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文檔簡介

年家長會老師發(fā)言稿

2023年家長會老師發(fā)言稿篇1各位家長:晚上好!十分感激家長朋友們抽出時間來參加這次家長會,在此,我首先祝賀您的孩子進入了小學(xué)二年級,開始了一段新的人生旅程!也感激各位家長對我們學(xué)校的信任,將孩子送到那里來,讓我們能與孩子們共同成長!在這短短的兩個星期的時間里,雖然我沒來得及與你們一一交流,但我時時處處能感到你們對我工作的支持、理解和包容。今日有這樣的機會走到一齊,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想向今日所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感激大家對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。我先自我介紹一下,我是班主任,任語文學(xué)科,數(shù)學(xué)學(xué)科以及寫字課程。今年是我第一次走上講臺,我十分感激學(xué)校對我的信任,給了我一個展示自我的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗,用我最大的熱情投身到班級和教學(xué)工作中來,認(rèn)真的處理好班級中出現(xiàn)的問題,同時,我也期望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細致。我來到良鄉(xiāng)五小已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的歡樂!我深知,這36張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切期望和完美的憧憬,我定會竭盡所能地做好本職工作,為孩子們的未來鋪設(shè)一個穩(wěn)健的起飛平臺!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改善,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切。一、本學(xué)期的工作設(shè)想接下來我想說一說本學(xué)期的工作設(shè)想。我想從以下幾點入手:(一)常規(guī)教育方面1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、合理利用晨會、學(xué)校組織的主要活動對學(xué)生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、健全班委會,明確分工,教會學(xué)生干部管理班級的方法,提高學(xué)生的管理本事。4、搞好班級衛(wèi)生工作,強調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性,同時,要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。5、充分發(fā)揮各項活動的教育作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有團體,對學(xué)生進行思想教育。(二)在班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律。首先以鼓勵表揚為主,發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和模范帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。之后能夠讓師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到趣味,又有動力,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生簡便休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,結(jié)合體育課訓(xùn)練,開展跳繩,做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育。(三)衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,桌布常洗。2、班級衛(wèi)生:每一天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。(四)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。1、教育孩子要言傳身教。我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,言傳身教是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬教師,他肯定聽教師的話等等。再如哪一天,你如果說這個作業(yè)沒什么關(guān)系,明天再做或者不要做了,明天我向教師說明一下,以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè),還會找理由;家長要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間,讓孩子能早睡早起,構(gòu)成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,習(xí)慣成自然,既能減輕家長的負(fù)擔(dān),又有利于促進學(xué)習(xí)的提高。2、教育孩子要從細節(jié)做起。就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要從一點一滴做起。在學(xué)校有教師督促,在家里就得家長費心,因為一但家中和學(xué)校不一,那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,讓他自覺地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新的知識。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢,孩子的坐相。同樣是寫字,認(rèn)真是小朋友端端正正的,而頑皮一點的,有的趴著寫,有的腳翹著寫,有的跪著寫在學(xué)校里,教師不常指的話,他就這個樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!寫作業(yè)的時候要看清題目,寫完一題要檢查;寫的字必須每一筆每一劃要認(rèn)真,寫在格子內(nèi)寫漂亮,不馬虎;寫完作業(yè),讓孩子自我整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,技能課要拿好用具等等。無以規(guī)矩,不成方圓。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進孩子學(xué)習(xí),反之,再聰明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育孩子愛勞動,在家有時間教教孩子做點簡單家務(wù),樹立勞動觀念。此刻孩子小,只是要求孩子堅持地面清潔,值日只是幫忙排桌椅,讓他們有一個參與勞動的意識。從開學(xué)到此刻,大部分同學(xué)能夠做到,有些甚至還能幫忙別的同學(xué),但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠,常常亂扔紙屑,不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,不光做到個人衣著整潔,更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生,這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。其次,教會孩子收拾自我的書包。讓孩子自我養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣,將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支,橡皮只要一塊就足夠了,還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學(xué)校來,因為這種卷筆刀體積大,勢必也有必須的重量,這無形中給孩子增加了負(fù)擔(dān),并且會分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃,如果沒吃完就上課了,他只能等到下課再吃,此刻天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,東西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的東西對身體不好,可如果不吃又可能要餓著肚子聽課,不僅僅對身體不好還會影響到孩子學(xué)習(xí)聽課的效率。至于零食,我提議家長最好不要讓孩子帶零食,還有玩具,因為孩子年紀(jì)都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控本事,有時候不是他們自我想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下。3、在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛。(1)在學(xué)習(xí)上,家長要做到從扶到放。孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。在家里幫忙孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好,可是也容易遺忘,即所謂學(xué)了后面忘了前面。家長要時不時幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的資料。做題目時幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自我復(fù)習(xí)、自我預(yù)習(xí)、自我檢查作業(yè),否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。(2)利用好課余空閑時間。