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文檔簡介
第我所在的集體普通話三分鐘3篇
我所在的集體普通話三分鐘1篇我所在的集體是一所民工子弟學校,有21位教師和500多名外地生。學校很小,但很溫暖。我擔任三1班的班主任,全班有56人。這讓我想起自己念小學三年級時的事情,我們班也正好是56人,班主任是潘老師,她是一位我特別喜歡的老師。說真的,現(xiàn)在我還真想念潘老師啊。
認識潘老師,是在我讀小學三年級的時候。一、二年級教我們班的是一位快要退休的老教師,她無法激起我們學習的興趣,我甚至討厭上她的課。
三年級第一學期,開學的第一天,潘老師笑瞇瞇地走進教室,站在講臺前,親切的和我們交談。我一下子就被老師吸引住了:你看,她是那么年輕,渾身散發(fā)著活力;她又是那么美麗,明亮的大眼睛溫和地看著我們,說著一口流利的普通話。在我當時的小心眼里,剛剛跨出學校大門的潘老師就是一位美麗的女神。于是我愛上了學習,成了老師的影子。
為整頓班風,老師決定重新挑選一批能干的班干部,首先選班長。那是一節(jié)班隊課,剛開始,教室里十分安靜,突然頑皮大王站起來說要選自己當班長,頓時教室里沸騰起來了。緊接著,人人都舉起手來,爭著當班長。潘老師驚呆了,過了好久,她紅著臉,笑著對我們說:很好,大家都很自信,都有一顆為班級服務的心。這樣吧,以后每人當一周班長,誰當?shù)淖詈茫鸵恢碑斚氯?。教室里一片掌聲。老師待我們真好?/p>
在潘老師的教育下,我們班由原來的爛班變成了優(yōu)良班集體,我成了老師的好助手。在老師身上我學會了很多東西。
應該值得慶幸,我無論所在哪個集體,都是溫暖的。
我所在的集體普通話三分鐘2篇
我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。我們班同學大多數(shù)來自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風俗,使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。
沒有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛。我們的班集體是團結的,學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無論是哪項比賽,只要有我們班參加的,都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看做拉拉隊,隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致,鼓舞了賽場里的隊員們,每次比賽,我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。
當然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊員們的球技,但如果不能團結一致,賽場內的隊員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結果能得到嗎?所以,班集團結的力量是巨大的,而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。團結、和諧、友愛的班集風氣,還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖,哪位同學有自己不能解決的問題,他(她)首先想到的是班集體,找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學,哪位同學的成績落后了,班里的同學就組織大家?guī)退?她)把學習趕上。
總之,我們班是一個充滿活力團結、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。
我所在的集體普通話三分鐘3篇
我是來自__級__班的。我們班一共有_十幾個同學。我們班是一個十分溫暖的大家庭。我們班的班干都是很負責的,他們帶領了我們同學開展班級的各項工作,而且開展得井然有序,有聲有色。我們同學之間互助互愛,相處得十分友好。
因為我們都是來自五湖四海的,我們知道在家靠父母出外靠朋友,所以我們都很關心別人,很關心這個集體,因為它就是我們在外面的一個家。
記得剛近大學的時候,由于我們對周圍的環(huán)境和事物都不是很了解,也很容易受騙上當。記得哪個時候,有很多陌生人到宿舍推銷。我們班很多同學上當了,不僅買到了次品,還給人家騙去了幾百塊錢。班長知道了這件事情,立刻給我們上了一堂課,給我們講了學校最近出現(xiàn)的種種騙人手段和騙人現(xiàn)象。還千叮外矚的說:我的同學啊,你們不要貪小便宜,更不要被小小利益沖昏頭腦。其實他們都是在騙我們的錢啊!自從班長給我們警示過之后,同學們都提高了警惕,也沒有再出現(xiàn)這些情況了。班長真是我們的好領導啊。
我們班的同學多才多藝,能歌善舞的有,能文能武的也有??傊?,人才輩出。每一次我們班搞活動,無論是團活動還是班活動。同學們都很積極的參與,而且策劃表演的節(jié)目都十分精彩。
上一年,我們班搞的團活動還獲得了精品團組織生活的榮譽,當班長宣布這個消息的時候,同學們都高興得歡呼起來。
為了這個活動,同學們都犧牲了很多時間和精力,而且各個同學都積極參與配合班干部的各項工作,所以才開展得如此的順利和成功。班長為了獎勵我
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