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第頁共頁2023年老師新學期個人工作方案(9篇)老師新學期個人工作方案篇一新的一學期又要開場了,經(jīng)過上學期的小三班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和進步,大局部孩子都已適應了幼兒園的集體生活。對上學期做一個總結:孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學習活動中,大局部孩子能安靜地學習,但有個別幼兒沒有好的學習習慣。因此,也會影響到別的孩子導致注意力不集中等。我們班的孩子大局部都較好動,所以走、跑、跳等動作開展都較好,但孩子隨意性較大,比擬自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有局部幼兒承受才能較好但不自信,在集體答復下列問題和單獨答復時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng),特制定以下方案:由于小班都是剛入園的孩子,分開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到生疏的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想。而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活。最后注重孩子身心安康,對每個孩子都要關注,使幼兒可以安康快樂的成長。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒可以更信心更積極的參與各項活動。對那些才能較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以進步幼兒的自立才能,同時多向其她老師學習,碰到問題及時向有經(jīng)歷的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內(nèi)容做到對教材內(nèi)容理解,吃透,上好每一堂課。在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子漸漸形成一種較自覺的行為,對少局部幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析^p原理,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小承受文明的熏陶。〔一〕安康領域1、身體安康,在集體生活中情緒安定、愉快。2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。3、對體育運動感興趣,并學習一些根本運動技能。4、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素?!捕痴Z言領域1、樂意與人交談,講話禮貌。2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。〔三〕社會領域1、能主動地參與各項活動,有自信心。2、樂意與同伴交往。3、能理解并遵守日常生活中老師提出的根本規(guī)那么,知道必須遵守共同生活中的根本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事〔入廁、脫衣服等〕。5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。6、對與自己生活親密有關的人產(chǎn)生親切感,承受成人的建議和指示?!菜摹乘囆g領域1、能初步感受喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。2、喜歡參加藝術活動。3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征?!参濉晨茖W領域1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結。2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按方案,定期組織幼兒進展科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的開展。3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點加強對幼兒動手才能的培養(yǎng)和指導。4、三四月的時候還準備進展"找春天的活動",引導幼兒利用各種感官進展探究活動。1、新入園的家長工作,熟悉班級老師,理解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。2、家長會,在開學初的家長會上介紹班級情況的工作。3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,理解幼兒所學的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作。班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同討論,協(xié)調(diào)班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。老師新學期個人工作方案篇二新的學期,新的教學工作方案,作為一名小學老師,根據(jù)實際情況,制定如下老師工作方案:始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,進步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。認真學習《科學課程標準》,明確科學學科課程改革的方向,攻克難關,進步課程理解才能。積極探究進步小學科學學科教學質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,大面積穩(wěn)步進步小學科學教學程度。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,閱讀教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實進步根本功,努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。在考勤制度上要嚴格遵守,特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學老師行為標準,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校老師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對老師的法律法規(guī),嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依。我相信只要我在平時的時候可以認真做好自己的工作,努力每一天,可以天天進步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會獲得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今后的工作中,我可以做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!總之,在本學期的工作中,我將繼續(xù)努力,團結協(xié)助,共同進步。老師新學期個人工作方案篇三新的學期立即開場,我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期里,我將會繼續(xù)帶著護理37丙班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差,同學之間向心力不夠凝聚,班干部的隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部的隊伍建立,培養(yǎng)學生自主合作潛力和良好學習習慣,促進學生身心全面開展,建立一個溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工作方案如下:全面貫徹黨的教育方針,深化領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的三全育人要求,注重工作的科學性。