雖說小學(xué)生要上課,但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較簡便的,作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成,他們會有很多空閑的課外時間,怎樣利用就是一門學(xué)問。教師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導(dǎo)班之類的活動。讀書是教師們一致鼓勵的一件事,教師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習(xí)慣將會讓他們一輩子受益。二、本班學(xué)生情景介紹我首先介紹一下班級基本情景:本班學(xué)生36人,其中男生17人,女生19人。我們班的孩子有禮貌、團結(jié),是個上進的團體,這與家長們的大力支持是分不開的。下面我介紹下我們班的班委,本班的班長:蘇琪。副班長:陳裕。小組長:阮莎莎、葛曉月、蘇琪、張世杰、程奧金、唐軒熙。班干部是班級中重要的組成部分,他們都是教師的小幫手,那里我想表揚一下蘇琪。每一天的早讀,都是她在管理班級的紀(jì)律,還有阮莎莎、葛曉月、蘇琪、張世杰、程奧金、唐軒熙這六位小組長,都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的在課后幫教師督促組員完成教師布置的任務(wù)。我很感激他們?yōu)榘嗉壍母冻雠c努力,在不斷的磨練下,他們的組織管理本事在不斷地提高。經(jīng)過這半個月以來的學(xué)習(xí)生活我看到了不少同學(xué)的閃光點,像阮莎莎、蘇琪、羅嘉緒、程奧金、張世杰、李宇凡在課堂上發(fā)言進取,思維敏捷。程晨晨、王依民、姚文昊、魏思睿、高婧釩作業(yè)書寫整潔,完成優(yōu)秀。杜申志、王夢琳、徐鴻方、鮮軒愛清潔愛勞動能主動打掃衛(wèi)生。張婉玉、劉添、黃曉雨、張雨露、余潔、蔡彤、陳裕講禮貌懂禮貌,樂于幫忙同學(xué)。其中陳裕和黃曉雨兩名同學(xué)幫忙教師管理中午小飯桌同學(xué)的紀(jì)律,管理的異常出色,在此我想多謝這兩名同學(xué)的努力與付出!三、家長合作展示升入二年級后,應(yīng)當(dāng)說每個孩子無論從行為習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)本事,遵守紀(jì)律等方面都有了很大提高。孩子們正處于行為習(xí)慣養(yǎng)成的階段,自制力不強,除了教師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里也應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情景進行正確的引導(dǎo)。1、檢查孩子每一天的家庭作業(yè),必須要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中數(shù)學(xué)作業(yè)每一天一篇口算期望家長能夠及時進行批改,以便孩子能夠當(dāng)時改正幫忙孩子鞏固知識。(我很感激各位家長對孩子學(xué)習(xí)的支持,在我沒有要求大家準(zhǔn)備練習(xí)之前,各位家長主動為孩子選擇教輔材料,那么我必須會利用自我的閑暇時間為孩子批改練習(xí)冊?。┢浯?,孩子做完作業(yè)后家長必須要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)是否整潔,書寫是否規(guī)范,不能疏忽大意!2、培養(yǎng)孩子的勞動觀念。平時應(yīng)當(dāng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子包辦應(yīng)當(dāng)讓孩子學(xué)會生活自理。父母不僅僅要關(guān)愛孩子并且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。3、身體是革命的本錢,家長要鼓勵支持孩子多運動。孩子多運動能使身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明、樂觀。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣能夠使孩子消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一齊參加運動能夠增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。4、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間休息做到禮貌禮貌,不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子,要告訴孩子不要亂跑,在教室等候。最終您們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,接下來的時間讓我們敞開心扉,我為您準(zhǔn)備好了紙,那就請您寫一寫對孩子的了解以及對班級建設(shè)的更好地提議,我會認(rèn)真拜讀。10個孩子10種個性,更何況我們班有36個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每一天才能更歡樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感激,有了你們的理解才能溝通,僅有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的期望每個孩子都能在幼兒園里健康歡樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么提議或意見,能夠直接向我們提出,我們會虛心理解你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?!最終感激各位家長今日的參與!2023年家長會老師發(fā)言稿篇2尊敬的各位家長:您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!2023年家長會老師發(fā)言稿篇3各位家長:一、召開家長會的目的各位家長,大家好。我們的孩子就讀小學(xué)五年級,已經(jīng)進入了高年級。首先自我介紹一下,畢業(yè)于,教齡11年,多年教高年級及畢業(yè)班。今年,由我來擔(dān)任五二的班主任,我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子!”這次家長會能夠說是期盼已久了,因為開學(xué)初甲流問題不允許大規(guī)模集會,校園請示上級單獨召開五年級家長會。其實,我已經(jīng)透過不同的方式和部分家長交流了;透過學(xué)生的反饋,我和家長們早已不再陌生了。相信有了大家的支持,我的工作會做得更好。二、匯報本學(xué)期前段班級各項狀況:本學(xué)期,班里的學(xué)生有了較大的進步,他們在禮貌禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力到達校園的要求,努力學(xué)會自我約束、管理。學(xué)習(xí)的自覺性有了較大的進步,成績比較穩(wěn)定。但個別同學(xué)自控力需加強,學(xué)習(xí)缺乏恒心,與其他學(xué)生距離逐漸拉大,他們學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正;另外,個別家長給予孩子的具體指導(dǎo)太少。本學(xué)期的教學(xué)、教育工作中,我從以下幾項入手:(一)開展多樣活動?!霸⒔逃跇贰笔切W(xué)教育的一大特點?!鞍喔刹扛傔x活動”使部分學(xué)生能充分展示自我,在競爭中合作,在合作中競爭?!伴喿x大課間論語論壇”活動,提高學(xué)生的閱讀興趣,讓閱讀成為一種習(xí)慣。開展的“綜合實踐”的系列活動中(網(wǎng)絡(luò)陷阱、預(yù)防近視、甲流知識、酒后駕駛危害),學(xué)生自定課題,透過調(diào)查、研究、填表,學(xué)會觀察社會現(xiàn)象。參加區(qū)科技節(jié),多名同學(xué)獲獎:邊小涵、孫凱、李家良、周藝軒、仉欣琪。(二)從細節(jié)入手注重常規(guī)養(yǎng)成“細節(jié)決定成敗”這句話很好,我在班級管理是對學(xué)生常規(guī)要求十分細致。如:衛(wèi)生方面衛(wèi)生工具擺放整齊,規(guī)定每位同學(xué)座位周圍歸本人負(fù)責(zé),如果有紙屑,有該生負(fù)責(zé)清理;人走之后凳子放入課桌下面;紀(jì)律方面,做操是要按口令整齊步伐帶入帶出;立正時手型有具體規(guī)定;學(xué)習(xí)方面,讀書姿勢朗讀和默讀都有不同規(guī)定。養(yǎng)成習(xí)慣,老師放手。將學(xué)生在校應(yīng)做到的各個方面均包含其中,并每周組織進行評比,評比的結(jié)果及時公布。(三)注重學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。1、重視朗讀與背誦的訓(xùn)練,常言道“會讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,可見讀與背的重要。除語文課文中要求背誦的段落外,我們班每一天推薦一首詩,充分利用學(xué)生手中的《中華寶典誦讀》每一天課前全班吟誦,為學(xué)生今后上初中打下良好的基礎(chǔ)。2、開展經(jīng)典誦讀《論語》,開拓學(xué)生視野,提升學(xué)生內(nèi)在修養(yǎng),為學(xué)生生命奠基。利用閱讀課等時間,引發(fā)學(xué)生讀論語的興趣。12月23日準(zhǔn)備舉行語文素養(yǎng)(論語)展示活動。(四)好人好事層出不窮。(五)自主互助,捆綁式評價開展小伙伴互助活動,實行小組捆綁式評價。四人為一個小組,每個小組選取一種具有象征好處的花命名自己的小組,班級就是一個大花園。為促使小組同學(xué)互相幫忙,對小組整體進行評價。從“紀(jì)律、發(fā)言、傾聽、衛(wèi)生、作業(yè)、互助”等六個方應(yīng)對小組進行評價,每周評選明星小組和優(yōu)勝小組,用互助的方式促進后進生更大的進步。(六)存在問題:1、個別同學(xué)經(jīng)常遲到:;干值日遲到:。2、部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),或忘帶作業(yè)。3、大部分男同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲“賽爾號”等,影響干值日、甚至上課看書4、我的觀點是首先培養(yǎng)學(xué)生良好品德,學(xué)習(xí)能夠有差距,但品德必須要好。