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文檔簡介

河南省駐馬店市胡廟鄉(xiāng)第一中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.根據(jù)所學知識,對圖中d、e兩點生長素濃度的分析合理的是(

)A.若d點對應的濃度為a,則e點對應c點的濃度B.若d點對應的濃度為b,則e點對應c點的濃度C.若d點對應的濃度為a,則e點對應b點的濃度D.若d點對應的濃度為c,則e點對應a點的濃度參考答案:C2.科研人員對某海洋食用生物進行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如下圖所示。請據(jù)圖判斷下列說法中,不正確的是

(

)A.D點時進行捕撈有利于該種群的持續(xù)生存B.D點表示種群密度最大C.D點表示種群的數(shù)量最大D.從O點到D點,種內(nèi)斗爭越來越激烈

參考答案:A3.下列關(guān)于動物種群特征的敘述,正確的是()A.不同種群的出生率相同B.所有種群的性比率都為1:1C.害蟲種群密度不能作為防治的依據(jù)D.增長型年齡結(jié)構(gòu)預示種群數(shù)量將增多參考答案:D【考點】種群的特征.【分析】種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢.【解答】解:A、不同種群的出生率沒有必然關(guān)系,A錯誤;B、一般種群的性比率為1:1,還有雌性大于雄性的,或雄性大于雌性的,B錯誤;C、害蟲種群密度能反映種群數(shù)量的大小,能作為防治的依據(jù),C錯誤;D、增長型年齡結(jié)構(gòu)的出生率大于死亡率,可以預示種群數(shù)量將增多,D正確.故選:D.4.如圖為DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片。其中圖1的堿基排列順序已經(jīng)解讀,其順序是:GGTTATGCGT,那么圖2顯示的堿基排列順序應該是(

)A.GCTTGCGTAT

B.GATGCGTTCGC.TAGTCTGGCT

D.GCTGAGTTAG參考答案:B5.下圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖,根據(jù)此圖得出的結(jié)論中,不正確的是

()A.圖中只出現(xiàn)了處明顯的錯誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)4上B.被稱為有機物合成“車間”的是結(jié)構(gòu)5C.在細胞分裂末期,結(jié)構(gòu)7的活動會增強,目的是合成結(jié)構(gòu)8D.如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7,細胞可能會出現(xiàn)多個結(jié)構(gòu)9參考答案:A6.哺乳動物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是

A.細胞的總面積與總體積的比值逐漸增大

B.細胞的數(shù)目增多,有機物含量大增C.每個細胞的DNA含量不斷增加,全能性增高D.逐漸出現(xiàn)了原腸腔,并有了胚層的分化參考答案:A7.通過減數(shù)分裂形成的配子中,染色體的組合是多種多樣的,這也是形成生物多樣性的原因之一。在配子形成過程中,能隨機組合并導致產(chǎn)生多種類型配子的主要原因是A.染色體的復制

B.紡錘體的形成 C.同源染色體的聯(lián)會 D.同源染色體的分離,非同源染色體的隨機組合參考答案:D8.下圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中是四種不同的赤霉素,只有能促進豌豆莖的伸長。若圖中酶l或酶2的基因發(fā)生突變,會導致相應的生化反應受阻。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是

A.對酶1基因突變的豌豆幼苗施用該植株可恢復正常植株高度

B.用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮

C.對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)的合成可恢復正常

D.酶2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高參考答案:A9.下列說法中正確的有幾項①科學家常用哺乳動物成熟紅細胞作材料來研究細胞膜的組成是因為哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)②組成糖原、纖維素、淀粉的單體都是葡萄糖③生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱④高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊萦\斷病人是否患有癌癥,可檢測病變部位細胞的甲胎蛋白是否超標⑥變形蟲在細胞核被移除之后會死亡,這反映了細胞核是細胞生命活動的控制中心⑦由Fe參與組成的血紅蛋白是內(nèi)環(huán)境的成分之一⑧細胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機物都能為細胞的生命活動提供能量A.四項

