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第頁共頁2023年實習(xí)鑒定表個人總結(jié)通用(13篇)實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇一本專業(yè)實習(xí)應(yīng)符合以下要求:1.通過與設(shè)計和消費理論的接觸,加深學(xué)生對自己專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計公司中的地位和作用的認(rèn)識,穩(wěn)固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)我們的群眾觀、勞動觀和對社會的責(zé)任感和使命感。同時,也要理解和欣賞設(shè)計師和工程師們認(rèn)真勤奮的態(tài)度,以及他們的責(zé)任感和使命感。2.在專業(yè)理論過程中,通過觀察和分析^p一些實際的設(shè)計案例,深化理解設(shè)計程序和方法。為了進(jìn)一步拓寬自己的專業(yè)知識和視野,我們學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識。3.通過實際設(shè)計和設(shè)計師的介紹和講解,使理論與理論相結(jié)合,對所學(xué)知識進(jìn)展組織和系統(tǒng)化,對所學(xué)理論知識進(jìn)展確認(rèn)、深化、穩(wěn)固和豐富。培養(yǎng)我們分析^p和解決設(shè)計中遇到的實際問題的才能。理解并搜集設(shè)計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調(diào)查、分析^p和解決實際設(shè)計問題的綜合才能。4.專業(yè)理論不僅穩(wěn)固了我們的專業(yè)知識,也培養(yǎng)了我們與別人交流和向別人表達(dá)設(shè)計思想的才能。此外,它還糾正了我們嚴(yán)肅的態(tài)度和對待問題的方式。在實習(xí)中,我也能體會到,與人交流,表達(dá)自己設(shè)計想法的才能也很重要,這是我們所有人都缺乏的。我覺得這是我們會努力改善的一個方面;俗話說,態(tài)度決定一切。假如我們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的做事態(tài)度,就能解決很多不必要的費事。我們誰也沒有意識到這一點,也沒有無視這一點。最后,非常感謝老師給了我們這次實習(xí)的時機(jī),讓我們親身體驗到了辛苦和疲勞,這可以算是人生的第一次體驗,對我們以后的工作學(xué)習(xí)會有很大的幫助。實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇二經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,我對國貿(mào)軟件的最深化感覺是:學(xué)以致用、興趣、必須細(xì)心耐心反響迅速。作為國貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長時間的理論學(xué)習(xí),急需經(jīng)過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以理論,以求進(jìn)一步掌握和穩(wěn)固,而國貿(mào)軟件正供給了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營運作到實際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)展模擬實訓(xùn)。在使用過程中,會遇到很多國貿(mào)的根底理論知識和實務(wù)技能,這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論局部而言,國貿(mào)實務(wù)更注重實際操作,經(jīng)過這種理論結(jié)合理論的方式,穩(wěn)固根底知識,查找理論學(xué)習(xí)的缺乏,以前學(xué)習(xí)的實物理論根底知識會更加的詳細(xì)和直觀。同時,該軟件的實務(wù)操作局部與報關(guān)員報關(guān)實務(wù)所涉及的知識根本一致,這對于我的報關(guān)員考試復(fù)習(xí)供給了很大的幫助。該軟件經(jīng)過“實戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自我想方法解決。由于大家進(jìn)展了主角劃分,構(gòu)成了一個虛擬市場,所以大家之間互相的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進(jìn)展競爭。競爭在此刻是無法防止的,意識正是現(xiàn)代社會生存開展所需要的。正是這種競爭,使得我〔相信大家〕對該軟件產(chǎn)生了濃重的興趣。國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時,一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關(guān)單證,沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯誤,無法進(jìn)展下一步驟,影響實驗效率。在操作過程中,除了復(fù)習(xí)、穩(wěn)固所學(xué)國貿(mào)理論外,另一個重要任務(wù)就是想方法“賺錢”,進(jìn)步自我企業(yè)的盈利程度和生存本領(lǐng),這就要求必須反響迅速、確定準(zhǔn)確,否那么會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇三20xx年x月至6月期間,我在xx辦公室文員崗位實習(xí)。**是一家有聲譽(yù)的名牌培訓(xùn)處,這里有許多經(jīng)歷豐富的老師任教,能來這里實習(xí),我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑也很開心。我明白自己要開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開場扛著責(zé)任,凡事得慎重小心,否那么對不起關(guān)心自己的人們?!疤煜掠⑿劢晕逸?,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的才能”。