個別現(xiàn)象:多次找事。拿東西。三、本學(xué)期后段的要求1、本學(xué)期推薦課外閱讀讀物有:《主題學(xué)習(xí)叢書》7本,《水滸》《三國演義》《伊索寓言》《昆蟲記》《童年》等,配合背誦《論語》、《中華寶典誦讀》古詩詞等。試著和孩子一齊背,做到堅持不懈,均會從中受益。2、此刻已經(jīng)結(jié)束課文的學(xué)習(xí),立刻進入復(fù)習(xí)。和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。每一天請檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),督促孩子每一天靜心讀書20分鐘,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。3、甲流每一天及時測體溫,家長簽名。孩子如生病,及時信息請假,并到正規(guī)醫(yī)院就診。4、針對學(xué)生的狀況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。留下電話、開放我的博客,家長并與家長建立飛信。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活語言中說經(jīng)典、用經(jīng)典的實例,請及時發(fā)信息或發(fā)博客評論。5、對校園老師工作如有推薦或意見,校園已下發(fā)《家校聯(lián)系表》,可先與我反映,如不方便可與分管中層聯(lián)系。四、結(jié)束語。為了孩子的健康成長,我們走到一齊來了。為了我們完美的理想,我們務(wù)必一齊努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福。愿我們的學(xué)生都能健康成長。2023年家長會老師發(fā)言稿篇4尊敬的各位家長:大家好!十分感激各位家長在百忙之中抽出時間來準(zhǔn)時參加我們這次家長會,在此,我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!今日,借此機會和大家做一下交流,期望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的提高、最大可能的提高。小學(xué)六年級是一個轉(zhuǎn)折點。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是初中乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上初中、高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認(rèn)為,身為家長有必要在六年級最終這段時間多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后就再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點錢,少打了幾場麻將,少看了一會兒電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,我覺得這點兒付出很值得。我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,每一位家長都期望自我的孩子有所造就、有所發(fā)展,成為有用的人才。今日我和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我個人認(rèn)為,一個學(xué)校最重要的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。在孩子的成長過程中,有三個方應(yīng)對孩子起著重要的影響作用,即學(xué)校、家庭和社會。在這三方面中,如果我們能有效地抓住前兩者對學(xué)生進行教育,那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對學(xué)生的教育中,教師與家長的目的無疑是一致的。所以,我以為家長與教師的關(guān)系實際是一種協(xié)作的關(guān)系。抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。能夠說在學(xué)習(xí)上,每個學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。我們做家長的也要用心想想,你的孩子將來成為什么樣的人,在這人生最關(guān)鍵的一步,你們作為他的堅強后盾,對他們進行必要的支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的??傊?,小學(xué)六年級是人生的關(guān)鍵時期,期望家長們要足夠的重視,在不影響自我掙錢的前提下吧,盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格管理,共同努力,把他們培養(yǎng)成夢想的人才。我提幾點提議:1、對你的孩子要有信心,對孩子的提高要及時給予肯定。一所學(xué)校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才??墒且粋€用心的家長卻能把自我的孩子培養(yǎng)出天才。我講一個真實的故事:一位媽媽第一次參加兒子的家長會,幼兒園的教師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他到醫(yī)院看一看。”回家的路上,兒子問她,教師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有他,教師表現(xiàn)不喜歡。然而,她還是告訴了她的兒子:“教師表揚你了,說寶寶原先在板凳上坐不了一分鐘,此刻能坐三分鐘了。其他的媽媽都十分羨慕媽媽,因為全班僅有寶寶提高了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓人喂。兒子上小學(xué)了。家長會上,教師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你的兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又突然想起第一次參加家長會的情景,便振作起,對坐在桌前的兒子說:“教師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也舒展開來。第二天上學(xué)時,兒子去得比平時都要早。孩子上初中,又一次家長會。她坐在兒子的位子上,等著教師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的意料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問教師,教師告訴她:“按你兒子此刻的成績,考重點高中有點危險?!彼龖阎@喜的心境走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你十分滿意,他說了,只要你努力,很有期望考上重點高中?!备咧挟厴I(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自我的房間大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一向都明白我不是個聰明的孩子,是您的鼓勵讓我成功的。"2023年家長會老師發(fā)言稿篇5借用一位教育的話作為我對教育理解的說明:“如果沒有分?jǐn)?shù),請不要和我談素質(zhì)教育;如果只有分?jǐn)?shù),請不要和我談教育?!背踔须A段,希望家長不要以為分?jǐn)?shù)不重要,如果您只在乎孩子的做人的素質(zhì)教育,您也許會發(fā)現(xiàn)他缺少了堅韌、拼搏,他可以侃侃而談各種理念,他也許什么都懂,但沒有身體力行的追求,身上會多些輕浮和淺薄,少了分腳踏實地的。當(dāng)我們減弱對孩子在學(xué)習(xí)上的要求,孩子會加倍地遠離我們的期待;當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上沒有任何期待和追求的時候,旺盛的精力會讓他在各種誘惑面前低頭。同時,也請家長不要以為只有分?jǐn)?shù)才重要。我始終堅信,當(dāng)他們踏上社會后,沒人會在乎他曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),在乎的是沉淀下來的能力。所以,當(dāng)孩子在追求一個好分?jǐn)?shù)的過程中,學(xué)會了學(xué)習(xí)、懂得了奮斗、養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和科學(xué)的思維方法,我們的目的就達到了。另外,我很在乎所謂副科的學(xué)習(xí)。我一直認(rèn)為,文史知識、地理、生物知識、藝術(shù)修養(yǎng)和體育愛好才是伴隨人一生的財富,這些不一定成為我們立足社會的生存之本,但可以讓我們生活得更幸福,更有品位。2023年家長會老師發(fā)言稿篇6尊敬而親愛的各位家長:你們下午好!首先,我對今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎!感謝你們對學(xué)校及本人工作的大力支持!對孩子教育的重視!給孩子樹立了這樣1個好榜樣。親愛的各位家長,伴隨著孩子們的成長,我們也1起也走過了5年的人生風(fēng)雨,也曾有過矛盾與摩擦,但那都已成為過去。老師們經(jīng)常在1起羨慕的說,你們5年級的家長咋就那么好,那么支持你的共作,那么重視孩子的教育。是的,我也發(fā)自內(nèi)心的感慨,我遇到了1群好家長。在此,誠摯感謝各位對我工作的理解與支持!謝謝大家!我還擁有1群活潑健康的好學(xué)生,是他們帶給我希望與快樂,讓我擁抱1顆年輕的心,孩子們,也謝謝你們!在我們大家的共同努力下,我們班取得了雁塔區(qū)優(yōu)秀班集體的榮譽稱號!并且在學(xué)校舉行的各種比賽中取得優(yōu)異的成績,得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及其他老師的1致好評。在過去,我們班的家長養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,深受我的尊敬,例如:1上課時間不找老師說事情,不影響上課。在這里,要特別表揚、黃羅靜、黃琛的家長,他們有1次有事找我,來學(xué)校時剛上課,他們1看上課了,就1直等到了下課才找的我2孩子有病或家里有事,家長能親自寫病假條或給老師打電話請假。特別表揚的是楊萬里與吳鵬的家長。