人教版四年級數(shù)學(xué)上冊 (商的變化規(guī)律)除數(shù)是兩位數(shù)的除法教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

商的變化規(guī)律

一、新課導(dǎo)入(1)16160320÷8=(2)22040200÷=22040100105教材P87頁例8計算下面兩組題,你能發(fā)現(xiàn)什么?×10×2二、探索新知教材P87頁例8(1)16160320÷8=除數(shù)不變22040×10被除數(shù)乘10商也乘10除數(shù)不變×2被除數(shù)乘2商也乘2除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾,商就乘幾?!?0÷10÷2÷2二、探索新知教材P87頁例8(1)16160320÷8=除數(shù)不變22040被除數(shù)除以2商也除以2除數(shù)不變被除數(shù)除以10商也除以10除數(shù)不變,被除數(shù)除幾,商就除幾。二、探索新知教材P87頁例8除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾,商就乘幾。除數(shù)不變,被除數(shù)除幾,商就除幾。除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾或除以幾,商也乘幾或除以幾。二、探索新知教材P87頁例8(2)22040200÷=100105被除數(shù)不變×10除數(shù)乘10÷10商反而除以10被除數(shù)不變×2除數(shù)乘2÷2商反而除以2被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾,商反而除以幾。二、探索新知教材P87頁例8(2)22040200÷=100105÷2被除數(shù)不變除數(shù)除以2×2商反而乘2被除數(shù)不變÷10除數(shù)除以10×10商反而乘10被除數(shù)不變,除數(shù)除以幾,商反而乘幾。二、探索新知教材P87頁例8被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾,商反而除以幾。被除數(shù)不變,除數(shù)除以幾,商反而乘幾。被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾或除以幾(零除外),商就除以幾或乘幾。二、探索新知教材P87頁例8(3)計算并觀察下面的題。6606006000÷÷÷÷3303003000=______=______=______=______從上往下觀察×10被除數(shù)乘10×10除數(shù)也乘102222商不變×100被除數(shù)乘100×100除數(shù)也乘100商不變二、探索新知教材P87頁例8(3)計算并觀察下面的題。6606006000÷÷÷÷3303003000=______=______=______=______從上往下觀察×10×102222×100×100被除數(shù)和除數(shù)都乘一個相同的數(shù),商不變。二、探索新知教材P87頁例8(3)計算并觀察下面的題。6606006000÷÷÷÷3303003000=______=______=______=______從下往上觀察2222÷10被除數(shù)除以10÷10除數(shù)也除以10商不變÷100被除數(shù)除以100÷100除數(shù)也除以100商不變二、探索新知教材P87頁例8(3)計算并觀察下面的題。6606006000÷÷÷÷3303003000=______=______=______=______從下往上觀察2222÷10÷10÷100÷100被除數(shù)和除數(shù)都除以一個相同的數(shù),商不變。二、探索新知教材P87頁例8被除數(shù)和除數(shù)都乘一個相同的數(shù),商不變。被除數(shù)和除數(shù)都除以一個相同的數(shù),商不變。被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個相同的數(shù)(零除外),商不變。同乘或同除以的這個數(shù)不能是0哦!二、探索新知教材P87頁例8你能舉例證明這些規(guī)律嗎?二、探索新知教材P87頁例8除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾或除以幾,商也乘幾或除以幾。200÷4=5040÷4=10÷5÷5×5×5除數(shù)不變,被除數(shù)乘5,商也乘5。除數(shù)不變,被除數(shù)除以5,商也除以5。180÷90=2180÷3=60二、探索新知教材P87頁例8被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾或除以幾(零除外),商就除以幾或乘幾?!?0×30×30÷30被除數(shù)不變,除數(shù)除以30,商反而乘30。被除數(shù)不變,除數(shù)乘30,商反而除以30。二、探索新知教材P87頁例8被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個相同的數(shù)(零除外),商不變。20÷10=2140÷70=2×7×7被除數(shù)和除數(shù)都乘7,商不變?!?÷7被除數(shù)和除數(shù)都除以7,商不變。90÷5=18 90÷10=90÷15= 三、基礎(chǔ)練習(xí)1.根據(jù)每組中第一題的商,寫出下面兩題的商。400÷4=100200÷4=100÷4=不變×2÷29不變×3÷36÷2不變50÷2不變25÷2÷2三、基礎(chǔ)練習(xí)2.填一填。18÷2=(18×2)÷(2)

80÷16=(80)÷(16÷4)

48÷12=(48×3)÷(12)×2÷4×3三、基礎(chǔ)練習(xí)3.根據(jù)每組題中第1題的商,寫出下面兩題的商。教材P87頁72÷9=8720÷90=7200÷900=36÷3=12360÷30=3600÷300=80÷4=20800÷40=8000÷400=×10×10商不變8×10×10商不變812122020三、基礎(chǔ)練習(xí)4.下面()里哪個算式的結(jié)果與48÷12的商相等。A.(48÷4)÷(12÷4)B.(48×5)÷(12÷5)C.(48×3)÷(12÷3)D.(48÷4)÷(12÷3)A通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?四、課堂小結(jié)條

統(tǒng)

圖審定新人教版四年級上冊第七單元

為幫助果園的叔叔阿姨們采摘水果,幸福小學(xué)舉辦了摘蘋果比賽,同學(xué)們分成10個小組,比一比哪個組摘得最多。1-10組摘蘋果數(shù)量統(tǒng)計表小組蘋果數(shù)1組2組3組4組5組6組7組8組9組10組106791075889最多最少1組2組

3組

4組

5組

6組7組8組9組10組1組2組

3組4組

5組6組7組8組9組10組第5組摘的最多?10987654321109876543211組2組

3組4組

5組

6組7組8組9組10組一樣多高度數(shù)量

2組

3組

4組

6組8組9組10組11109876543210個數(shù)106最矮5個最多最多小組1組5組7組01組2組

3組4組5組6組7組8組9組10組1110987654321個數(shù)小組1~10組摘蘋果數(shù)量條形統(tǒng)計圖縱軸橫軸高度數(shù)量1組2組

3組

4組5組6組7組8組9組10組11109876543210個數(shù)小組1~10組摘蘋果數(shù)量條形統(tǒng)計圖9最多1最多1

2組

3組

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