JAVA語言課程設(shè)計報告 五子棋源代碼

浙江科技學院經(jīng)濟管理學院JAVA語言課程設(shè)計報告選題名稱五子棋小游戲?qū)W生學號專業(yè)班級信管092學生姓名學生成績指導教師朱軍工作時間2012-06-27

目錄TOC\o"1-3"\u1選題簡介 32需求分析 42.1系統(tǒng)要實現(xiàn)的目標分析 42.2對輸入輸出數(shù)據(jù)及流程的分析 42.3開發(fā)環(huán)境及運行環(huán)境分析 52.3.1開發(fā)環(huán)境 52.3.2運行環(huán)境 53系統(tǒng)設(shè)計 53.1系統(tǒng)功能模塊設(shè)計 53.2類設(shè)計 63.2.1服務(wù)器類 63.2.2游戲客戶端 63.2.3網(wǎng)絡(luò)客戶端類 73.2.4棋盤類 73.3界面設(shè)計 74測試 84.1測試用例及結(jié)果 84.2程序功能的評價 85.總結(jié) 95.1遇到的問題及解決的方法 95.2開發(fā)體會及自評成績 9參考文獻 101選題簡介電腦已經(jīng)深入到日常工作和生活的方方面面，比如文字處理、信息管理、輔助設(shè)計、圖形圖像處理、教育培訓以及游戲娛樂等，各行各業(yè)的人們無須經(jīng)過特別的訓練就能夠使用電腦完成許許多多復雜的工作。然而，雖然現(xiàn)在世界上已經(jīng)充滿了花樣繁多的各種軟件，但它們依然不能滿足用戶的各種特殊需要，人們還不得不開發(fā)適合自己特殊需求的軟件。Java語言作為一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，具有分布式，可移植，高性能，多線程等特點[1]。如今網(wǎng)絡(luò)休閑游戲發(fā)展迅速，它憑借健康、方便、互動性強、益智等諸多優(yōu)點，成為大部分現(xiàn)代人休閑娛樂的首選。網(wǎng)絡(luò)五子棋游戲是使用Java語言開發(fā)的一款游戲。它使用SOCKET建立連接，多線程處理數(shù)據(jù)，這些特點使這款游戲無論是服務(wù)器還是客戶端的實現(xiàn)都相對容易。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為計算機技術(shù)中最具潛力的熱點領(lǐng)域,隨著聯(lián)眾世界、騰訊游戲等網(wǎng)絡(luò)游戲平臺的拓展，越來越多的人參與到網(wǎng)絡(luò)游戲中。特別是其中一些休閑益智類的棋牌游戲，集趣味性、娛樂性、互動性和益智性于一體，擁有大量的用戶。因此使用Java開發(fā)網(wǎng)絡(luò)五子棋游戲是一個實用性很強的畢業(yè)設(shè)計項目。網(wǎng)絡(luò)五子棋游戲的總體功能是要設(shè)計出具有精美界面的，具備人工智能的，支持網(wǎng)絡(luò)對弈的五子棋游戲。本系統(tǒng)最終的目的是建立一個有具體規(guī)則的五子棋平臺，使兩臺不同計算機的使用者通過一定的網(wǎng)絡(luò)連接，達到網(wǎng)絡(luò)對弈的目的，以及單機上的人機對戰(zhàn)。2需求分析2.1系統(tǒng)要實現(xiàn)的目標分析本課題為了熟悉五子棋規(guī)則及技巧，以及研究簡單的人工智能，決定用Java開發(fā)五子棋游戲。主要完成人人對戰(zhàn)的功能。網(wǎng)絡(luò)連接部分為Socket編程應用，客戶端負責界面維護和收集用戶輸入的信息及錯誤處理。服務(wù)器維護在線用戶的基本信息和任意兩個對戰(zhàn)用戶的棋盤信息，動態(tài)維護用戶列表。分析估值模塊中的影響精準性的幾個要素，以及提出若干提高精準性的辦法，以及對它們的搜索進行比較，在這些算法的基礎(chǔ)上分析一些提高電腦智能方案。開始1.初始化2.主控制開始1.初始化2.主控制3.白方下子白方黑方否則勝利4.判斷勝負結(jié)束3.黑方下子2.3開發(fā)環(huán)境及運行環(huán)境分析2.3.1開發(fā)環(huán)境 MicrosoftWindowsXPProfessionalServicePack3 JDK1.60 JCreatorPro2.3.2運行環(huán)境 MicrosoftWindowsXP操作系統(tǒng) 1024*768或以上的屏幕分辨率3系統(tǒng)設(shè)計3.1系統(tǒng)功能模塊設(shè)計根據(jù)上面的系統(tǒng)的設(shè)計要求，可以將此網(wǎng)絡(luò)五子棋游戲分為以下幾個模塊： 初始化模塊：建立棋盤數(shù)組并清零以備使用；初始化鍵盤/鼠標等輸入輸出設(shè)備并在屏幕上畫出棋盤。 主循環(huán)控制模塊：負責控制下棋順序，當輪到某方下子時，負責將程序流程轉(zhuǎn)到相應的模塊中，主要擔當一個調(diào)度者的角色。 玩家落子模塊：即用戶在指定落子區(qū)域單擊后，程序會計算該子的坐標，并且將棋盤數(shù)組中坐標處記錄棋子的顏色，1代表黑色，2代表白色，以表明是哪方下的棋子。 分析盤面填寫棋型表模塊：本程序核心模塊之一，人工智能算法的根本依據(jù)。 電腦落子模塊：根據(jù)填寫的棋盤表，選擇最優(yōu)落子位置。 勝負判斷模塊：根據(jù)預先設(shè)定的規(guī)則，判斷游戲勝負。 網(wǎng)絡(luò)模塊：在人機對弈的基礎(chǔ)上，添加網(wǎng)絡(luò)功能的實現(xiàn)，使兩臺不同計算機的用戶通過網(wǎng)絡(luò)連接，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對弈的功能[9]。