參加工作后才能深化體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這一過程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步理解了辦公室文員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,并理解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的根底,從個人開展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)歷。畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。由于如今還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須抑制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來宏大的費事或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開場有意識地培養(yǎng)自己的理財才能,我們剛畢業(yè),工資程度普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不注意可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇四為了進(jìn)步自己的理論才能,掌握理論的根本技能,使自己可以在以后的求職中脫穎而出,我來到了佛山市菲圖進(jìn)出口開場我的實習(xí)。作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)工作才能,顯得尤為重要。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識,更是大學(xué)生培養(yǎng)吱聲工作才能的磨刀石,又是對每一個大學(xué)畢業(yè)生的檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂和書本上學(xué)不到知識,既開闊了視野,又增長了見識,是我們走出校園,步入社會的必經(jīng)階段。作為外貿(mào)跟單員,工作涉及到整個企業(yè)的每一個環(huán)節(jié),工作特點是復(fù)雜而全方位:首先,外貿(mào)跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的,因為訂單是企業(yè)的生命,客戶是企業(yè)的上帝,失去客戶與訂單將危及到企業(yè)的生存,做好訂單與客戶的工作責(zé)任重大。其次,外貿(mào)跟單員的工作涉及各個部門,跟單員與客戶,方案部門,消費部門等許多部門之間是一種溝通與協(xié)作,都是在訂單完成的前提下進(jìn)展的與人溝通的工作,溝通,協(xié)調(diào)才能特別重要。再次,外貿(mào)跟單員掌握著大量的____,同時也理解工廠的消費情況,因此可以做客戶的參謀,對客戶的訂單可以提出意見,以利于客戶的訂貨。最后,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏多變,快速,面對的客戶來自五湖四海,他們的工作方式,作息時間,工作節(jié)奏各不一樣,因此,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏應(yīng)是多變的,另外,客戶的需求是多樣的,有時客戶的訂單是小批量的,但卻要及時出貨,這就要求外貿(mào)跟單員的工作效率是快速的。外貿(mào)跟單員的工作涉及所有的部門,有次決定了其工作的綜合性,對外執(zhí)行的是銷售人員的職責(zé),對內(nèi)執(zhí)行的是消費管理協(xié)調(diào),所以跟單員必須熟悉進(jìn)出口貿(mào)易務(wù)實和工廠的消費運作流程。實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇五根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案的安排,xx年x月x日我被分配到焦作市大富豪酒店開場9個月的實習(xí)課程。對于我這個社區(qū)管理與效勞專業(yè)的學(xué)生來說,9個月的酒店實習(xí),讓我感受很深,切身體會到工作的辛苦、社會的復(fù)雜。實習(xí)期間,我嚴(yán)格按照學(xué)校的方案及在酒店領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作,學(xué)會了酒店的日常操作標(biāo)準(zhǔn),深化學(xué)習(xí)了酒店的效勞精神和理念,切身感受到標(biāo)準(zhǔn)化效勞和個性化效勞的必要;同時也讓我認(rèn)識到在這個競爭日趨劇烈的社會,學(xué)習(xí)和理論是同等重要的,尤其是實習(xí)的舉足輕重。初次介入酒店,對那里的一切都很陌生,但領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的熱情幫助,無不在鼓勵我、鼓舞我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想盡早適應(yīng)酒店的心情,都在鼓勵我適應(yīng)酒店、適應(yīng)生活、及適應(yīng)社會。剛進(jìn)酒店是對我們做了為期半個月的培訓(xùn),后來根據(jù)工作的需要,初次將我分到大廳學(xué)習(xí)。在大廳1個月時間里,我不斷的觀察、提問、學(xué)習(xí),以使自己熟悉效勞流程、菜品知識、效勞細(xì)節(jié)等等。1個月后,因為自己工作認(rèn)真,積極主動,被評為“優(yōu)秀效勞員”并拍照紀(jì)念。我想這個榮譽(yù)是對于我進(jìn)入大富豪以來所作努力的肯定,更是對我接下來工作的鼓勵,第二個月就調(diào)我到二樓看兩個包間了,直到實習(xí)完畢。在二樓看包間,我收獲也是頗多的。雖然看包間跟大廳不一樣,但我對客人的效勞熱情是不減分的。“顧客是上帝”,每天微笑的面對客人,為客人提供優(yōu)質(zhì)效勞,到顧客的性格也是不同的。有的客人溫和可親,很容易效勞,工作起來也很順便,遇到挑剔的客人,就是考驗我優(yōu)質(zhì)效勞的時候。客人無論多挑剔,我都面帶微笑,耐心傾聽,并按他要求做事,讓他滿意,最后也會對我們表示感謝,我想這就是“苦盡甘來”、收獲成功的喜悅吧!在大富豪酒店實習(xí)工作,我始終記得龍經(jīng)理說“如今吃苦,吃半輩子苦;如今不吃苦,吃一輩子苦”,我感覺這句話跟真切。社會比學(xué)校實習(xí)更殘酷、更辛苦。在這里我學(xué)會了做事認(rèn)真,保持積極向上樂觀的心態(tài),要有良好的服從性,能吃苦耐勞等諸多優(yōu)良品質(zhì),所以我要感謝實習(xí)帶給我的宏大收獲,感謝大富豪為我提供了良好的實習(xí)平臺,實習(xí)工作我堅持到了最后,我成功了。