倡議書環(huán)境保護(六篇)

第頁共頁倡導(dǎo)環(huán)境保護的建議書建議書環(huán)境保護(六篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧倡導(dǎo)環(huán)境保護的建議書建議書,環(huán)境保護篇一如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀(jì)中，地球外表有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下一、節(jié)約用水1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要翻開水龍頭。2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。3、用水時，水龍頭不要開得太大。二、節(jié)約用電1、假如不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電。2、出門時請隨手關(guān)燈。三、節(jié)約紙張1、紙要雙面用。2、用過的紙應(yīng)釘在一齊作為草稿紙。3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。四、節(jié)約糧食1、吃飯不要留下殘渣。2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。五、廢品循環(huán)利用1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會散出香氣。作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們進步保護環(huán)境的意識，也推薦叔叔阿姨們參加我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代奉獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！倡導(dǎo)環(huán)境保護的建議書建議書,環(huán)境保護篇二尊敬的各位家長們：您好！環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)開展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項根本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，此刻有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，第一，人類要想征服可怕的大自然，就務(wù)必尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于理論和改進，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)開展，決不能重蹈西方興旺國家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選取有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個完美的生活環(huán)境。我提出如下1、節(jié)約資減少污染〔1〕節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏?！?〕慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。2、綠色消費環(huán)保選取〔1〕用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。〔2〕購置低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。3、重復(fù)使用屢次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資循環(huán)再生，造福人類。5、保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林，保護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門進步保護環(huán)境的意識，也推薦叔叔阿姨們參加我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代奉獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！建議人：xx年x月x日倡導(dǎo)環(huán)境保護的建議書建議書,環(huán)境保護篇三同學(xué)們：最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢。我快樂地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種假設(shè)被校外的人看到，他會怎樣想呢這種行為不但浪費了糧食，也是這個人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會覺得這個人干凈嗎因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法：嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。進展衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生。一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財物，清掃學(xué)校。期望我們的校園更加美麗！建議人：xx年x月x日倡導(dǎo)環(huán)境保護的建議書建議書,環(huán)境保護篇四尊敬的校長：芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。一、開展“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的活動，讓每個同學(xué)都行動起來，不要踩踏花草，不要隨意攀折樹木。二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資，無限的循環(huán)。三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給別人。四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們完美的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧！共創(chuàng)一片完美的校園吧！建議人：xx年x月x日倡導(dǎo)環(huán)境保護的建議書建議書,環(huán)境保護篇五各位尊敬的社區(qū)居民們：大家好！隨著社區(qū)的人數(shù)增加，我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔(dān)憂的問題，就是社區(qū)環(huán)境的問題。我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過社區(qū)時，總是看見許多的垃圾，大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……個性是飯后到社區(qū)漫步最讓人頭疼，因為，一開場就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口，但只要你略微走一下就可以看見垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點兒垃圾，門口蒼蠅飛舞，讓我非常難受。以前，我們這還有一個活力勃勃的池塘，那里有許許多多的小金魚，有紅色的、黃色的、黑色的……非常的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時不時的下水走走，非常涼快，水非常清澈，就連水中的沙子都明晰可見?？纱丝挑~不見了，蝌蚪死了，水變臟了，還時不時的發(fā)出臭味，垃圾在水中漂啊漂，非常的惡心。假如你想擁有好情緒的出門就聽我的以下1。多派幾個衛(wèi)生人去掃地，個性是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水，再多派幾個保安巡邏，期望社區(qū)居民也參加。2。多放幾個垃圾桶，也期望小區(qū)居民把垃圾扔進垃圾桶。3。把所有警示牌改一下，改成能讓人們能理解的，這樣我們才會聽你們的。4。多種草，不踏草，讓社區(qū)更完美！各位社區(qū)居民們和社區(qū)管—理—員們趕快行動起來，來保護我們的社區(qū)吧！讓我們能好好的出門，能好好的體驗社區(qū)的美吧！建議人：xx年x月x日倡導(dǎo)環(huán)境保護的建議書建議書,環(huán)境保護篇六溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪！綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖恼滟F財富，綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望干凈的地球，渴望安康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會保護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，老實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我建議：樹立綠色禮貌觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人禮貌修養(yǎng)的組成局部。2、保護校園綠化，立即行動起來，關(guān)心、支持和用心參與校園綠化建立和管理。保護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。5、遵守公德，倡導(dǎo)禮貌，維護公共秩序，保護公共衛(wèi)生，保護自己和別人的安康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言禮貌，行為標(biāo)準(zhǔn)，共建環(huán)境幽雅，和諧禮貌的校園。為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護綠色校園的重任，保護校園，就是保護我們自己。建議人：xx年x月x日倡導(dǎo)環(huán)境保護的建議書建議書,環(huán)境保護篇七地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們帶給生存資和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實狀況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都明白使用塑料袋會造成白色污染，也明白國家的限塑令的要求，但是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都明白廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實際狀況我提出以下推薦。一、加強環(huán)境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資。三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。五、引導(dǎo)市民購置有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。六、保護野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。我們共同，必須會創(chuàng)造一個完美家園！倡導(dǎo)環(huán)境保護的建議書建議書,環(huán)境保護篇八親愛的居民們：最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速開展、衣食無憂的時代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。這也不能完全怪你們，一噸水兩塊錢，一只塑料袋兩角錢，對你們來說確實算不了什么，但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān)，出門前帶上環(huán)保袋，真的那么難嗎假如大家再不對資浪費引起重視，后果將會不堪設(shè)想。也許有人會說：“反正浪費一點點又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見。”但是，一人浪費一點，全球六十多億人呀你打算毀掉幾條江，幾片森林再這樣下去，在不久的將來，地球上的資必將面臨枯竭，人類以及萬物的生