B.五項

C.六項

D七項參考答案:A10.遺傳性佝僂病男子與正常女子結(jié)婚,若生女孩,100%患病,若生男孩,則100%正常,這種遺傳病的遺傳方式屬于

A.常染色體上隱性遺傳

B.X染色體上隱性遺傳

C.常染色體上顯性遺傳

D.X染色體上顯性遺傳參考答案:D11.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導的植物激素分別是

(

)①細胞的全能性

②離體植物器官、組織或細胞

③根、芽

④生長素和細胞分裂素

⑤生長素和乙烯

⑥愈傷組織

⑦再分化

⑧脫分化

⑨植物體A.①、②⑦⑥⑧③⑨、④

B.①、②⑧⑥⑦③⑨、④C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤

D.①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤參考答案:B12.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述中,正確的是(

)A.1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落B.3代表的是自養(yǎng)生物C.①代表光合作用,②代表呼吸作用D.4中包含了大氣中的CO2庫參考答案:D13.下列有關(guān)反射與反射弧關(guān)系的敘述中,正確的是()。A.反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)B.反射活動的完成,必須通過反射弧來實現(xiàn)C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的參考答案:B略14.下列關(guān)于組成生命的化學物質(zhì)中,說法不正確的是()A.碳是生物體的核心元素,它總在每種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的中央B.氧化分解脂肪比氧化分解等量糖類物質(zhì),將放出更多的能量C.若組成兩種蛋白的氨基酸種類和數(shù)目相同,則氨基酸的排列順序可能不同D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中要脫去水分子參考答案:A15.細胞外液中I-的濃度為250mg/L,而甲狀腺濾泡上皮細胞內(nèi)I-濃度比細胞外液高20—25倍。下列有關(guān)甲狀腺濾泡上皮細胞吸收I-的敘述,錯誤的是(

)A.細胞吸收I-需消耗細胞呼吸所釋放的能量B.細胞膜上I-的載體數(shù)量制約著細胞對I-的吸收速率C.細胞外液中O2濃度直接影響細胞對I-的吸收速率D.I-的吸收與生物膜的選擇透過性有關(guān)參考答案:C依題意可知:甲狀腺濾泡上皮細胞吸收I-是逆濃度梯度進行,其方式為主動運輸,需消耗細胞呼吸所釋放的能量,A正確;主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助,因此細胞膜上I-的載體數(shù)量制約著細胞對I-的吸收速率,B正確;主動運輸需要的能量直接由ATP提供,所以細胞外液中O2濃度不能直接影響細胞對I-的吸收速率,C錯誤;綜上分析,I-的吸收與生物膜的選擇透過性有關(guān),D正確。16.某嬰兒不能消化乳糖,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)他的半乳糖苷酶分子中有一個氨基酸替換為另一個氨基酸,而導致半乳糖苷酶失去功能,其原因是半乳糖苷酶基因中的一個堿基發(fā)生了A.缺失

B.增添

C.點突變

D.插入與缺失參考答案:C17.馬鈴薯塊莖進行厭氧呼吸只能釋放少量能量,那么未釋放的其他能量:A.貯藏在葡萄糖中

B.存留于酒精中

C.存留于乳酸中

D.以熱能形式散失參考答案:C18.溫室栽培可不受季節(jié)和地域限制,為植物生長發(fā)育提供最適宜的條件,有利于提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量。下列措施中不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是

A.采用綠色的玻璃蓋頂

B.適當增大室內(nèi)的晝夜溫差C.適當增加光照強度

D.適當增加室內(nèi)CO2濃度參考答案:A19.培養(yǎng)流感病毒時,應選用(

)A.固體培養(yǎng)基

B.含有多種無機鹽的培養(yǎng)液C.活的雞胚

D.無菌的牛肉湯參考答案:C20.將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是參考答案:D21.細胞學說揭示了A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B.生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性C.細胞為什么能產(chǎn)生新細胞