9個月的實習(xí),讓我對社會及社會人的人和事有了更深一步的認(rèn)識,實習(xí)經(jīng)濟(jì)豐富了我的大學(xué)生活,是它讓我學(xué)習(xí)到了書本里永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不到的知識,是它讓我在即將的畢業(yè)季不那么失措,是它讓我收獲了即將進(jìn)入社會的宏大經(jīng)歷財富。所以,我感謝實習(xí),感謝它帶給我新的成長。實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇六作為一名師范生,教育實習(xí)是一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開心也很幸運可以有時機(jī)在綏化五中進(jìn)展我的教育實習(xí),在這短短的兩個月的實習(xí)時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,真正地嘗到了當(dāng)老師的苦與樂,也深深體會到老師肩上重大的責(zé)任。在這兩個月里,我的身份不僅僅是一位實習(xí)老師,也是一名來學(xué)校學(xué)習(xí)的實習(xí)學(xué)生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度:可以從學(xué)生的角度出發(fā),本著以學(xué)生為主體的思想,做好學(xué)科教學(xué)和班主任的日常工作;也可以虛心向我的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的實習(xí)任務(wù)的同時收獲更多有價值有意義的知識與經(jīng)歷。在本次的實習(xí)中,我的實習(xí)根本內(nèi)容有倆個:學(xué)科教學(xué)和班主任工作。學(xué)科教學(xué)實習(xí)是實習(xí)里很重要的環(huán)節(jié),我的指導(dǎo)老師是祖鳳霞老師,我學(xué)科實習(xí)的班級是初一年組四班,在祖老師的課堂中,我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當(dāng)?shù)幕顫?。五中如今的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別,他們的課堂完全是以學(xué)生為主,每個班級上課時都是以小組為單位,課堂上主要也是學(xué)生的舞臺,大局部的時間留給學(xué)生自己解決問題、互相討論、學(xué)生展示,老師只是在適宜的時候進(jìn)展補(bǔ)充,充分表達(dá)了以學(xué)生為主體的思想。才開場的時候,由于大學(xué)里沒有學(xué)習(xí)過這樣的課堂形式,還不是很適應(yīng),后來經(jīng)過與祖老師的交流、學(xué)習(xí),知道了這種課堂的精華;也通過多聽課多學(xué)習(xí)的方法來適應(yīng)這樣的教學(xué)形式。在學(xué)科實習(xí)這一局部還有一個非常重要的工作就是修改作業(yè)和修改試卷,從學(xué)生們的作業(yè)和試卷中可以看出學(xué)生對知識點的把握才能以及課堂的效率。在修改作業(yè)和修改試卷的工作中,及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再修改。同時,在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評卷、統(tǒng)籌工作,學(xué)會了如何使用軟件進(jìn)展統(tǒng)計、排名。聽課兩個多星期后,我開場了我實習(xí)的上課階段,因為是第一次真正地站在講臺上,是特別的緊張。課后,祖老師跟我進(jìn)展了交流,對我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當(dāng)然也有不少的缺乏,特別是與學(xué)生交流這一塊,因為在五中新的形式之下更加注重老師與學(xué)生之前的互動交流。在與祖老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點進(jìn)步,祖老師也提了很多的建議,我對知識點的把握還不夠,沒有很深化的理解和運用課本的知識,祖老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。1、準(zhǔn)備工作我擔(dān)任四班的實習(xí)班主任,通過指導(dǎo)老師的介紹,我大概的理解了這個班級的情況,也知道了每天班級的日常工作。因為與學(xué)生之前的年齡差距還不是特別大,所以很快融入到班級中去,理解每位同學(xué)的情況。2、班級日常管理在班級管理這方面,我主要是抓紀(jì)律這塊,每天的跑操我都會與學(xué)生一起參加。4班的班級紀(jì)律是非常好的,所以我的任務(wù)量也小了很多。在學(xué)習(xí)方面,特別是數(shù)學(xué)這方面,只要有問題,我會幫助解答。在班級班委會的組建方面,是進(jìn)展的大會選舉制度,在開學(xué)的第一個班會課,讓有意向當(dāng)班長的同學(xué)準(zhǔn)備了一場班長競選大會,最后由班長、班主任一起確定整個班委會的成員,充分表達(dá)了學(xué)生為主體的理念。在班級管理這塊,指導(dǎo)老師也給了我非常多的建議和意見,讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的。結(jié)語:不知不覺中,兩個月的實習(xí)生活就完畢了,我的實習(xí)生活也畫上了完美的句號。如今的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的實習(xí)生涯完畢了,但我的老師生涯還沒開場,下一年我將以人民老師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會,更好的為社會效勞。同時在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的指導(dǎo)老師,我的同學(xué),以及我的學(xué)生們。特別是要感謝五中為我們提供了這么好的實習(xí)時機(jī),真的非常感謝!實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇七由于各種各樣的原因,客觀上和主觀上,我在實習(xí)期間學(xué)到的東西比我在教學(xué)中獲得的要多。無論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲,都讓我深深的明白,教學(xué)不應(yīng)該馬虎,應(yīng)該擅長學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),認(rèn)真對待!