3能夠積極配合老師的工作,老師隨時叫,就能及時到來。特別表揚李小樂的家長,帶病來校,還有張勇超、張悅、楊萬里、吳鵬家長打電話詢問了解孩子的學(xué)習(xí)情況。特別俏馀艏頁ぃ?淺v厥雍⒆擁慕逃幸惶籽細竦慕逃?椒ā?請不要只看重今天的成績,今天的成績就是平時表現(xiàn)得結(jié)果,不要責(zé)怪孩子沒考好,要冷靜的從自身或孩子的身上找原因,并幫助孩子克服掉。要時刻牢記,教育不在1朝1夕,教育要伴隨我們1生。榮譽終會成為過去,好的方面需要繼續(xù)保持,在此對各位家長提幾點小小的建議:1孩子在家的不良習(xí)慣要及時向老師反映,以便及時糾正。2在任何時候孩子的教育都要放在第1位。3父母要給孩子樹立好的學(xué)習(xí)榜樣。4不是緊要的事情盡量不要給孩子請假,影響孩子的學(xué)習(xí)。5家庭作業(yè)要督促完成,并檢查,簽名,附上睡覺時間。6要求孩子在9:00前必須睡覺。7培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣等。8檢查孩子的預(yù)習(xí)情況。預(yù)習(xí)的具體內(nèi)容:1自查生字詞。2把課文讀流利、有感情。31個生字組3個詞。4做課后題。5寫讀后感。6給自然段寫小標(biāo)題。7做批注。就是讀到哪里有什么感受就寫下來。8根據(jù)內(nèi)容提問并嘗試解答。2023年家長會老師發(fā)言稿篇7尊敬的各位家長:大家好!首先,請允許我代表學(xué)校及六(1)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感激!一、召開家長會的目的各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最終一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。俗話說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景,以便教師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自我的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”所以我相信,我們今日的家長會必須能夠到達預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!二、匯報上學(xué)期班級各項情景:各位家長,下頭我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情景。我們六(1)班上學(xué)期原有學(xué)生68名,本學(xué)期,我班又轉(zhuǎn)來3位同學(xué),現(xiàn)有學(xué)生為71人,其中男生34人,女生37人。六年來,在學(xué)校、各位家長的關(guān)心、幫忙下,全體課任教師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的六(1)班,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班團體。在上學(xué)期,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。1、行為習(xí)慣上上學(xué)期,我們繼續(xù)堅持“德育為首”的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在禮貌禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力到達“學(xué)生在校行為細則”之要求。一年來,我班幾乎每周都獲得學(xué)校衛(wèi)生、路隊流動紅旗,月禮貌班評選,我班也多次獲得榮譽;同時又因為良好的班容班貌和學(xué)生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學(xué)校和課任教師的肯定。孩子們誠實善良,團體榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學(xué)會自我約束、管理,能活潑、健康的成長,這一點,相信各位家長走入教室時,就已經(jīng)從教室內(nèi)良好的班級文化氛圍中感受到了。2、學(xué)習(xí)情景我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班團體。他們愛好廣泛、求知欲強。在上學(xué)期,我們班既涌現(xiàn)了學(xué)校競賽獲一等獎的崔藝文同學(xué),也有“實小神算手”之稱的胡雪松同學(xué);有英語歌曲、詩歌朗誦等比賽中嶄露頭角的敬雅、王慧君等同學(xué),也有“六一”文藝匯演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,還有籃球校隊主力王濘、紅領(lǐng)巾廣播站小修改解晨光……他們的成績太多太多了,在那里因為時間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!在上學(xué)期末的全市調(diào)研考試中,我班語、數(shù)、英語成績都能令人滿意,全班68人僅語文學(xué)科上90分的,就達56人。3、存在的問題盡管如此,因為各種原因,我班同樣存在一些問題。如:班容量過大,這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,個別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改善;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點及構(gòu)成原因為此,今日的家長會,我想重點和各位家長一齊,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點,以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫忙孩子歡樂、健康地學(xué)習(xí)生活。1、學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,資料增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不一樣學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進入青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又期望有人能幫忙自我得以舒緩。這種情景下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。3、意識方面:從單純走向復(fù)雜,開始有自我意向,不再什么話都與父母說了,有了自我的世界和秘密,把心事都寫在里,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、悲痛。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識異常薄弱,犯了錯、違了法都不明白。大家此刻坐在我們六(1)班的教室里,可能覺得教室整潔舒適、氛圍賞心悅目,但也許大家都想象不到我剛走進這間教室的感受:當(dāng)時的教室墻壁涂滿了上屆學(xué)生留下的痕跡,有腳印,籃球印、鉛筆寫的字、各種貼畫,課桌臟得放著黑色的油光,上頭用改正液寫滿了各種話語。我想,這絕不是上屆的教師沒有盡到自我的職責(zé),也絕不是以往的學(xué)生就多么多么的“壞”,而是六年級學(xué)生已經(jīng)有五年的在校時間,經(jīng)歷比較豐富,對學(xué)校的管理比較熟悉,又面臨畢業(yè),學(xué)生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,所以在管理上比較復(fù)雜。四、教師和家長如何應(yīng)對:我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽教師的不聽自我的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是教師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的教師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人構(gòu)成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么應(yīng)對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下頭我先談?wù)勎覀€人的一些看法。1、引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會存在兩種錯誤的想法,一種認(rèn)為自我是學(xué)校的“老大哥”、“老大姐”了,在學(xué)校也是“經(jīng)驗豐富”“什么都經(jīng)歷過”,此刻就要離開學(xué)校,一切無所謂,所以放松了對自我的紀(jì)律要求;另一種認(rèn)為自我該學(xué)的也學(xué)了,該會的也會了。異常是有的學(xué)生甚至個別家長認(rèn)為,此刻實施九年義務(wù)教育,小學(xué)直升初中,于是放松了對學(xué)習(xí)的要求。有第一種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時大錯不犯,小錯不斷,對教師的要求漫不經(jīng)心;有第二種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散,不求上進,甚至有的甩起膀子玩,學(xué)習(xí)目的不明確。顯然,這兩種認(rèn)識都是錯誤的,都偏離了正確的人生觀,需要我們教師和家長的積極引導(dǎo)。我們幫忙學(xué)生糾正錯誤認(rèn)識,樹立崇高夢想,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到六年級畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬,意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,明白僅有做好每個階段的事情,才能為更大的成功打下基礎(chǔ),所以我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自我,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,刻苦學(xué)習(xí),珍惜時光。