D.真核細胞與原核細胞的區(qū)別參考答案:B22.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生突變,使野生型變?yōu)橥蛔冃停ㄍ蛔冃蜑轱@性)。該鼠與野生型鼠雜交,F(xiàn)1的雌雄鼠中均既有野生型,又有突變型。假如僅通過一次雜交實驗必須鑒別突變基因是在常染色體上還是在X染色體上,F(xiàn)1的雜交組合最好選擇()A.野生型(雌)×突變型(雄)

B.野生型(雄)×突變型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)

D.突變型(雌)×突變型(雄)參考答案:A23.目的基因?qū)胧荏w細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,只有通過鑒定和檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是①檢測受體細胞是否有目的基因②檢測受體細胞是否有致病基因③檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA④檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④參考答案:C24.下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)重要組成的是①酸堿平衡

②Na+、K+平衡

③血糖平衡

④體溫調(diào)節(jié)

⑤蛋白質(zhì)平衡

⑥CO2-O2平衡A.③

B.①③④

C.①②③④

D.①②③④⑤⑥參考答案:D25.微生物(除病毒外)需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì),并通過代謝來維持正常的生長和繁殖。下列有關(guān)微生物營養(yǎng)的說法,正確的是A.纖維素分解菌與硝化細菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的B.在微生物生長的培養(yǎng)基中只需碳源、氮源、水、無機鹽即可正常生長C.培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)濃度越高對微生物的生長越有利D.生長因子是微生物生長必需的,而微生物本身合成這些物質(zhì)的能力往往不足參考答案:D26.下列有關(guān)基因表達和生物性狀控制的敘述,正確的是(

)A.在復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中,都涉及到A與T,G與C的堿基互補配對B.人的白化癥狀體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀C.人體內(nèi)細胞進行DNA復制和轉(zhuǎn)錄時,DNA雙鏈都要解旋,前者需要解旋酶D.在胰島素基因中插入一段外源DNA序列,引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案:C【分析】1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細胞代謝,進而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維?。?、基因指導蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子一條鏈為模板合成RNA,主要發(fā)生在細胞核中;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在細胞核中.據(jù)此答題.【詳解】在翻譯過程中,沒有A與T的堿基互補配對,A錯誤;人的白化癥狀體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制代謝從而控制生物體的性狀的方式,B錯誤;人體內(nèi)細胞進行DNA復制和轉(zhuǎn)錄時,DNA雙鏈都要解旋,DNA復制需要解旋酶,C正確;在胰島素基因中插入一段外源DNA序列,改變了基因的結(jié)構(gòu),屬于基因突變,D錯誤..【點睛】本題考查基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系,要求考生識記基因與蛋白質(zhì)、性狀的關(guān)系,掌握基因控制性狀的途徑,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.27.如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.①可能正在進行復制B.②與某種RNA的合成有關(guān)C.蛋白質(zhì)、RNA通過③進出細胞核穿過了兩層生物膜D.①②④在細胞周期中都可以發(fā)生周期性的變化參考答案:C【考點】細胞核的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①是染色體(質(zhì)),是由DNA和蛋白質(zhì)組成.②是核仁,它與核糖體的形成及rRNA的形成有關(guān).③表示核孔,對物質(zhì)運輸具有選擇性.④表示核膜,上面的核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.【解答】解:A、①為染色質(zhì)狀態(tài),可能處于分裂間期進行復制,A正確;B、②為核仁,與某種RNA合成有關(guān),B正確;C、③為核孔,大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核沒有穿過生物膜,C錯誤;D、在細胞周期中,①染色質(zhì)與染色體有周期性變化,②為核仁,④為核膜,它們也有周期性消失與重建,D正確.故選:C.28.下列關(guān)于克隆技術(shù)的有關(guān)敘述,不正確的是