思想性和層次性,抓好班級教育工作。透過各項活動的開發(fā),落實學校教育教學工作方案,并做好學校班級家長的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提升學生的綜合素質(zhì)。我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大局部均為在校寄宿生。而且學生素質(zhì)參差不齊,自主學習潛力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級的凝聚力較弱。1、修整、培養(yǎng)班干部的隊伍,建立一支用心進取,職責心強、管理潛力強的班干部的隊伍。營造讀書氣氛,建立書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣,構成勤思好問的學風,團結進取的班風。2、主動關心學生,做好學生心理工作開通班主任信箱、班級qq平臺等,并透過其理解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經(jīng)常與學生談心交流,理解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關心、撫慰,幫助她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關系,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心安康。3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)形式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自我的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面開展的優(yōu)質(zhì)人才。4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度定期召開班級會議、班干部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時理解自我,學會自我管理自我,并及時根據(jù)班級詳細狀況,給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經(jīng)歷,營造一個用心的學習氣氛。組織和鼓勵學生用心參與學校的各項活動,促進學生身心的全面開展。5、教育學生努力學習,完成學習任務學生的主要任務是學習,透過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提升學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。6、及時與各科任老師聯(lián)絡,抓好各門學科的學習成績。7、持續(xù)與家長聯(lián)絡,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活狀況。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)絡,爭取家長的支持和配合共同教育學生。8、組織和鼓勵學生用心參與學校的各項活動,如班級晚會、五。四青年節(jié)活動等,以豐富學生的課余生活,促進學生身心的全面開展。老師新學期個人工作方案篇四首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,進步覺悟和意識。特別要注意結合的重要精神,領悟黨的方針政策,體會黨的教育精神,從而為努力培養(yǎng)出符合建立新時期中國特色的社會的一代新人。其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的老師。三是要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。四是要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,閱讀相關教學網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實進步根本功,努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。再者必須向老老師虛心請教,汲取別人的珍貴經(jīng)歷,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深化學生,體會他們的學習認識和承受才能,從而更好的效勞于教學。課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活潑、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,20xx年個人工作方案備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處表達專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氣氛中。并根據(jù)學生的年齡特點進展興趣化教學,讓學生在一種輕松愉快的氣氛中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進展一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反應。記下教學中的成功點和失敗點,及其改良方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進展積極地學習學生全面開展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,20xx年個人工作方案本學期我將結合本學科的特點,舉辦多種課外活動,成立本學科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領悟?qū)W習方法,激發(fā)他們的學習興趣。老師新學期個人工作方案篇五新的學期馬上開場了,在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班,以前在這個班待過一個多月,所以對這個班的孩子還是比擬熟悉為了進步幼兒學習和游戲的積極性,以下是我對本學期工作和個人要求上的一個方案和目的:嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。積極向老老師學習工作經(jīng)歷和教學方面。要認真寫每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領域的課程,及時完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、積極、踏實,勇于承當責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作,并對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長理解幼兒在家情況,并向家長反應幼兒的信息,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便于自己的工作。1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。3、加強自身根本功的訓練。以上就是我的工作方案,我希望在新學期中做得更好。