2、注重養(yǎng)成教育大家明白,小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為“小皇帝”,然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,應(yīng)對孩子的日益成長,我們都要異常關(guān)注孩子的健康,敦促其講禮貌、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。除此外,針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會,家長都異常注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎樣有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅僅是一種智力活動,并且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的資料,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自我是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,午時放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)當(dāng)給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子理解,逐漸成為習(xí)慣。第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自我做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為此刻家長素質(zhì)提高了,能幫忙小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每一天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長必須要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章:(1)、練習(xí)中經(jīng)過自我努力能做出來的,不要問別人;(2)、練習(xí)時感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,之后自我思考,爭取獨立完成;(3)、對于自我實在難以獨立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請家長講解時先說清自我對于題目的理解,說清自我在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:經(jīng)過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。第三、要幫忙孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),并使之構(gòu)成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)當(dāng)協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。第四、要幫忙孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自我檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進入中年級就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進,我們家校必須要互相配合,幫忙孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快地玩。3、了解、重視孩子的心理健康教育社會經(jīng)濟的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高,學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實,這是一個必須應(yīng)對無法回避的課題??鄲罒o濟于事,我們應(yīng)進取尋求好的教育方式。過去“哄騙瞞”的不科學(xué)性大家早已明白,正確的教育應(yīng)當(dāng)是注意對青春期心理健康的疏導(dǎo),對個別處于青春期心理萌動、焦躁的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)格外關(guān)懷,經(jīng)常和其談心,對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤”,家校聯(lián)合,共商幫忙孩子的方法。對此,我認(rèn)為家長們必須要十分重視,有條件的家長能夠多看看這方面的育兒書籍,家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,但有必要提醒的是,也不可“談虎色變”,僅有我們的心理“健康”了,孩子們才可能“健康”。4、針對以上情景,我想和各位家長一齊學(xué)習(xí)《xx小學(xué)學(xué)生在校行為細則》,明確我們的孩子應(yīng)當(dāng)怎樣做才是規(guī)范的,同時,我想對各位家長提出幾點提議:對家長的十一點提議:(1)必須有很強的職責(zé)心(2)要善于學(xué)習(xí),提高家教水平(3)要多了解孩子(4)應(yīng)當(dāng)具有危機處理的本事(5)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣(6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:·讓孩子擁有一個溫馨的家·建立良好的親子關(guān)系(7)新時期家長要做到“三明”即禮貌、開明、聰明(8)具有現(xiàn)代父母六要素:·關(guān)心愛撫孩子·讓孩子學(xué)會獨立自主·讓孩子感到歡樂·正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績·給孩子留面子·做孩子的朋友(9)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)(10)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣(11)理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。2023年家長會老師發(fā)言稿篇8尊敬的各位家長:下午好!孩子是祖國的未來,家庭的希望。在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育,學(xué)校教育,社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。為了讓各位家長能夠很好的配合學(xué)校及老師,抓好您的孩子的學(xué)習(xí)及德育教育,讓您的孩子能夠圓滿的完成小學(xué)各年級段的學(xué)習(xí)任務(wù),取得優(yōu)異的成績并養(yǎng)成好的品質(zhì)。為此,舉辦了今天的家長會。今天,在座的各位家長放棄了休息,有的甚至閣下手頭的生意或者工作,請假前來參加這個家長會,這充分說明家長對孩子的重視,也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持,請允許我代表學(xué)校對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹五個方面的內(nèi)容:一,我校的基本情況我?,F(xiàn)有19個教學(xué)班,近900名學(xué)生,分別來自區(qū)建一公司,二公司,原棉紡廠,橡膠廠西家居區(qū),寧大學(xué)林園,中醫(yī)院,郵電學(xué)校等單位,另外還有部分借讀生;現(xiàn)有教師47人,其中小教高級31人,小教一級16人,西夏區(qū)名師1人,銀川市骨干教師1人,西夏區(qū)骨干教師13人。在我校教師中,老教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,中青年教師在教學(xué)上肯吃苦,肯鉆研,老中青教師都有高度的責(zé)任心和事業(yè)心,中青年教師不管是在課堂教學(xué)中還是在班級管理中,誰也不甘落后。近年來,我校不斷加大硬件設(shè)施建設(shè),學(xué)校除了建有近200米的草坪跑道和學(xué)生活動場外,還有語音室,電子琴室,美術(shù)室,圖書室,實驗室以及微機室,大屏幕投影室等多功能教學(xué)設(shè)施,這些教學(xué)設(shè)施一至六年級學(xué)生均享用。另外,學(xué)校給三四五年級的七個教學(xué)班分別配置并安裝了多媒體教學(xué)設(shè)施。為我校的教學(xué)教研提供了可靠的保證。二,教學(xué)管理在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我校通過開展示范課,公開課,集體備課,業(yè)務(wù)研討,教師政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)教研活動,來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理,練習(xí)廣泛,還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查和學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。我校對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量也嚴(yán)格把關(guān),經(jīng)常通過聽“推門課”來指導(dǎo)課堂教學(xué)并提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校將每周四定為家校開放日,真誠的希望每位家長能參與我們的課堂教學(xué),監(jiān)督我們的課堂教學(xué)。在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時的單元測驗,要求老師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長簽字,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗與不足。