)A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生細胞脫分化、

染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組C.“試管嬰兒”實質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,不能使不能產(chǎn)生精子或卵細胞的夫婦能得到自己的孩子;單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)D.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種細胞和雜種個體參考答案:D29.下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述,錯誤的是()A.在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,一般用相同的限制性核酸內(nèi)切酶,露出的黏性末端相同B.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導入到農(nóng)桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細胞C.植物體細胞雜交,能克服遠源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體D.基因治療主要是對具有缺陷的體細胞進行全面修復參考答案:D【考點】Q2:基因工程的原理及技術(shù);Q3:基因工程的應用;R7:植物體細胞雜交的過程.【分析】1、將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.2、基因治療是指把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中,使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的.3、植物體細胞雜交的意義是克服遠遠雜交不親和的障礙.【解答】解:A、在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,一般用相同的限制性核酸內(nèi)切酶,露出的黏性末端相同,便于DNA連接酶的連接,A正確;B、將目的基因?qū)胫参锛毎S棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,因此若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導入到農(nóng)桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細胞,B正確;C、植物體細胞雜交,能克服遠源雜交不親和的障礙,培育出的新品種含有兩個細胞的全部遺傳物質(zhì),因此一定不是單倍體,C正確;D、基因治療是指把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中,使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的,D錯誤.故選:D.

30.下列過程中沒有用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是()A、花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株

B、用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株C、基因工程培育抗蟲棉植株

D、

細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株參考答案:B31.在果酒、果醋和泡菜制做過程中,所用原料的有機物總量及種類變化是:(

)A.減少、增加

B.減少、減少

C.增加、增加

D.增加、減少

參考答案:A32.右圖表示某生物細胞中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產(chǎn)生不屬于該細胞染色體結(jié)構(gòu)變異的是()A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:C33.下列有關(guān)環(huán)境容納量(即K值)及其在生產(chǎn)、生活中應用的說法中,正確的是()A.K值是指一定空間中所能容納的種群最大值,此時增長速率最大B.一定空間中同一種群的K值不會變化C.降低環(huán)境中老鼠的K值,如嚴密封儲糧食等,可限制老鼠種群的數(shù)量D.在開發(fā)動植物資源時,種群數(shù)量達到K值時才能獵取一定數(shù)量的該生物資源參考答案:C試題分析:K值表示一定環(huán)境中所容納的種群最大數(shù)量,此時的種群增長率為0,故A錯;K值即環(huán)境容納量,當環(huán)境發(fā)生變化時,種群的數(shù)量也隨之改變,故B錯;防止害蟲時,可以降低害蟲的環(huán)境容納量,以達到相應的目的;開發(fā)動植物資源時,保證種群的數(shù)量在K/2處,此時的種群增長率最大,故C正確,D錯??键c:本題主要考查K值的概念,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。34.治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應。下圖表示治療性克隆的過程,下列說法正確的是A.上述過程利用了動物體細胞融合技術(shù)B.上述過程實現(xiàn)了動物細胞的全能性C.胚胎干細胞的不斷增殖和分化潛能保證①過程的進行D.①、②過程不進行DNA復制和蛋白質(zhì)合成參考答案:C35.科學家用小鼠骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,得到雜交細胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,所用的B淋巴細胞是來自

(

)

A.骨髓的B淋巴細胞

B.脾臟的能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞

C.胸腺的B淋巴細胞

D.脾臟經(jīng)過篩選的,能產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細胞參考答案:B36.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的是()A.掌握能量流動中的傳遞規(guī)律B.了解能量流動的方向C.熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)D.設法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠謪⒖即鸢福篋【考點】G2:生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),散失通過呼吸作用以熱能形式散失的.能量流動的特點是單向流動,逐級遞減.研究能量流動的目的和意義是實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用效率(如?;~塘)和合理地調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ㄈ甾r(nóng)作物除草、滅蟲).【解答】解:能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎(chǔ),生態(tài)系統(tǒng)中的能量起始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物群落的呼吸作用散失,生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者才能夠通過光合作用固定太陽能,所以研究能量流動的目的和意義是實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用效率(如?;~塘)和合理地調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ㄈ甾r(nóng)作物除草、滅蟲).故選:D.【點評】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的意義,意在強化學生對研究能量流動的目的和意義的識記與理解.