老師新學期個人工作方案篇六新學年開場了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的才能、學業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:在班級建立中建立一支有進取心、管理才能較強的班干____伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為標準》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進展賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識別人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的才能。為老師事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目的。其過程是堅辛的!一位理想的老師,應擅長認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“頂峰體驗”。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。我作為老師一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡送的的老師。1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進展輔導,與家長聯(lián)絡,共同幫助進步學習興趣。2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比方當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將孩子們的心留下。讓他們愛老師、愛同學、愛學校。老師應當是教育家,而不是老師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。老師應該是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。孩子年齡越小,他們對老師的期望越高,他們越把老師當作百科全書。在他們眼里,老師是無所不知的,而假如老師是一問三不知,他們就非常絕望。所以,老師最重要的任務是學習,是完善自己的知識構造。老師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想老師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。小學老師的工作是瑣碎的,然而工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解孩子的同時,用一顆平常心去與每一位孩子交流,這是我自己做好教育工作的前提。老師新學期個人工作方案篇七1.以新的教育理念為指導,以課程改革重點,以促進師生共同開展為目的,以改革課堂教學形式為打破口。以解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題為立足點;以理論與理論的相結合為著眼點;以老師教學形式和學生學習方法的轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c。2、充分利用“市級課題,縣級課題,校級課題研究”這個平臺,積極參修。使自己由學習型向研究型轉(zhuǎn)變,不斷進展教學研究,努力探究和研究合適學生特點、能促進學生全面開展的教學形式。3、加強教育教學研究,大膽嘗試以“問題設計”為載體的“導學案”課堂教學形式,尋找合適自己學生的教學形式和方法,努力進步課堂教學效率。4.邊理論邊反思邊總結。把個人校本研修工作做好,在自己教研組內(nèi)進展推廣。從而為整個學校的校本研修做奉獻。5.樹立終身學習的思想,樹立終身為學生效勞的思想,樹立為學校的開展而努力的思想,不斷進步自己的文化底蘊理論程度和理論才能。6.通過學習校本課程,使自己成為一名精通教學業(yè)務,理解學生個性,可以施行人文關心和科學教育的勤學習善考慮的新型老師。1.至少精讀一本教育教學專著,書籍自己選定。2.必須提交一篇個人閱讀的,并在個人播客中發(fā)表。3、學習教材、理解教材、探究教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)歷。4、以典型課例和專題課教學教研為媒介進展“研”“訓”,以進步自己的教育教學程度。5、學習《老師職業(yè)道德》,進一步進步師德。6、學習《老師反思才能的培養(yǎng)與進步》,進一步進步自己的反思意識,要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進展教學方式的改革,教學程度不斷進步。1.注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。認真完成學習任務,做好每一次聽課后記錄。學會考慮教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為,從反思中提升教學研究程度。每節(jié)公開課后,把自己在教學理論中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補缺乏。在總結經(jīng)歷中完善自我。2.創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設計出富有個性的教案。3.深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思,課前和課后的反思。4.每周做一次教后反思,每月寫一篇教學案例或隨筆,每學期至少讀一本教育專著,每學期寫一份經(jīng)歷總結或教學論文,每學期上一節(jié)公開教學研討課。5.認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活動,將培訓學習所得,在詳細的教學理論中嘗試,使自己的教學程度逐步進步,尋找出一條合適本校,合適自己的開展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。6.樹立現(xiàn)代學生觀,學會以開展的目光對待每一個學生。相信學生的宏大潛能,并努力去探究開掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體開展,努力做到因材施教。7.利用信息技術手段輔助教學,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,利用自己博客積極參與在線研討。經(jīng)過我們對學案導學,問題設計的嘗試和研究,我們理解到了導學案教學形式的重要性。我們打算通過本次研究,到達以下預期效果。一、通過問卷調(diào)查,理解學生喜歡怎樣的問題設計,解決物理教學中由于問題設計不當而造成的缺失,并形成問卷調(diào)查報告,二、通過展示好的問題給課堂帶來的獨特而不同凡響的效果來形成有啟發(fā)性的教學敘事。三、在教學中反思和比照不同問題帶來的教學效果,并積累成隨筆和反思總結。四、通過討論研究問題設計在物理導學案教學中的作用,形成具有物理問題設計特點的相關論文。老師新學期個人工作方案篇八新學期里,本人將積極承受學校分配給自己的新的學期,新的開場,學校呈現(xiàn)出一派活力勃勃的新相貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期老師個人工作方案如下:認真學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師職業(yè)道德標準》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,施行素質(zhì)教育,全面進步教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真修改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心安康的思想。全心全意地搞好教學工作方案,做一名合格的人民老師。作為一名新老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,閱讀教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實進步根本功,努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進展探究和研究。