也讓我深化理解了“教與學(xué)共同成長”的真諦。我以前只通過書知道這個詞。通過這次實習(xí)的經(jīng)歷,我才真正體會到它的內(nèi)涵是什么。即使在課堂上,有時學(xué)生也會認(rèn)真指出你的錯誤在哪里?;蛘哒f一些他們說的話也可能啟發(fā)你的思維,你的思維等。一瞬間讓你明白了很多,可能是之前沒太注意的細(xì)節(jié)。他們的眼神很犀利,擅長捕捉細(xì)節(jié)。在孩子得意的糾正下得到我們的關(guān)注。在他們的嚴(yán)格監(jiān)視下,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。讓我對教學(xué)工作有深化認(rèn)識的有以下幾點:1.擅長學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)教學(xué)是一個非常個性化的過程。每個老師都有自己的教學(xué)方法和風(fēng)格,都有自己獨特的特點。在教學(xué)理論中,他擅長與其他老師交流,聽其他老師的課,向其他老師的課學(xué)習(xí),虛心請教,比自己的盲目探究更直接、更省力、更有效。我知道,一個好的教案就是靈敏運用別人的好東西,擅長學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點。不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。也許這就是為什么許多年輕老師不斷進(jìn)步的原因。但是,學(xué)習(xí)要會學(xué)習(xí),擅長學(xué)習(xí)也是一門高深的學(xué)問。學(xué)習(xí)絕不是硬拷貝,因為合適別人的不一定合適自己,所以一定要結(jié)合自己的實際,有自己的看法。這門課讓我明白,假如我想在有自己東西的根底上學(xué)習(xí),就應(yīng)該學(xué)習(xí),而不是模擬。剛實習(xí)的時候,我就是模擬李先生的教學(xué)法教語文的。會覺得有點辛苦,達(dá)不到自己的預(yù)期效果。因為她那套教學(xué)方法和流程,只有有經(jīng)歷的老師才能做到。學(xué)完課,我會自己準(zhǔn)備詳細(xì)的案例,然后根據(jù)我自己的想法,對李燦先生適用于我自己的相關(guān)方法進(jìn)展上課。果然效果不錯!下面這一點主要講的是如何備課。2、透徹理解教材,掌握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難點,做好備課工作如今小學(xué)課本比擬活潑,有一定的飛躍。但是低年級每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和詳細(xì)知識點不多,很難掌握課本和教學(xué)中的重點難點。備課時要熟悉教材,知學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重點和難點是什么。只有結(jié)合教學(xué)參考書和學(xué)生理論,才能準(zhǔn)備好教材,才能在教學(xué)中有明確的思路。對于教學(xué)過程中不能串在一起的局部,可以咨詢一些有經(jīng)歷的老師。在《四個太陽》的備考中,我通過閱讀課本和查閱相關(guān)書籍,理解了課文的重點和難點。學(xué)生應(yīng)該通過課文知道什么?這些線索整理出來之后。寫一個詳細(xì)的案例。而且李老師跟我說小學(xué)低年級要指導(dǎo)他們朗讀課文。我也有同感,所以在這篇課文里設(shè)計了一些閱讀鏈接。首先,老師模擬閱讀,然后學(xué)生模擬閱讀。因為,有些東西可以通過大聲朗讀來理解。最后,課上的很好,整個教學(xué)過程和教學(xué)方法都設(shè)計的很好。教學(xué)內(nèi)容也很流暢。夏老師也說進(jìn)步很大。3.及時加固,檢查缺陷,填補(bǔ)缺口小學(xué)低年級,教學(xué)內(nèi)容不多,也相對容易,大局部學(xué)生都能很快掌握。但是,即使在一個優(yōu)秀的班級里,還是會有不懂的、知識少的學(xué)生,學(xué)生很快就會忘記。要通過練習(xí)和作業(yè)來檢查和填補(bǔ)空白,每一次作業(yè)、課堂練習(xí)和單元測試都是檢查和填補(bǔ)空白的好時機(jī)。老師評課,只允許學(xué)生聽,不允許學(xué)生修改。他們經(jīng)常采用舉一反三的方法對試卷習(xí)題進(jìn)展點評,然后讓學(xué)生自主糾錯。把還做不到的同學(xué)集合起來,給他們個別輔導(dǎo),同時給家長發(fā)信息,讓家長在家里加強(qiáng)輔導(dǎo),讓每一個學(xué)生都能掌握所學(xué),通過知識點。4.設(shè)定目的,循序漸進(jìn)在教學(xué)過程中,要認(rèn)識每一個學(xué)生,嚴(yán)格要求根底好的學(xué)生,對根底差的學(xué)生放寬要求,多表揚。在熟知每個孩子的根底上,為每個孩子設(shè)定一個目的,目的要合適每個孩子的實際,對符合標(biāo)準(zhǔn)的孩子給予特殊獎勵,激發(fā)他們繼續(xù)符合標(biāo)準(zhǔn)的興趣。對于達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)但獲得進(jìn)步的貧困生,也應(yīng)該給予小額獎勵,鼓勵他們繼續(xù)為標(biāo)準(zhǔn)而奮斗,增加他們的自信心,讓每個孩子都獲得進(jìn)步。實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇八每個人都要經(jīng)歷實習(xí)生涯,同時在實習(xí)完畢之際,也要進(jìn)展實習(xí)時的自我鑒定。所實習(xí)的工作不一樣,實習(xí)收獲也不一樣。兩個月的實習(xí)瞬息即過,總結(jié)了自我表現(xiàn),有欣慰也有缺乏。此次實習(xí)的主要資料是研發(fā)制圖,參與新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制理解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部構(gòu)造的整合。透過此次實習(xí),主要有一下幾點體會:首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化――學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自我并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和理論會讓我很快完成這種主角轉(zhuǎn)換,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不一樣的社會大環(huán)境中。