期中考試我校一般采用統(tǒng)一安排考試內(nèi)容及考試時間的方式來保證考試質(zhì)量。期末考試則按照教育局規(guī)定的考試時間和考試要求進行,同時采用不同年級交叉換班、老師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來保證考試的真實性。三,素質(zhì)教育現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的是素質(zhì)教育,為豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶他們的情操,我校經(jīng)常性的組織《經(jīng)典美文朗讀比賽》《英語風(fēng)采大賽》《放風(fēng)箏比賽》《野炊野餐》等活動,為孩子們提供了施展才華的舞臺;組建了紅領(lǐng)巾廣播站,每周定期對學(xué)生進行校園廣播,表揚我校的好人好事;成立了紅領(lǐng)巾檢查站、值日崗,每天負(fù)責(zé)對校園里的衛(wèi)生、紀(jì)律進行監(jiān)督考核;每周一舉行升旗儀式,組織老師、學(xué)生進行國旗下講話,對學(xué)生進行愛國主義等方面的教育。每月開展一次主題班隊會活動,每月評選一次班級之星,期中、期末評選一次校園之星,每周三開放圖書室等;另外學(xué)校還舉辦了書畫展、作文競賽、奧數(shù)競賽、安全教育講座、教育圖片展、春、秋季運動會等,還組織成立并開展了舞蹈、繪畫、電子琴、手工編織等十三個興趣小組,讓學(xué)生們在活動中陶冶情操、在活動中凈化心靈、在活動中快樂成長。四,取得的榮譽及成績通過一系列活動的開展,我校的好人好事層出不窮,校風(fēng)、校貌發(fā)生了質(zhì)的變化。很多同學(xué)的作品發(fā)表于報紙、雜志或者獲國家、自治區(qū)、銀川市等不同級別的獎次。如20xx年在銀川地區(qū)小學(xué)作文競賽中有89名同學(xué)的習(xí)作分別獲得了一、二、三等獎,有12位老師獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;20xx年在銀川地區(qū)小學(xué)作文競賽中有108名同學(xué)的習(xí)作分別獲得了一、二、三等獎,有13位老師獲得了優(yōu)勝指導(dǎo)獎。近二年有近10名同學(xué)的習(xí)作分別發(fā)表于《銀川晚報》和《新消息報》有35名同學(xué)的書畫作品分別獲得了第十八屆《雙龍杯》全國少年兒童美術(shù)書法比賽一二三等獎,2名老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎,有32名同學(xué)的書畫作品分別獲得了第五屆pHE國際中小學(xué)美術(shù)書法大賽一二三等獎,二位教師獲得了指導(dǎo)獎。有5位同學(xué)的科技小報獲得了“西夏區(qū)首屆青少年科技文化節(jié)”科技小報評比一二等獎。2位老師獲得了指導(dǎo)獎。有30名同學(xué)的書畫作品獲得了第五屆“華辰杯”全國中小學(xué)書畫攝影比賽一、二、三等獎,二位老師獲得指導(dǎo)獎,有19名同學(xué)的美術(shù)、書法作品分別獲得了第七屆pHE國際中小學(xué)書畫大賽一、二、三等獎,2名老師獲得了指導(dǎo)獎。近幾年,我校不但在學(xué)科競賽中取得了優(yōu)異的成績,而且語文、數(shù)學(xué)在連續(xù)三年西夏區(qū)組織的統(tǒng)一考試中,我校的成績均在西夏區(qū)所屬小學(xué)名列前三,得到了社會各界的好評。另外,根據(jù)周邊各中學(xué)的反映,近二、三年,寧大附中、十八中的一些優(yōu)秀生百分之六七十的是從我校選送去,而且他們在中學(xué)的各科競賽及考試成績均名列前矛,受到了中學(xué)老師的好評。雖然取得了一些成績,但是我們?nèi)w師生還要再接再厲,在我們家校共同努力下更上一層樓!五,,做家長的責(zé)任父母親的角色是關(guān)心者,期望者,鼓勵者,指導(dǎo)者,獎勵者,合作者,評價者,約束者和懲罰者。1.要關(guān)心孩子的日常生活,做好一日三餐關(guān)心孩子的日常生活,做好一日三餐是我們作家長應(yīng)盡的義務(wù)。我們希望各位家長即使辛苦一些,也要盡最大的努力,不但為孩子做好早點,而且要按時給孩子做好午飯和晚飯。否則孩子放學(xué)回家,餓的受不了了,等不及做好的飯菜,便拿餅干,糖果之類的零食充饑,等吃飯時已經(jīng)飽了,這樣既吃不進去飯,又養(yǎng)成了吃零食的不良習(xí)慣。另外,父母親還要懂得營養(yǎng)學(xué)的一些知識,讓孩子的三餐做到科學(xué)搭配,營養(yǎng)豐富。2.面對教育,家長要重新學(xué)習(xí),做與孩子一同成長的合格家長。說到成長似乎是孩子們的事。其實成長不是孩子們的專利,家長也需要成長。成長是什么意思呢?就是人的知識,能力,閱歷等逐步積累,人越來越成熟,以致越來越有成就。比如:你從一名工人到車間主任,到副總,這就是成長的過程。下面我給大家講兩個例子:例1、十歲的孩子會對父親說:“爸,你好偉大!”二十歲時會對父親說:“爸,你還可以!”三十歲時可能會對父親說:“爸,那些想法都跟不上時代了!”四十歲時恐怕會對父親說:“爸,你不懂,安心養(yǎng)老吧!”為什么會有這么大的變化呢?因為孩子在成長,而家長止步不前。因此,我想,為了孩子,家長要想真正與孩子溝通.,與孩子有共同語言,必需不斷學(xué)習(xí),努力更新自己的知識結(jié)構(gòu),成為孩子成長路途中的教育者和引導(dǎo)者。例2、母親教育女兒的故事。經(jīng)過母親的不斷努力學(xué)習(xí)研究,女兒由不與母親溝通到無話不說,成為生活上的朋友。最后女兒考取了理想的大學(xué),這就是母親自身的努力改變而獲得的。孩子在不斷學(xué)習(xí),不斷接受新信息,新思想。他們的知識面很寬,綜合素質(zhì)較高。所以,要想成為一名成功的家長我們必需不斷的學(xué)習(xí),與孩子一起成長,否則就會落伍。更談不上在孩子心目中的影響力。3、培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣好習(xí)慣使孩子終身受益,父母親教育孩子的一個重要任務(wù)就是讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。您的孩子在小學(xué)如果養(yǎng)不成良好的行為習(xí)慣,等到了中學(xué)那些好的習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。比如:學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,飲食習(xí)慣,待人接物的習(xí)慣等等,這些習(xí)慣都養(yǎng)成了,將會省去你一遍遍的嘮叨,一次次的指責(zé)與發(fā)火,更重要的是良好的行為習(xí)慣是健康人格的基礎(chǔ).4、協(xié)助學(xué)校抓好孩子的學(xué)習(xí)孩子的學(xué)習(xí)是家長與學(xué)校共同關(guān)心的問題,兩者各負(fù)其責(zé),共同配合。學(xué)校是傳授文化知識的場所,孩子的學(xué)習(xí)主要是在學(xué)校進行的,但也離不開家長的配合,那么,家長應(yīng)該做點什么呢?下面我對在座的各位家長提幾點要求:(1)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:讀書的習(xí)慣(學(xué)校學(xué)的知識是有限的,家長一定要培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生中取之不盡,用之不竭的資源)。寫字的習(xí)慣(如:抓筆的姿勢、眼睛離桌面的巨離、胸部離桌子的距離等等)。按時完成作業(yè)的習(xí)慣。(2)提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如:在家里不大聲說話,不整天開電視,不擺麻將桌。(3)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,如:檢查作業(yè)、簽字等。(4)必要時予以輔導(dǎo)。(5)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。(6)教會孩子學(xué)習(xí)方法。(7)及時和老師勾通。5.要注意培養(yǎng)孩子的良好品德成才和成人究竟哪個重要呢?一位家教專家說:“成才固然好,但未必人人都能成為棟梁之才,大多數(shù)人是要在這個社會上立足的,要實現(xiàn)幸福人生,需要有道德、有生活情趣、有愛心、有良好的性格和和諧的人際交往。因而,家長的首要任務(wù)是要培養(yǎng)孩子成人,在此基礎(chǔ)上配合學(xué)校和孩子的努力,將其培養(yǎng)成才”。我覺得,這位專家的見解值得在坐的每一家長去深思。要成才,先成人。培養(yǎng)孩子的良好品德,是父母的主要責(zé)任。父母是孩子的老師和榜樣,父母的言行是無形的教科書,孩子每一天都在其中浸染,在不知不覺中受著影響,所以,各位家長千萬不要忽視生活中的細節(jié)。比如:不在背后說別人的壞話。說道算數(shù),不說謊話。講文明,有禮貌。干凈、整潔。不拿孩子出氣,有理智。關(guān)心、尊重他人,助人為樂。各位家長,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都是希望把孩子培養(yǎng)成人,并將其培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解吧。真誠地希望各位家長遵循教育規(guī)律,積極配合學(xué)校的教育教學(xué),成為學(xué)校教育的參與者,支持者和同盟軍。家長朋友們,昨天,因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因為一個共同目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔???傊痪湓挘阂磺袨榱撕⒆?,為了一切的孩子。讓我們家校攜手,共同為孩子營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使您的孩子真正地健康成長!為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!最后,祝各位家長生活愉快,家庭美滿,事業(yè)有成!再次感謝各位家長的光臨!下面請各位家長聽取去班主任和科任老師的要求、意見及建議,并進行溝通。我的講話完了。