謙虛慎重、尊重同志,互相學習、互相幫助,維護其他老師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進展更加深化的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。20xx年2月老師新學期個人工作方案篇九辭別了難忘的舊歲,又迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學期又悄悄降臨,為了確保本學期各項工作都能有個新的變化,特擬定方案如下。認真學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師職業(yè)道德標準》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作;關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,爭做學生喜歡的好老師。1.平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教法學法。從知識與才能兩方面精心設計教案,進步課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。2.在課堂教學方面我力爭在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講請教法,浸透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的開展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,打破難點,精講多練,充分發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合才能都得到進步。3.堅持聽課,尤其是組內(nèi)其他老師的課,學習別人的珍貴的教學經(jīng)歷,來進步自己的教學程度。4.及時進展課后反思總結工作中的缺乏,加以糾正和改良,不斷完善自己的教學工作。5.虛心向上級領導和同事同行學習。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,還需要具備較高的業(yè)務技能與教研程度。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,閱讀相關教學網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實進步根本功,努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。再者必須向老老師虛心請教,汲取別人的珍貴經(jīng)歷,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深化學生,體會他們的學習認識和承受才能,從而更好的效勞于教學。注重學生的學習和行為習慣的培養(yǎng),積極配合大隊部開展的各項活動,充分利用每周的班會時間對學生進展教育,尤其是學生的養(yǎng)成教育要做到天天抓,不放松。力求讓每個學生在活動中都得到鍛煉,進步各方面的才能?!惨弧硿p負工作嚴格按照上級規(guī)定,保證學生的作業(yè)量,以讀和背為主,堅決不向?qū)W生推薦任何教輔材料,從經(jīng)濟上和精神上對學生進展減負,做好減負工作。〔二〕控流工作讓每一個學生能承受義務教育是老師應作到的根本工作,無論孩子有任何困難作為老師應想方法解決或?qū)で髱椭?,防止學生流向社會。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。新的學期剛剛開場,我將勇于進取,不斷創(chuàng)新,爭取獲得更大的進步。我是這么想的,也必將這么做,請各位領導老師監(jiān)視指正。老師新學期個人工作方案篇十高中課改正在進展之中,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,面對新的工作,新的角色,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有方案的進展,特制定以下。一名老師必須有較高的素質(zhì),我的教學經(jīng)歷欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉時機,為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的進步自己的素質(zhì)。為了自己的教學教育盡快的進步,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。作為一名年輕老師,我要積極向同伴學習,多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂,多向同組老師學習,不恥下問。并積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等于同組老師交流學習。把握組內(nèi)開展的各種學習時機,向同組老師學習。在同伴互助的根底上進步自己的教學質(zhì)量。學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究才能。在本學期中,我將運用多種靈敏的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析^p,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進展反思,認真分析^p課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進展反思記錄,爭取一學期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學設計。結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進展進展德育教育,盡快使學生進入學習狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學生的現(xiàn)存的缺乏之處,對學習產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子?!獪贤艽龠M師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心,理解學生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學生?!鳛槔蠋?,為了盡快理解學生,及時理解學生的在家的學習工作情況,我會通過多種形式與家長獲得聯(lián)絡,及時溝通。面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設想,我將帶著我的激情步入教育教學,在理論中探究,在理論中成長,在理論中創(chuàng)新。老師新學期個人工作方案篇十一新學期來了,繁忙而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這繁忙、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將汲取07年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)歷,腳踏實地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學校的工作配檔,制定如下方案:經(jīng)歷了奧運會的洗禮,我們中國人都感到了無尚榮耀。