3.2類設(shè)計3.2.1服務(wù)器類服務(wù)器類用于接收客戶端的連接，并為每個客戶端在服務(wù)器端啟動單獨的一個守護線程，線程的主要功能是接收客戶端發(fā)送過來的消息并做出相應的處理，客戶端發(fā)送到服務(wù)器端的主要消息有兩部分：一部分是客戶端發(fā)送給服務(wù)器端需要服務(wù)器端進行處理的。如客戶端發(fā)送過的連接信息、客戶端發(fā)送過來的改名信息、客戶端發(fā)送過的斷開連接信息等。另一部分是客戶端發(fā)送給服務(wù)器端需要服務(wù)端轉(zhuǎn)發(fā)給其他客戶端的消息。如客戶端給游戲另一方發(fā)送的棋盤狀態(tài)數(shù)據(jù)、倒計時信息、聊天信息。3.2.2游戲客戶端類游戲客戶端的主要功能是為了初始化和組織用戶界面，并且定義了各個按鈕的功能。游戲客戶端的主要對象如下：1. GameMain本程序的主函數(shù)，初始化棋盤。用于判定玩家是否與服務(wù)器連接。2. isChess用于判定玩家是否已經(jīng)在開局游戲中。3.2.3網(wǎng)絡(luò)客戶端類網(wǎng)絡(luò)客戶端的主要功能是當前玩家與其他玩家進行對弈時，網(wǎng)絡(luò)客戶端需要發(fā)送和接收的消息處理。3.2.4棋盤類棋盤類的主要功能是繪制玩家的棋盤狀態(tài)與棋子信息以及電腦落子算法的實現(xiàn)。棋盤類的主要對象：1. board玩家所維護的棋盤二維數(shù)組。結(jié)果為1表示(x,y)位置為黑子，結(jié)果為2表示(x,y)位置為白子。2. withComputer玩家與電腦對弈的標志。如果當前玩家是與電腦對弈，此變量值為真；否則為假。3. isMouseEnable以此變量來控制在網(wǎng)絡(luò)對弈的雙方中，當前玩家是否處于可以落子狀態(tài)。因為網(wǎng)絡(luò)對弈要求當一玩家下完后，對方才能落子，因此當此變量為真時，玩家可以落子；當此變量為假時，玩家不可以落子。4. isRegretEnable判斷當前的悔棋按鈕是否可用。為真時，玩家可以悔棋；為假時，玩家不可以悔棋。3.3界面設(shè)計操作界面如下圖（1）所示，游戲畫面簡單易懂：（1）4測試4.1測試用例及結(jié)果用例名稱：網(wǎng)絡(luò)客戶端功能用例描述：玩家連接上服務(wù)器后，是否可以進行正常的對弈操作。測試結(jié)果:連接成功，測試結(jié)果正確。見圖（2）（2）可以實現(xiàn)勝負的判斷，并終止游戲4.2程序功能的評價本程序主要實現(xiàn)簡單的五子棋對戰(zhàn)功能，游戲界面簡單，操作簡易。開局后由系統(tǒng)默認分配先下棋的一方，黑白方先實現(xiàn)五子連珠的一方則取得勝利。本程序由6個基本功能模塊構(gòu)成，各模塊的詳細分析如下：1.主函數(shù)GameMain本程序的主函數(shù)，初始化棋盤。2.BlackWin實現(xiàn)黑方獲勝，WhiteWin實現(xiàn)白方獲勝。3.Draw雙方平局4.GameFramesetTitle("五子棋");setSize(400,420);4.PaintPanel游戲界面。5.總結(jié)5.1遇到的問題及解決的方法問題：設(shè)計的游戲沒有游戲界面。解決方法：進行界面設(shè)計。去網(wǎng)上查找資料，準備需要的圖片文件等；設(shè)計圖形界面。如創(chuàng)建鍵盤for(inti=0;i<16;i++){ g2.draw(newLine2D.Double(startX,startY+20*i,startX+300,startY+20*i));//創(chuàng)建盤面 g2.draw(newLine2D.Double(startX+20*i,startY,startX+20*i,startY+300)); }5.2開發(fā)體會及自評成績經(jīng)過這幾周對Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的學習，我更加了解到Java學習的重要性，以及Java對我們專業(yè)的發(fā)展發(fā)揮的作用。在上個學期我們也學習了Java語言程序設(shè)計基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)之上學習起來就方便了一些，做起實驗來也順手很多，能很快地進入狀態(tài)。要想成為一個出色的程序員，一定要有耐心和恒心。我也感謝我的java課程的任課老師朱軍老師，因為是他讓我對java產(chǎn)生了好奇與無窮的興趣。由于自己的分析設(shè)計和程序經(jīng)驗不足，該系統(tǒng)設(shè)計和實現(xiàn)過程中，還有許多沒有完善的地方，比如用戶界面設(shè)計不夠美觀，異常出錯處理比較差等多方面問題，這些都有待進一步完善和提高。對于文中出現(xiàn)的不足和系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題敬請老師指導。參考文獻[1]埃史爾，陳昊鵬.Java編程思想(第4版)[M].北京：機械工業(yè)出版社，2007.6：105-121[2]李鐘尉，馬文強，陳丹丹.Java從入門到精通[M].北京：清華大學出版社，2008.9：234-250[3]Y.DanielLiang，萬波，鄭海紅，潘蓉.Java語言程序設(shè)計：基礎(chǔ)篇（原書第6版）[M].北京：機械工業(yè)出版社，2008.6：355-363[4]