在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。個性是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。大家都很用心的在改善產(chǎn)品,大家都明白做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員一次又一次的改善,沒有半句怨言。透過這次實習(xí),工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。走出校門,踏入社會,不能把自我要求的太高。因為期望越大,絕望可能就越大,但適當(dāng)?shù)钠谕€是非常有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自我就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學(xué)生,沒有任何理論經(jīng)歷這是事實,所以必需要好好學(xué)習(xí),不能自視過高。學(xué)校的生活暫時告一段落,社會生活剛剛起步,就應(yīng)在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自我在社會占有一席之地。總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作經(jīng)歷,雖然步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花,結(jié)出成功的果――我堅信。實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇九作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,剛開場總是要經(jīng)歷一次實習(xí)工作,以下提供一篇關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié),希望可以給您幫助!今年3月份,我正式走進(jìn)實習(xí)單位開場了自己人生中的第一份實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對詳細(xì)實習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的根本工程、工程構(gòu)造、信息化施行進(jìn)展了理解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用理論驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取理論知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作才能和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工方案,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司可以完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)歷,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多費事,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。實習(xí)生活,感觸是很深的,進(jìn)步的方面很多,但對我來說最主要的是工作才能的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是進(jìn)步我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的才能,如何學(xué)以致用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的時機(jī).自走進(jìn)實習(xí)單位開場我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的理解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反響情況說明,在實習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)才能,具備了1定的組織才能和溝通才能,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實習(xí)收獲,主要有4個方面:1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了理論知識,同時進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進(jìn)步,圓滿地完成了本科教學(xué)的理論任務(wù)。2、進(jìn)步了實際工作才能,為就業(yè)和將來的工作獲得了1些珍貴的理論經(jīng)歷。3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)展了良好的準(zhǔn)備。通過實習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的開展有了大致的理解,也準(zhǔn)備在實習(xí)完畢后,借回校的時機(jī),抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,進(jìn)步自己的專業(yè)程度,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”確實,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是外表上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開場赤裸裸的來,到如今即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇十轉(zhuǎn)眼間,三個月的試用期時間就完畢了,在這短短的三個月里,我學(xué)到了許多以前從未學(xué)到的東西,也接觸到了以前從未接觸的東西。也感受到了自己進(jìn)入了一個關(guān)系和諧,團(tuán)結(jié)奮斗,積極向上的團(tuán)隊。