37.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,正確的是

A.一種蜣螂專以大象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%

B.當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級

C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落

D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的參考答案:D38.下圖表示人運動前后血液中乳酸濃度的變化曲線,那么BC段變化產(chǎn)生的原因是A..乳酸隨體液排出體外而減少B.乳酸與血液中的O2發(fā)生氧化反應C.乳酸與NaHC03反應最終生成C02等物質(zhì)D.乳酸與NaH2PO4反應生成H3P04參考答案:CBC段乳酸濃度降低的原因是乳酸與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生反應,生成乳酸鈉和碳酸,碳酸是一種弱酸,而且又可以分解成二氧化碳和水,故C項正確,A、B、D項錯誤?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)的相關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是要掌握相關(guān)知識點,理解內(nèi)環(huán)境的酸堿度的調(diào)節(jié)過程。當機體劇烈運動時,肌肉中產(chǎn)生大量的乳酸,乳酸進入血液后,就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是一種弱酸,而且又可以分解成二氧化碳和水。血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸運動的神經(jīng)中樞,促使其增強呼吸運動,增加通氣量,從而將二氧化碳排出體外,所以對血液的pH值影響不大。C.乳酸與NaH2PO4反應生成H3P0439.單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法是A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B.基因槍法

C.花粉管通道法

D.顯微注射法參考答案:B40.關(guān)于染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,不正確的是A.外界因素可提高染色體斷裂的頻率B.染色體缺失了某段,可使生物性狀發(fā)生變化C.一條染色體某一段顛倒180°后,生物性狀不發(fā)生變化D.染色體結(jié)構(gòu)變異一般可用現(xiàn)代遺傳技術(shù)直接檢驗參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)此細胞處于有絲分裂的

期。(2)該細胞此時有

條染色體,

條染色單體,________個DNA分子。(3)此細胞分裂結(jié)束以后,子細胞內(nèi)的染色體有

條,

個DNA分子。(4)此時期繼續(xù)發(fā)展,將在赤道面位置出現(xiàn)

,逐漸擴展形成

,最終分裂為兩個子細胞。(5)在該細胞的上一個時期中,

都整齊的排列在赤道面上,染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,此時是顯微鏡觀察的最佳時期。參考答案:42.甲圖是植物水培法實驗裝置示意圖。請回答下列問題:(1)小麥根部吸收礦質(zhì)元素的主要部位在根尖的。(2)小麥在a點時吸收K+是否需要能量

,向培養(yǎng)液通入空氣的目的是。(3)在適宜溫度下,采用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)小麥,研究培養(yǎng)液中氧氣含量對K+吸收速率的影響。實驗結(jié)果如乙圖,則小麥幼苗吸收K+的方式是,培養(yǎng)液中氧氣含量對K+吸收速率變化影響最大的是圖中

段,d點后K+吸收速率不再明顯增加的原因是。(4)如果把小麥的葉肉細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞,這是由于細胞壁與___

發(fā)生分離所致。如果將該細胞再放入清水中,細胞會出現(xiàn)

現(xiàn)象。(5)如果把引起50%左右的細胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,稱之為細胞液的等滲濃度。下表是某同學用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時間下,記錄一個視野中的某植物表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量如下圖示(已知視野中共有細胞40個)蔗糖溶液濃度15秒25秒35秒45秒55秒濃度A59131414濃度B1719212222濃度C2628293131濃度D3435373737該表皮細胞液的滲透壓(濃度)相當于蔗糖溶液哪一濃度?_________(填編號);蔗糖溶液作用的最佳時間約為__________左右。參考答案:(1)根毛區(qū)(成熟區(qū))(2)需要

促進根部有氧呼吸,加快礦質(zhì)離子吸收(3)主動運輸bc細胞膜上鉀離子載體數(shù)量有限(4)

原生質(zhì)層

質(zhì)壁分離復原(5

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