謝謝!2023年家長會老師發(fā)言稿篇9各位家長:你們好!孩子在學(xué)校,我們老師會竭盡全力教育好他,讓他成為一個堂堂正正的知識人。但是,學(xué)校教育固然重要,家庭教育同樣重要。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的言行,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。有的家長認(rèn)識到孩子教育的必要性和重要性,當(dāng)孩子呀呀學(xué)語時就開始進行啟蒙教育,給予孩子耐心細致的教育、引導(dǎo),讓孩子自小就有個好的習(xí)慣,初步辨別好與不好,知道自己該做的和不該做的,所以進入小學(xué)就有個好的開端,并且他們繼續(xù)以行動去重視。有的家長雖然也很重視對子女的教育,不過方法不是很對,效果不是很理想,可是能夠爭取改善。但是有個別家長沒讓孩子從小接受很好的熏陶,到現(xiàn)在也沒有做出榜樣。還有個別家長對自己的孩子很不關(guān)心,放任自流,只管自己。在后兩類家長的影響下,這些孩子在學(xué)習(xí)中明顯作業(yè)馬虎,學(xué)習(xí)上不能精亦求精,成績一般,平時表現(xiàn)自由散漫,不守學(xué)校的規(guī)章制度和課堂的紀(jì)律,甚至值日逃跑,打架罵人。希望這兩類家長引起重視。在座的家長,你不妨問問自己,你屬于那類家長?你今后打算做那類家長?相信你有最明智的選擇。還有些孩子的'學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,主要因素可能來自于家庭和周圍環(huán)境。周圍生活環(huán)境,休息環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境太嘈雜,對孩子影響是很大,孩子口中的粗言穢語都是從身邊的人身上學(xué)到的。家長太忙疏于管理也是一個原因,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,是太累了。好多家長晚上還有很多工作要做,是非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。其實,孩子成績的好壞,是家長間的競爭。天賦固然重要,家長的輔助也重要。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。我相信你們會配合我做好以下幾個方面的工作:第一、安全問題活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是:一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,有接送孩子的家長,一定要按時,其中只有星期四下午有三節(jié)課,四點十五來接孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。孩子獨自回家的,要經(jīng)常提醒他們注意過往車輛、及時回家。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學(xué)校,如一些銳利的玩具剪刀,鞭炮等。第二、習(xí)慣問題全國著名的教育家孫曉云說過,一個孩子要有健康的心理和良好的生活方式,講具體一點就是個人習(xí)慣,習(xí)慣決定孩子的性格,性格決定孩子的命運,良好習(xí)慣是孩子的成功的基礎(chǔ)。對學(xué)生來說,個人習(xí)慣主要包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。先說生活習(xí)慣,主要是要讓孩子學(xué)會自己能做的事自己做,如吃飯、穿衣、整理書包,整理自己的小房間等,必須教會孩子自己做,或者陪孩子一起做,家長不可包辦代。特別是穿衣方面,一定要干凈。再說衛(wèi)生習(xí)慣,需要家長給于配合的是:一要教育孩子不帶零食進校園,不說別的了,單說孩子在學(xué)校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生。要教育孩子不亂花錢,不在小攤小點上買不衛(wèi)生的食品。二、我要強調(diào)一下值日的事。因為低年級的孩子太小,喜歡到處亂摸亂靠,甚至幾個扭成一團在地上打滾,為了孩子的健康,教室的衛(wèi)生要打掃的格外干凈,我們平時值日不僅要把教室里外打掃干凈,還要拖一遍,窗臺課桌擦一遍,里外整潔,定期有大掃除。孩子們在這方面的能力,還很需要家長在家里創(chuàng)設(shè)條件讓他們鍛煉。下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。首先講講作業(yè)習(xí)慣:一、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。二、作業(yè)盡量不用橡皮:做作業(yè)前要先仔細思考,即先動腦再動筆,到了高年級還先復(fù)習(xí)再做作業(yè)。三、作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細,作業(yè)要限時,可以用小鬧鐘提醒。學(xué)會自檢,作業(yè)要先自己檢查,家長再看。四、整理錯題集,建立錯題檔案,找出錯誤之處,說明錯誤原因,寫出正確答案。麻煩的過程會迫使孩子減少錯誤。五、每天讀一定量的課文、生字表一、二里的生字,每天在生字表二里選擇生字報聽寫。順便說一下,課本、作業(yè)、練習(xí)冊不要有卷起和亂寫的情況,不要超前完成作業(yè),因為超前完成作業(yè)很可能不能達到練習(xí)的效果。練習(xí)冊和課本最好都用包書紙保護好,里外寫上姓名。補充一點,不要輕易請假,避免孩子缺課,要培養(yǎng)孩子這樣的意識,上學(xué)是天經(jīng)地義的事,風(fēng)雨無阻,除了生病比較嚴(yán)重,醫(yī)生說必須請假休息,才能請假,其他任何事如婚慶,旅游等,都不能影響上課,如果孩子沒有這樣的意識,在以后的生活中很有可能出現(xiàn)找理由不想上學(xué),甚至逃學(xué)的現(xiàn)象。還有一個習(xí)慣非常非常非常重要,就是培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)孩子吃零食的錢挺多,可否把這錢用在買書上,讓書成為最好的獎勵。在所有的投資中,買書看應(yīng)該是利潤最高的投資了,孩子的一套衣服的錢,可能可以買好幾套經(jīng)典的書籍。建議你們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備幾本有益的課外書籍,并督促他們每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。由于時間關(guān)系,關(guān)于怎樣培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,有興趣的家長可以在會后我們再交流。。作為家長,您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學(xué)生涯的,因為我們大多家庭只有一個孩子。相信從今天開始,您不但是一位稱職的家長,您還是一位優(yōu)秀的家長。我愿與您攜手,讓孩子們度過一個愉快的一年級。祝愿我們的孩子越來越好!最后,我想表明的是:你對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決,我的手機二十四小時為你們開通。謝謝大家!2023年家長會老師發(fā)言稿篇10大家好,我是孩子們的語文課老師。首先,我能在百忙之中抽出時間來,表示十分地感謝。剛才聽了孩子們的發(fā)言,我再一次深深地感覺到,孩子們的確長大了,更加懂事了,知道感恩了。我與孩子們能在這兒相聚六年,是我與孩子們的緣分,也是我與大家的緣分。六年的時光,說起來漫長,走過之后才感覺,真的好快啊。在這逝去如飛的日子里,無論是在教育上還是在生活上,對于孩子我的學(xué)生們,我感覺自己沒有做到最好或者更好,還請大家見諒。孩子們天真活潑,聰明可愛,或在這方面或在那方面,或者在許多方面都很出色,帶給我許多的感動和快樂。他們讓我笑,惹我生氣,六年來的點點滴滴,分別之際,讓我依依不舍……孩子們在長大,我為他們高興,馬上就步入中學(xué)了,面對全新的環(huán)境,不太一樣的學(xué)習(xí)方式,再加上進入青春期,生理心理各方面的變化,需要我們做家長的付出更多的耐心和細心,多留點時間關(guān)注一下我們的孩子。即使我們工作再累,生意再忙,也不要忽視孩子。工作,生意是我們一時的事業(yè),而孩子卻是我們一世的事業(yè)。我們付出了,努力了,哪怕達不到期望值,也無怨無悔。我從語文的角度點建議,課余時間,多給孩子創(chuàng)造閱讀的機會,多讀書,讀好書,孩子會受益匪淺……我祝愿孩子們健康,快樂地成長,希望他們能夠?qū)W有所成,既成人又成才,都有一個美好的未來……也祝愿大家一切順順利利……謝謝。2023年家長會老師發(fā)言稿篇11各位老師,家長好:說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當(dāng)時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當(dāng)是大家互相交流了。不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng),我們一直對孩子說的一句話是:要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式。“好孩子是夸出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進。當(dāng)時孩子剛剛考進一中的時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的對比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師說的一句話讓我很動容,當(dāng)時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,他肯定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學(xué)生在高考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽,謝謝?。?!初二(23)班鵬家長2023年家長會老師發(fā)言稿篇12大家下午好。感謝大家在百忙中參加今天的家長會,這個學(xué)期是高一第二學(xué)期了,經(jīng)過第一學(xué)期的磨合,很多孩子已很好地適合高中高節(jié)奏的生活了,但處于這個年齡階段的高中生,許多思想跟我們是不同的,下面我們一起探討下如何教育孩子問題。