北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （分桃子）除法教學(xué)課件

分桃子除法

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，探究?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)（被除數(shù)首位能整除）的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。2.經(jīng)歷平均分物的過(guò)程，體會(huì)平均分物的過(guò)程與除法豎式計(jì)算過(guò)程之間的聯(lián)系。3.能用除法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力?；仡檹?fù)習(xí)

12×3=

20×4=24×4=36÷9=

80÷4= 600÷6=36

80

96

4

20

100

例題解讀10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)這些桃子平均分給2只猴子，每只分到多少個(gè)？68÷2＝34（個(gè)）60÷2＝30（個(gè)）8÷2＝4（個(gè)）30＋4＝34（個(gè)）方法一：用小棒擺一擺。68÷2＝34（個(gè)）方法二：用豎式計(jì)算。

6

8

3

6

8

0

4

8

2十位個(gè)位6個(gè)十平均分成2份，每份是3個(gè)十。剩下8個(gè)，每只猴子分到4個(gè)。答：每只分到34個(gè)。又來(lái)了1只猴子，68個(gè)桃子平均分給3只猴子，每只分到多少個(gè)，還剩多少個(gè)？68÷3＝22（個(gè)）……2（個(gè)）小結(jié)兩位數(shù)除以一位數(shù)（被除數(shù)首位能整除）從被除數(shù)的十位除起，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫(xiě)在那一位的上面。如果一位數(shù)除被除數(shù)十位上的數(shù)有余數(shù)，余下的數(shù)要與被除數(shù)個(gè)位落下來(lái)的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除。隨堂小測(cè)1.填一填。31221121232.易錯(cuò)提醒列豎式計(jì)算：36÷3。錯(cuò)誤解答正確解答錯(cuò)解分析：在用豎式計(jì)算除法時(shí)，應(yīng)該從被除數(shù)的高位除起，依次計(jì)算，并要注意豎式的書(shū)寫(xiě)格式是否正確。錯(cuò)解錯(cuò)在沒(méi)有將個(gè)位上的6落下來(lái)再除以3。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取。數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)分一分（二）

一、試一試

比較這兩幅圖圈的結(jié)果，你能說(shuō)一說(shuō)有什么異同嗎？

小結(jié)：同一個(gè)分?jǐn)?shù)，對(duì)應(yīng)的整體不同，表示的數(shù)量也不同。二、鞏固練習(xí)1.圈一圈，說(shuō)一說(shuō)。2