征的過程，理解并掌握2和5的倍數(shù)特征，會判斷一個數(shù)是不是2和5的倍數(shù)。2.知道偶數(shù)和奇（jī）數(shù)的意義，會判斷一個自然數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)。探究提示（一）：

1.利用列舉法寫出一些5的倍數(shù)，在百數(shù)表中找出5的倍數(shù)并用“△”標出5的倍數(shù)。2.仔細觀察這些5的倍數(shù)，它們的突出特征是什么？3.舉例驗證：請舉一個大于100的5的倍數(shù)來驗證自己的猜想。4.得出結(jié)論：請用一句話把你的發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來。4分鐘后匯報交流，比比誰探究的成果多，并會做類似的題。

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99100百數(shù)表請找出的倍數(shù)！5用“△”標出。5的倍數(shù)特征：個位上是0或5的數(shù)，都是5的倍數(shù)。班級一班二班三班四班五班錢數(shù)（元）245250253260265你是怎樣一眼就看出哪個班有問題的？

幫小馬虎找問題：

餐廳里的會計小馬，收費出了點問題，想請同學們幫忙看一看哪個班出現(xiàn)了問題？（每位學生餐費為5元，各班收費情況如下表）

探究提示（二）仿照探究5的倍數(shù)特征的方法來探究2的倍數(shù)特征：1.在百數(shù)表中找出2的倍數(shù)并用“○”圈出來。2.觀察這些2的倍數(shù)，它們的突出特征是什么？3.請用一句話總結(jié)出2的倍數(shù)特征。

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99100百數(shù)表請找出的倍數(shù)！2用“○”圈出來。2的倍數(shù)特征：

個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，都是2的倍數(shù)。

291867825683219317455做一做：幫青蛙過河—找出2的倍數(shù)認識偶數(shù)和奇數(shù)自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)（雙數(shù)），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)（單數(shù)）。如何判斷一個數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)？???比較一下2的倍數(shù)和5的倍數(shù)的特征有哪些共同點？？？？？？

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96979899100百數(shù)表和的共同的倍數(shù)25比較一下2的倍數(shù)和5的倍數(shù)的特征有哪些共同點？共同點：都看個位上的數(shù)，

個位上的數(shù)都是0。？？？？？奇數(shù)偶數(shù)1、下列數(shù)中，哪些是奇數(shù)，哪些是偶數(shù)？35、98、359、986、0、12735、359、12798、986、02、考考你的眼力：下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)？哪些數(shù)是5的倍數(shù)？哪些數(shù)既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)？24、35、90、15、60、75、106、130、2802的倍數(shù)2490601302801063515755的倍數(shù)既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)9060130280

2和5的倍數(shù)特征

個位上是0、2、4、