非常感謝公司,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一個學(xué)習(xí)的時機(jī)。剛進(jìn)入公司時對公司不理解,還記得因此而擁有過朦朧,首先,在原材料倉庫的三個月來,熟悉了原材料入庫流程,熟悉了采用先進(jìn)先出的原材料出庫流程。在此期間,每當(dāng)遇到問題時,同事們都會耐心的講解,我覺得他們很熱情,在他們身上我也學(xué)到了不少東西。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我會盡心盡責(zé)的工作,雖然我學(xué)歷不是高,但我會努力。實習(xí)期間,擔(dān)當(dāng)了倉管的根本職責(zé),參與了出入庫管理、訂購管理、目視化管理、5s管理、先進(jìn)先出管理和看板管理等工作活動。對每一項的理解:第一:出入庫管理,見單作業(yè),憑什么可以收發(fā),憑什么進(jìn)展收發(fā),單據(jù),認(rèn)真核實,細(xì)心清點,當(dāng)面交接,當(dāng)面簽章。認(rèn)真按嚴(yán)密的程序辦事。第二:訂購管理,倉管擔(dān)當(dāng)部份物控職能,理解平安庫存,周轉(zhuǎn)庫存,存量,采購批量,嚴(yán)密跟進(jìn)每一款物品的進(jìn)銷存,及時提請欠料申購。一方面要保證能持續(xù)供給產(chǎn)線,一方面保證能降低庫存,一方面要兼顧采購周期及采購本錢,找平衡,統(tǒng)計每款物料的各月領(lǐng)用規(guī)律,理解采購的經(jīng)濟(jì)批量與周期,綜合分析^p好,連續(xù)關(guān)注。第四:5s管理,各項現(xiàn)場管理工作的根底,對倉庫管理一樣重要,倉庫的定點定位定量原那么,就是要做好整頓工作,倉庫的物品分倉分類分管,整理好了才能分,倉庫的物品多,在接收搬運儲存交付的各類活動中,都需要一個有序整潔的工作環(huán)境,只有做好整理整頓清掃工作,才能保證這些工作的效率與質(zhì)量。倉庫管理是一件長期的重復(fù)性工作,所以必須養(yǎng)成一個好習(xí)慣,天天堅持做好,日清日潔,5s的素養(yǎng)對此有非常大的幫助。第五:先進(jìn)先出管理,是倉庫管理的三大原那么之一,不執(zhí)行先進(jìn)先出易造成超期庫存,易產(chǎn)生物品變質(zhì),易產(chǎn)生工程變更的報廢風(fēng)險。執(zhí)行先進(jìn)先出的方法有色標(biāo)法,雙區(qū)庫品移位法,重力法,最嚴(yán)密批次記錄臺賬追索法等。實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇十一光陰飛逝,實習(xí)這節(jié)課就要下課了。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,實習(xí),讓你去實實在在的真正學(xué)習(xí)。經(jīng)過四個月的實習(xí),我學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的理論才能,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,學(xué)會了與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系的方法,在理論中成長,在教學(xué)中踐行,在奮斗中進(jìn)步,以下就是我的實習(xí)經(jīng)歷總結(jié)。在備課上,我總在課前通過上網(wǎng)、看參考書等方式認(rèn)真查找備課資料,在備課過程中假如遇到一些困難我會請教指導(dǎo)老師,備完課以后,我總是在宿舍先練幾遍,對著鏡子自言自語,或者用錄像記錄下來,及時發(fā)現(xiàn)自己的問題。在備課完成以后我會及時讓指導(dǎo)老師過目,及時糾正老師發(fā)現(xiàn)的問題。因為我覺得備課是上好一節(jié)課的根底,要想成為好的老師,就必須在備課上多下功夫。在課堂教學(xué)上,我最大的缺點就是關(guān)注教案,不關(guān)注學(xué)生,這幾乎是每個新老師的通病。由于我把教案備的太死,導(dǎo)致在課堂上我過于依賴教案,無視學(xué)生的主觀能動性,沒有做到以人為本,以學(xué)生為本。詳細(xì)表如今:第一次上課時,太依賴于教案,導(dǎo)致想不起接下來的話,導(dǎo)致課堂冷場,第一次錄課自我感覺很失敗。在課堂教學(xué)的過程中,我存在的最大問題就是,不會管理學(xué)生,組織課堂的才能差,可能是自己的組織才能差,沒有經(jīng)歷,所以課堂的秩序較差,剛開場接手的時候,課堂秩序還可以,因為自己一路求學(xué)以來遇到的老師都是比擬嚴(yán)厲的,所以,自己心底有一個教學(xué)理念,要做一個具有親和力的老師,要和學(xué)生做朋友,亦師亦友,這是我最高的理念,我不想運用老師的身份來震住學(xué)生,讓他們屈從于我。記得來之前我的指導(dǎo)老師告訴我,你是新老師,一定不能在學(xué)生面錢笑,可是當(dāng)時沒有當(dāng)回事,還按照自己的想法,可是問題就出現(xiàn)了。時間長了,學(xué)生們認(rèn)為我是一個脾氣特別好的老師,所以他們的本性就大爆發(fā)了,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,開場調(diào)整了我的上課態(tài)度,果然他們收斂好多。老話說,嚴(yán)師出高徒,這還是很有道理的。在教學(xué)過程中,我的另一個缺點就是評價語的不恰當(dāng)使用。老師應(yīng)該以積極地目光來對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,多多鼓勵學(xué)生,因為學(xué)生是開展中的人,每一位學(xué)生都有無限的開展?jié)摿?,好的課堂評語能很好地鼓勵學(xué)生,撫慰學(xué)生,甚至使學(xué)生充實自信。對示范動作的學(xué)生都應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)卦u價,無論做的對還是錯,對表現(xiàn)好的學(xué)生應(yīng)該及時鼓勵表揚,對示范錯誤的學(xué)生不能謾罵批評,應(yīng)及時指出錯誤,適當(dāng)肯定對的一面。而且盡量防止“錯誤”、“不對”這些錯誤的評價,換成“你在想想”、“還有沒有更好的動作呢”。既肯定了同學(xué)的優(yōu)點、又講出他的缺乏,一舉兩得又不會打擊學(xué)生的自信心和積極性。我覺得小小的評價語,其實包含了很多學(xué)問在里面,評價語的恰當(dāng)使用跟學(xué)生的快樂成長有親密的聯(lián)絡(luò),所以老師一定要使用好評價語。