始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,進步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活的,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,閱讀網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實進步根本功,努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活潑、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處表達音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氣氛中。并根據(jù)學生的年齡特點進展興趣化教學,讓學生在一種輕松愉快的氣氛中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂。教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進展一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反應。記下教學中的成功點和失敗點,及其改良方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進展積極地學習。認真方案我的xx,希望收獲我的xx。為此我將努力,再努力!老師新學期個人工作方案篇十二認真貫徹國家根底教育工作會議的精神,以根底教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續(xù)以"關注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變老師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點,深化課堂教學改革,大面積地進步教育質(zhì)量。特提出以下工作方案:〔一〕進步老師合作意識和團隊意識。進步教學質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領導做表率、骨干帶好頭、全員來參與,使各項工作井然有序地高效運作,全體老師要團結協(xié)作,拼搏進取、視團結為生命,互幫互助講奉獻,力求在合作進步自己的整體素質(zhì),凝聚團隊智慧,使學校各項工作不斷獲得新成功、新開展?!捕场⒗^續(xù)加強老師的教育理論學習,老師們繼續(xù)學習《根底教育課程改革綱要》,學習本學科新《課標》。備課和教學面向全體學生,實在做到“為了每一個學生的開展”而施教;加強教學研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準,老師們利用教研活動時間商討教學技認真貫徹國家根底教育工作會議的精神,以根底教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續(xù)以"關注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變老師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點,深化課堂教學改革,大面積地進步教育質(zhì)量。術,改革舊的教育教學理念。讓如今新的教學理念深化人心,使教學工作扎實穩(wěn)步的向前推進?!踩场⒄{(diào)整教育常規(guī)要求,突出實效性。老師教學常規(guī)本學期,我們將本著抓過程管理、突出實效的原那么,讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學,對教學常規(guī)重點做如下要求:1、備課:備課要完成的主要任務是制定學期教學方案、單元教學方案和課時教學方案〔編寫教案〕。備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時教材。備課的根本要求是:在鉆研課標和教材,研究學生的根底上,撰寫教案。做到:內(nèi)容科學、準確、全面,構造完好;形式標準、合理、清楚;詳略得當,實在可用。教案應具有創(chuàng)新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。詳細要求:〔1〕各種課型〔包括新授課、復習課、實驗課、講評課、作文課〕都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析^p、教學重點、難點、教學過程、板書設計等傳統(tǒng)教案應有的環(huán)節(jié)外,還應根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友誼鏈接等可以充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)?!?〕要求重教法、學法指導的設計。針對本班學生詳細情況,教案要有自己個性化的改良或創(chuàng)新。〔3〕備課要有老師學期工作方案、單元方案和課時方案?!?〕每節(jié)課要有知識、才能、德育目的、重點、難點、學具等,教學過程、小結、作業(yè)分類設計等?!?〕要有單元教學后記或反思。2、聽課:〔1〕聽課記錄重在表達評課意見,包括別人評價和自己的評價;〔2〕每學期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。3、作業(yè):日常作業(yè)要求老師本著分類〔根據(jù)實際情況可以分成2—3類〕、適量、有布置就要有修改的原那么,修改要標準,要求有等級、鼓勵性評價、日期,堅決制止有布置不修改的做法;教誨處將組織教研組成立教學常規(guī)評比小組,通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查老師的教學常規(guī),尤其要加強備課的檢查,堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結果除及時反應到老師本人外,還將記入老師崗位責任制考核并予以公示。4、做好月考、期中、期末考試工作,進展教學質(zhì)量跟蹤,及時開好成績分析^p會。學校對各年級繼續(xù)采用“月考”制度,對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學生、學科、班級、年級。通過跟蹤分析^p,查原因,促質(zhì)量進步學生學習常規(guī)針對以往學生中出現(xiàn)的學習習慣不良的現(xiàn)象,本學期我們在抓老師教學常規(guī)的同時,還將督導全體老師抓好每個學生〔尤其低年級〕的學習常規(guī),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣,這也是我們進一步進步教學質(zhì)量的根本保證。1、老師要指導學生養(yǎng)成預習的習慣。預習是上好新課、獲得高效率的學習成果的根底。根本要求:〔1〕及時預習。根據(jù)教學進度和教材的難易程度,適當?shù)靥嵩珙A習新課?!?〕認真預習。認真細致閱讀分析^p教材,切忌馬馬虎虎看一遍書了事?!?〕擅長預習。根據(jù)知識根底、教材內(nèi)容和學科特點等,選擇合適自己實際情況的預習方法。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題,以便上課時加以注意。2.老師要指導并監(jiān)視學生養(yǎng)成良好的聽課習慣。聽課是學生獲得知識、開展智能、培養(yǎng)安康情感的主要途徑。聽課的根本要求是:〔1〕要做好聽課準備。包括學慣用品、相關知識和心理準備?!?〕要集中注意力,專心聽講。〔3〕要注意突出重點,抓住關鍵。〔4〕要踴躍答復下列問題。積極考慮,敢于發(fā)問,敢于發(fā)表自己的不同見解。〔5〕要做好筆記。記住重點內(nèi)容以及分析^p、解決問題的思路和方法等。老師要定期查看學生的學習筆記,及時進展指導。3.老師要指導學生養(yǎng)成復習的習慣。復習是學生自己或在老師指導下,加深和穩(wěn)固對所學知識的理解和記憶,檢查學習效果,防止知識遺忘,進步記憶才能和自學才能,為下一次新課的學習打好知識根底的重要過程。復習的根本要求是:〔1〕要及時復習。復習要及時,每天復習以穩(wěn)固當天所學的知識。一個單元、一個章節(jié)后,也要及時復習,及時穩(wěn)固知識。〔2〕復習要有針對性,要抓住要點,對一些重要的根本概念和根底知識,通過理解加深記憶?!?