毋庸諱言,現(xiàn)在的高中生家長大部分是獨生子女的家長,可以說在教育孩子方面沒什么經(jīng)驗,平時既要面對自己繁忙的工作和生活,又要面對孩子成長中的各種煩惱和困惑。既然身為家長,就一定要負(fù)起責(zé)任,積極接受和面對孩子成長中的各種問題,學(xué)會觀察和欣賞自己的孩子,樂于和孩子共成長,只有這樣,才能幫孩子順利度過人生的“青春期”、“危險期”,以積極、健康、陽光的心態(tài)面對緊張的高中生活,為孩子成功的人生打下一個堅實的基矗第一、對孩子的學(xué)習(xí)要客觀定位,定一個跳一跳能夠得著的目標(biāo)既不能因為孩子基礎(chǔ)差、起點低而灰心、放棄、不聞不問,也不能期望值過高。雖然高中階段主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但真正決定孩子一生幸福的是孩子的綜合素質(zhì)和健全人格。第二、不要總用放大鏡看孩子的缺點別人的孩子好賴無所謂,一見到自己的孩子就求全責(zé)備、批評、嘮叨,不看孩子長處和優(yōu)點,總渴望自己的孩子十全十美,最終使教育的結(jié)果適得其反,孩子越來越逆反,越來越自卑、退縮。這樣的家長首先要提高自己的心性,努力用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步,增強孩子的自信心,同時敢于接受和面對孩子某些方面的不足和不完美。第三、給孩子成長的空間,不要因孩子獨立而“失落”隨著孩子的長大以及成人感的增強,孩子從心理上獨立的意識越來越強烈,這相當(dāng)于孩子第二次“斷奶”。作為父母一定要正視這一現(xiàn)象,千萬不能不知所措,或陷入與孩子對立之中,將自己作為矛盾的一方與孩子糾纏不清,那樣只能使問題更加復(fù)雜化甚至嚴(yán)重化。問題的焦點在于:孩子對自己發(fā)展的認(rèn)識超前(認(rèn)為自己什么都懂了);父母對孩子發(fā)展認(rèn)識滯后(只注重孩子半成熟的一面,忽視了孩子的成人感這一不可忽略的事實)。父母應(yīng)該正視孩子的現(xiàn)實是:到這個時期不能再把孩子作為支配的對象,子女也已不再依從于父母,而成為獨立的自我了。父母不應(yīng)該為失去自己的權(quán)威而失落,而應(yīng)該給孩子成長的空間,尊重他們所需要的隱私權(quán),遇事多同他們商量,同時學(xué)會傾聽,以良好的溝通和朋友關(guān)系對他們進行幫助和引導(dǎo)。第四、調(diào)整心態(tài),把握時機,耐心觀察和引導(dǎo)孩子家長往往因為工作忙、生活壓力大等而忽視孩子的煩惱和“心事”。孩子在生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難,想找家長幫忙、傾訴時,許多家長不是把握時機,以平和的心態(tài)與孩子交流,而是不耐煩,甚至埋怨孩子事多,給大人添麻煩、不懂事等,從而錯過了傾聽孩子心聲、引導(dǎo)幫助孩子成長的時機。日久天長,孩子的問題越積越多,與家長的隔膜越來越深,學(xué)習(xí)成績越來越差,最后導(dǎo)致家庭教育失敗。高中生父母要積極調(diào)整心態(tài),走出誤區(qū),善于體察孩子的情緒狀態(tài),體察他們的困境,不要“硬碰硬”,不耐煩,要善于因勢利導(dǎo),與他們共度難關(guān)。第五、充分利用各種時機,創(chuàng)造和孩子溝通的機會有些家長可能認(rèn)為孩子大部分時間在校學(xué)習(xí),自己又很忙,根本沒有時間和孩子溝通。實際上這只是個心態(tài)問題,只要端正了心態(tài),一切問題就應(yīng)刃而解。比如孩子放假的時候,犧牲點兒工作、應(yīng)酬的時間,和孩子共同度過,拉近距離,增進了解;平時多搜集一些有益的報紙、刊物,有選擇地剪貼,提供給孩子,這是無聲的關(guān)懷,含蓄的引導(dǎo);對于中學(xué)這個年齡段的孩子來說,和孩子的書面溝通有時比語言溝通可能更容易、更有效。第六、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,每學(xué)期的家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。第七、做孩子心目中理想的家長。每一位家長都想找到孩子心目中的一位理想家長的答案,我們可以從孩子們對家長的期望信息反饋中去尋找和思考。我這里為大家提供了一分資料:廣東省家教研究會曾對初一至高二的872名學(xué)生進行對家長的角色期望的調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果表明:“你最喜歡怎樣的母親”的心理品質(zhì)序列是:①心地善良,性格溫柔;②勤勞樸素,會做家務(wù);③關(guān)心子女思想學(xué)習(xí);④教育子女講究方法;⑤言行一致,說到做到;⑤知識豐富,好學(xué)上進。相反,“你最不喜歡怎樣的母親”的心理品質(zhì)序列為:①不關(guān)心子女的思想學(xué)習(xí);②說話羅嗦,不相信子女;③脾氣暴躁,打罵子女;④對子女溺愛遷就;③知識淺薄,不求上進;⑤只知柴米油鹽,不關(guān)心國家大事。以上資料可以看出,在最喜歡的母親的品質(zhì)中,中學(xué)生的要求是全面的,反映了對母親為人處事教育孩子的整體素質(zhì)期待。而在最不喜歡的母親的品質(zhì)中,把“不關(guān)心子女思想學(xué)習(xí)”列為首位,反映了當(dāng)前母親在子女教育中常見的突出缺陷。謝謝大家!2023年家長會老師發(fā)言稿篇13各位家長:你們好,首先對你們在百忙中來參加開學(xué)初這個家長會,我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天會議的內(nèi)容有三點;一、表彰寒假中作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生有:韓靜文、宋怡寧、宋晨昊、宋金希、宋家奇、宋雯悅、高博豪、張悅風(fēng)、宋世軒、宋嘉晨、宋鈺祥、宋旭菲。二、本學(xué)期教學(xué)工作。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,還是學(xué)前班教材內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)是復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),再加上語言書上的識字教學(xué)。重點是練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫,希望各位家長在這學(xué)期要配合好老師把孩子的拼音學(xué)扎實,為上一年級打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上,還要學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減十指速算。三、需要家長配合做以下幾點:1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣,晚上規(guī)定孩子在8;00———8:30之間睡覺,早上家長按時把孩子叫醒,起床后要迅速穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭等等,要求在一定時間內(nèi)完成。還要教育孩子學(xué)會自己整理書包,愛護文具、書籍的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要經(jīng)常同孩子交談,多給孩子講講故事,利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步、參觀,重點要指導(dǎo)孩子學(xué)會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,這些事大班每個孩子都要求做到的。3、幼兒的出勤?,F(xiàn)在是大班的下學(xué)期,也是非常關(guān)鍵的一學(xué)期。如果沒有特殊情況,學(xué)生最好不要請假。如果有事要及時和老師請假。4、要求每位家長按時接送學(xué)生,避免學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)途中發(fā)生意外事故。5、如果哪位家長的電話號碼有變動,要及時讓學(xué)生告訴老師,以免有急事聯(lián)系不上。6、培養(yǎng)學(xué)生的正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法。讓學(xué)生知道胸脯離桌邊一拳,眼睛里書本一尺,手指離筆尖一寸。7、安全工作重于泰山,孩子大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。所以我們要牢記安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。結(jié)束語;我們幼兒園的教育雖然不是萬能的,但我一定會去盡全力呵護每一個孩子,用心去關(guān)心和照顧他們,如果有時老師對你的孩子有點嚴(yán)格或某些地方照顧不周,請家長諒解并多多包含。最后對家長的到來再次表示感謝!2023年家長會老師發(fā)言稿篇14尊敬的各位家長:大家晚上好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!中年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級,我們稱它為轉(zhuǎn)折點。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學(xué)習(xí),那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。教育孩子我們每個人只有一次,不可能失敗了從頭再來。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績。我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!笨傊?,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,咱們攜手一起努力吧!我的講話完畢,謝謝大家!2023年家長會老師發(fā)言稿篇15各位家長:大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的

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