對于課后總結(jié),我覺得這個對實行生來說很重要,實習(xí)生要學(xué)會及時的對學(xué)生進(jìn)展總結(jié)。每次上完課我都認(rèn)真的及時聽取指導(dǎo)老師的意見,及時修改我的教案,把上課的過程中的問題摘錄下來,反復(fù)思量,反復(fù)斟酌,然后,對自己的教案進(jìn)展修改,再向指導(dǎo)老師爭取一個去別班上課的時機(jī),及時對自己做一個驗收。只有這樣,才能真正學(xué)會教學(xué)經(jīng)歷和技巧。接下來我要講講我的社團(tuán)管理的工作。很幸運,今年來這里實習(xí),正好趕上他們第一屆舉辦社團(tuán)活動,理所當(dāng)然的,我就參與到管理當(dāng)中了,我的詳細(xì)任務(wù)是,每天下午,學(xué)生都是在最后一節(jié)課出來活動,每個人都報了自己喜歡的社團(tuán),我的工作就是,每天去參與到學(xué)生活動的管理當(dāng)中,這項工作也是我才能提升的一大重點,不再向上課那樣,只面對單一的幾個班的學(xué)生,這次我能接觸到整個學(xué)校的學(xué)生,正如料想的一樣,開場的時候,學(xué)生們還都很認(rèn)真的及時的參與到社團(tuán)活動中,可是后來興趣的勁頭漸漸減弱以后,缺勤的學(xué)生就越來越多,所以,貓捉老鼠的游戲就開場了,我就去尋找那些缺勤的孩子去呢里了,開場動用班主任開會,學(xué)生們還是很怕班主任的,還有就是每天都巡視社團(tuán)活動的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時的解決。說實話,社團(tuán)活動的工作要比教學(xué)工作累的很多,但是,我還是在這像工作中學(xué)到了許多東西。如如何處理師生之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)生之間產(chǎn)生的矛盾。雖然累,但我覺得非常的幸運,因為這將成為我以后教學(xué)生涯的宏大財富。最后來說說我的實習(xí)生活。很棒的是,我實習(xí)的學(xué)校是一個教學(xué)設(shè)施非常好的學(xué)校,而且教職工的福利也是特別棒的,有一個小型的健身房,所以,每天下班以后,我都要去運動一個小時,這讓我覺得很快樂,生命在于運動嘛。還有值得一說的就是實習(xí)地的風(fēng)景旅游區(qū),閑暇的時間我們就去領(lǐng)略自然風(fēng)光,到處旅行,給我的實習(xí)生活添了不少彩,感謝它。以上就是我?guī)讉€月的實____結(jié),在這幾個月中,我學(xué)到了很多東西,雖然時間不長,但我受益匪淺,在此,我非常感謝我的指導(dǎo)老師,謝謝他認(rèn)真不茍的指導(dǎo),而且謝謝出如今我的課堂里的每一個學(xué)生,他們是我進(jìn)步的最大的因素。還要跟他們說聲對不起,遇到我這個沒有經(jīng)歷的新老師。還要感謝我的實習(xí)生活,會成為我的人生一段璀璨的記憶。實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇十二20xx年3月起到如今,在新的環(huán)境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)實習(xí)期間工作如下:剛來的一個多月是在高速總監(jiān)辦試驗室度過的,李主任給予我很大的幫助,認(rèn)真的給我講了公司的制度與工作精神,讓我對公司有了更深化的理解,在試驗操作上對我有詳細(xì)的指導(dǎo),經(jīng)常跟我談及試驗檢測方面的知識,指導(dǎo)我和同事之間互相學(xué)習(xí)。在李主任的指導(dǎo)下我熟悉了試驗室所有試驗儀器及各項試驗,并與以前從事的南方高速公路做比擬,碰到自己第一次接觸的新儀器認(rèn)真向同事請教,并一起討論,查閱標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程確保試驗的準(zhǔn)確性。為了使自己能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,我經(jīng)常利用空閑時間去理解本地區(qū)的公路概況,熟悉以前比擬陌生的試驗操作,以便于制定自己今后的學(xué)習(xí)方向,為公司盡自己的一份力量?;氐焦疚医佑|了混凝土、路基路面各種配合比,給我的第一感覺是我以前浪費了太多時間,假如是我獨立來完成這些配合比的話我一定做不到。雖然以前接觸了很多試驗,但沒有系統(tǒng)的總結(jié)歸納為自己的東西,積累的經(jīng)歷比擬碎散,用的時候找不出頭緒來。知道自己的缺乏后,就有種拼命想學(xué)的勁頭,我按照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真的把配合比全部重新學(xué)習(xí)了一遍,有疑問的地方虛心的向同事請教,有獨特見解的地方與同事積極的討論,如今我已經(jīng)掌握了混凝土、基層配合比,下一階段我會把重點轉(zhuǎn)移到瀝青配合比上,認(rèn)真的向同事學(xué)習(xí),完善自己,在公司需要自己的時候可以頂上去。第一次做比對試驗,也給自己做了下總結(jié),在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的時候不僅要看的懂而且要看的細(xì),試驗工作要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不能急躁,有疑問的地方要可以冷靜的去分析^p原因。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。以上是我實習(xí)工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和指導(dǎo)下本職工作才能逐漸的進(jìn)步,但我也認(rèn)識到自己的缺乏之處,深知自己還有許多需要努力的地方,我會在日后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),與同事同行不斷地交流總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn),努力使自己成為一名合格的試驗檢測工作者。實習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇十三實習(xí)工程簡介實習(xí)單位:x建筑安裝;實習(xí)工程名稱:南通國際商業(yè)廣場。我所在的實習(xí)部門是其第三工程部,國際商業(yè)廣場所附的群樓層層,這是一個很大的工地,聽那些前輩們說這次的工程為南通單體建筑是迄今南通地區(qū)的工程之一也是南通目前規(guī)模很大的幾個重點工程之一。