〕復習要注意歸納總結,使知識更加條理化、層次化。4.老師要培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真、及時完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是學生加深和穩(wěn)固所學知識,檢查當天的學習效果,進步運用所學知識分析^p問題、解決問題的才能的重要環(huán)節(jié)。根本要求是:〔1〕要及時完成作業(yè)。當天的作業(yè)要當天完成?!?〕要獨立完成作業(yè)。養(yǎng)成獨立考慮和完成作業(yè)的習慣。〔3〕要注意解題方法,總結答題規(guī)律,答題要有一定的速度。〔4〕要正確對待作業(yè)的評價。要及時訂正,找出錯誤的原因所在,要認真總結解題規(guī)律。各教研組按月及時檢查老師的教學方案、教案、作業(yè)修改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導記錄,開展評教評學調(diào)查,并舉行教案和作業(yè)展覽。老師在備課過程中,根本上可以按照新課程的要求備課,做到不求全面,但求打破。布置作業(yè)時,做到少而精。語、作業(yè)控制在半小時以內(nèi),數(shù)、英作業(yè)在15分鐘左右。老師的講課時間一般控制在25分鐘左右,留下更多的時間供學生自學、復習、整理。這樣,真正把課堂改革引向深化,有力的推動了素質(zhì)教育的開展。加強對課堂教學的管理,實行大面積的聽課措施,為了進一步搞好教學研究,推動教學工作,使老師們的互相學習,我們在本學期將繼續(xù)實行全體老師的講課、聽課、評課制度,即每名老師在本學期至少舉行一節(jié)公開課,有的老師舉行了兩節(jié)公開課;其他老師都可以參加聽課,同組老師進展評課,教誨主任和各任課中層領導率先上課。有利地促進教學和教研活動的開展,呈現(xiàn)老師中間出現(xiàn)人人爭相上好公開課的場面?!踩场⒔萄泄ぷ骷訌娊萄薪M建立,教研組要利用教研活動時間引導老師認真學習有關課改文件精神,用創(chuàng)新的理念來指導我們的教學工作;認真組織老師學習教學大綱,進一步增強了老師們的質(zhì)量意識,促進教學手段的科學化,教學過程的標準化,教學效果的最優(yōu)化,努力探究合適我校學生實際,進步教學質(zhì)量的成功之路。各教研組建立組內(nèi)聽課制度,經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評課活動,通過組內(nèi)交流,到達共同進步的目的。要把參加教研活動、聽課、說課、評課成為老師的常規(guī)工作,活動內(nèi)容豐富,教研氣氛濃。利用教研活動,使全體老師在課堂教學、資庫建立、論文撰寫等方面進展比賽和展示,進步老師的業(yè)務程度?!参濉承1九嘤柗矫?、以骨干帶普通,著力進展多媒體技術與課堂教學相整合的研究理論。本學期我們將在全校范圍通過給骨干老師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑,充分發(fā)揮了骨干“輻射、帶動”作用,使學校特色在課堂教學中的落實進展扎實有效。我們將以骨干老師為先鋒,帶著全校老師開展多媒體與課堂教學整合的研究與理論。將舉行骨干老師座談會、示范研討課、經(jīng)歷交流會等,骨干老師應以強烈的心和勇于思維、勇于探究的精神,使其他老師受到啟發(fā),帶著全體老師共同推進新的課堂教學改革和學校特色的開展。2、強化多媒體技術培訓。信息技術與學科整合不僅是一種教學技術,也是一種新的教學觀念。為了使進入教室的多媒體能最大限度地為教學服好務,除了組織老師進展多媒體根本使用及操作培訓外,本學期,我們還將根據(jù)實際需要,隨時組織老師進展相關知識和技能的培訓,目的有二:一是讓每位老師能純熟使用操作多媒體。二加深老師對網(wǎng)上教育教學資的理解、整合的才能,促使老師們形成科學有效的教學行為。〔六〕加強重點學科建立,豐富師生競賽活動。學科課程建立是我們這學期的工作重點之一,將本著重根底、重才能、揚特長、促開展的學科建立思想,促進學生全面開展。在語文、數(shù)學、外語重點學科的管理上,認真執(zhí)行“三要”即課堂上要講練結合,反對無效勞動,各種練習和作業(yè)要及時反應、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實;在學科建立的根底上,我們一方面開展老師的課堂比賽,論文評比、說課比賽等,另一方面搞好學生中的參與競賽,后進生進步比賽等活動。促進師生綜合素質(zhì)和學習質(zhì)量共同進步。新的學期,新的開場。我們的教學工作又將在繁忙中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的缺乏和收獲的經(jīng)歷,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下方案:始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,進步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。教學工作是老師的中心工作。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生可以更好地承受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供理論的時機,使學生在易學易懂的情境下進展學習,以進步學生學習的積極性。并且以自己在理論中探究到的教學形式去進時,認真研究相關教育書籍,與理論相結合,以促進自身的開展。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,閱讀音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實進步根本功,努力使自己的業(yè)務程度在這一學期里繼續(xù)進步。深化學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人根本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改良教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生可以更好地承受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供理論的時機,使學生在易學易懂的情境下進展學習,以進步學生學習的積極性。課后及時反應,記下教學中的成功點和失敗點,及其改良方法。本學期我會積極利用周圍的資為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進展積極地學習。我還會配合班主任進展日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,安康的身心。本學期我除了用、聯(lián)絡本、家訪等方法在平時的`時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)絡、溝通。“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建立,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。老師新學期個人工作方案篇十三新的學期剛剛開場,為了進步自己的業(yè)務程度和教學素質(zhì),進步幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,詳細方案工作主要有以下幾點:一加強教育教學理論學習,進步個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展,并讓他們可以從玩中學,學中玩。二加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,標準言行,加強精神建立,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默

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