附建式甲類六級人防工程,防空地下室位于新建廣場地下室地下二層,南靠洪江路,東臨工農(nóng)路,總的建筑面積為10400m2,人防面積為13906.3m2。該工程以區(qū)劃分有a、b、c三大區(qū)為主區(qū),另附其他幾區(qū)。其中a區(qū)為高層框筒構(gòu)造,主體構(gòu)造26層,建筑高度99.450m;b區(qū)為框剪構(gòu)造,主體構(gòu)造27層,建筑高度92.600m,地下兩層;c區(qū)為框剪構(gòu)造,主體16層,建筑高度58.050m,地下兩層;其他附區(qū)均為多層建筑,地下兩層。工期約為五百天也就是大約兩年。工程管理簡介在學(xué)校學(xué)習(xí)高層建筑施工這門學(xué)科期間,我們曾經(jīng)在徐老師的帶著下參觀過這個規(guī)模龐大的工地現(xiàn)場,那時候只是表觀的學(xué)習(xí)并理解整個工程的根本情況,包括根底類型,構(gòu)造類型,整個施工場地區(qū)域的劃分,對現(xiàn)場管理的參觀等。而如今自己帶著平安帽,一步一步踩在綁扎好的根底梁上,聽著那些前輩們對于像施工放線,磚胎膜砌筑,鋼筋梁柱的綁扎,模板安裝,支護(hù)體系的布置等一些施工工藝的解釋。這樣一句話一句話的介紹和引導(dǎo),逐步理解到這個工程里包含的是我們很多未曾接觸過的知識體系,不僅是規(guī)模,更多的是管理。由于該工程規(guī)模比擬大,所以采用了典型的分段流水施工方法。地下二層為一萬四千多平方米,根據(jù)后澆帶的位置共分為九個施工短進(jìn)展施工。其中第一段在進(jìn)展混凝土的澆筑,第二短在進(jìn)展鋼筋的綁扎;第三短為墊層的養(yǎng)護(hù)及定位防線;第四段進(jìn)展墊層的澆筑;五六段在砌筑磚胎膜;七八段在進(jìn)展承臺及地梁基坑的開挖;第九段在進(jìn)展平整場地。流水施工方法是理論證明了的效果的施工組織方法。先進(jìn)的施工技術(shù)與科學(xué)的管理手段相結(jié)合,是改善施工企業(yè)消費經(jīng)營管理素質(zhì)、進(jìn)步勞動消費率、保證工程質(zhì)量、縮短工期、降低本錢的重要途徑。而該工程的管理就能很好的表到達(dá)這點。實習(xí)主要任務(wù)雖然說兩個月不是很長的時間,而我們?nèi)匀唤o自己規(guī)劃了自己這次實習(xí)的主要任務(wù):①仔細(xì)讀圖識圖,爭取盡量把構(gòu)造施工圖以及建筑施工圖的讀圖技巧掌握結(jié)實,理解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑構(gòu)造特點與施工條件等內(nèi)容②理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教理解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并理解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作③參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,搜集有關(guān)技術(shù)資料,學(xué)習(xí)如何整理施工實習(xí)日記。④學(xué)會和周圍的人,事更好的交融,以及一些講話技巧。大家都知道走入社會,要的不僅僅是我們的專業(yè)知識與專業(yè)技能,如今整個社會的教育體制都在轉(zhuǎn)向綜合性,講究的是綜合性的高質(zhì)人才。我們應(yīng)該對自己有信心,始終記得時機(jī)是留給那些有準(zhǔn)備的人,而我們也即將面臨就業(yè)這個很現(xiàn)實的問題,如何可以讓自己立于不敗之地,而尋求更好的崗位,就是要進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),有意識的多學(xué)習(xí)各種進(jìn)入社會的技巧,為了我們真正走入社會的那一天打好根底。“凡事豫那么立,不豫那么廢;言前定,那么不跆;事前定,那么不困;行前定,那么不疚;道前定,那么步窮”說的就是這個道理。其中有幾天天氣不好,有雷陣雨有的基坑磚胎膜后土體被沖垮影響了施工進(jìn)程,并且很多地方需要重新進(jìn)展測量放線,我跟隨著師傅經(jīng)過了仔細(xì)讀圖,去施工現(xiàn)場找出確切的實體位置,在此過程中學(xué)習(xí)后澆帶施工工藝,并對超前止水有了總體印象,在這一個過程中理解到迎水面墊塊間距500mm,其余800mm。理解了箍筋布置形式,尤其是四肢箍;加密與非加密區(qū)的讀圖方法。以及抗壓樁及抗拔樁的構(gòu)造,鋼筋的錨固形式。另外施工現(xiàn)場在進(jìn)展混凝土澆筑的時候,施工現(xiàn)場會澆筑混凝土使用兩種機(jī)械。即固定泵(無長管)使用坐邦傳送混凝土,可以進(jìn)展長間隔的澆筑;而另一種是汽車泵(有軟管)使用比擬靈敏,速度比擬快;通常情況下,使用汽車泵比擬普遍。為了使混凝土振搗結(jié)實,同時運作的還有混凝土振搗裝置:一個是振動棒,一個是平板振動器。另外還有將混凝土整平整的磨光器。為了進(jìn)展有效的本錢控制,工長告訴我們在進(jìn)展混凝土的攪拌時正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序正確可以降低對材料的浪費。即使是混凝土用水也不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。混凝土用水需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)、對水泥標(biāo)號也有要求。并且這種大型建筑場地澆筑混凝土都要使用商品混凝土。在夏季施工時,氣溫一般都要超過三十?dāng)z氏度。為防止初凝時間過短,便于施工,混凝土都加有外加劑,使其初凝時間到達(dá)6至8小時。模板安裝在一個工程中是很重要的,它關(guān)系著后面混凝土的澆筑效果及建筑物幾何尺寸,外觀效果。所以在綁扎好鋼筋后要確定準(zhǔn)確保護(hù)層的厚度以便很好的按裝模板。在按裝模板時要注意板與板之間不能有縫隙,支撐系統(tǒng)一定要到位,尺寸要按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展以及標(biāo)高軸線要定位準(zhǔn)確。實習(xí)感想①時刻把平安第一放在第一位,當(dāng)自己身處施工現(xiàn)場一定要戴平安帽,穿厚底的鞋子,長衣長褲,看到有人穿著不適,沒有戴平安帽,要及時提醒。②擺好心態(tài),遇事不能著急,遇到自己解決不了的大事,小事,先考慮慎重,再咨詢前輩的意見,比方自己對工地的這種環(huán)境身體有不適應(yīng)病癥出現(xiàn),要及時發(fā)現(xiàn)并就醫(yī),
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