《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)Windows 10+WPS Office》 模塊二 任務(wù)一 熟悉Windows 10操作系統(tǒng)

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課題任務(wù)一熟悉Windows10操作系統(tǒng)（1）課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識與技能：（1）掌握Windows10的啟動和退出的方法（2）了解Windows10各窗口及其組成要素（3）了解Windows10的對話框（4）掌握操作系統(tǒng)的功能、類型和特點(diǎn)思政育人目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心的品質(zhì)，在教學(xué)過程中循序漸進(jìn)的向?qū)W生講解操作系統(tǒng)的相關(guān)知識，幫助學(xué)生認(rèn)識計(jì)算機(jī)的重要性，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)給生活帶來的改變，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的求知欲，樹立正確的科學(xué)技術(shù)觀教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：Windows10的基本操作教學(xué)難點(diǎn)：操作系統(tǒng)的功能、類型和特點(diǎn)教學(xué)方法講授法、問答法、演示法、練習(xí)法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：學(xué)習(xí)新知（30min）第2節(jié)課：學(xué)習(xí)新知（30min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課考勤（3min）【教師】清點(diǎn)上課人數(shù)，記錄好考勤【學(xué)生】班干部報(bào)請假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況情景導(dǎo)入（3min）【教師】導(dǎo)入課程21世紀(jì)的今天，計(jì)算機(jī)基本上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了普及，同學(xué)們肯定也有過使用計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷，那么接下來我們找同學(xué)說一說如何啟動、關(guān)閉計(jì)算機(jī)，以及你認(rèn)為的在啟動或者關(guān)閉計(jì)算機(jī)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問題有哪些？【學(xué)生】聆聽、思考【教師】引出知識點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和主觀能動性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望學(xué)習(xí)新知（30min）啟動Windows10【教師】講解啟動Windows10的具體步驟并演示操作方法步驟1后加載內(nèi)核文件及系統(tǒng)服務(wù)，稍等片刻即可進(jìn)入歡迎界面步驟2然后單擊文本框右側(cè)的箭頭按鈕，即可進(jìn)入Windows10的桌面若沒有設(shè)置登錄密碼，則直接進(jìn)入Windows10的桌面【教師】展示W(wǎng)indows10的桌面桌面區(qū)：在Windows10中打開的所有程序和窗口等都會呈現(xiàn)在它上面桌面圖標(biāo)：Windows10桌面上或文件資源管理器中伴有名稱的小型圖片稱為圖標(biāo)。圖標(biāo)可以代表程序、文件、文件夾、快捷方式或其他項(xiàng)目【教師】要求學(xué)生練習(xí)下列操作觀察變化（1）雙擊圖標(biāo)（2）桌面上排列、增減圖標(biāo)【學(xué)生】完成練習(xí)【教師】結(jié)合上圖介紹任務(wù)欄任務(wù)欄：用于快速啟動要執(zhí)行的任務(wù)或切換任務(wù)等。默認(rèn)情況下，任務(wù)欄位于桌面的底端，其左側(cè)的圖標(biāo)依次為“開始”按鈕、“搜索”按鈕、“任務(wù)視圖”按鈕和鎖定在任務(wù)欄上的程序圖標(biāo)，中部為任務(wù)圖標(biāo)，右側(cè)為通知區(qū)，最右側(cè)是“顯示桌面”按鈕【學(xué)生】聆聽、記憶【教師】帶領(lǐng)學(xué)生瀏覽任務(wù)欄（1）要求學(xué)生打開三到五個桌面圖標(biāo)，體驗(yàn)切換任務(wù)圖標(biāo)（2）瀏覽任務(wù)欄通知區(qū)顯示的內(nèi)容（3）在打開多個圖標(biāo)的情況下，單擊顯示桌面【學(xué)生】完成操作【教師】介紹退出在Windows10步驟3要退出Windows10，可單擊桌面左下角的“開始”按鈕，在打開的“開始”菜單中選擇電源圖標(biāo)“”/“關(guān)機(jī)”選項(xiàng)【學(xué)生】聆聽、練習(xí)任務(wù)1-2認(rèn)識窗口【教師】舉例介紹窗口教師展示打開“此電腦”介紹窗口包含的主要元素標(biāo)題欄：位于窗口頂端，顯示當(dāng)前目錄的位置【教師】要求學(xué)生體驗(yàn)標(biāo)題欄按鈕的功能標(biāo)題欄右側(cè)為窗口的“最小化”“最大化/還原”“關(guān)閉”按鈕，單擊相應(yīng)的按鈕可對窗口執(zhí)行對應(yīng)的操作【學(xué)生】完成操作快速訪問工具欄：用于顯示用戶常用的命令按鈕，默認(rèn)只顯示“屬性”“新建文件夾”兩個按鈕【教師】要求學(xué)生體驗(yàn)自定義快速訪問工具欄中的各功能用戶可單擊“自定義快速訪問工具欄”按鈕，在展開的下拉列表【學(xué)生】完成操作功能區(qū)：用于分類存放與當(dāng)前窗口相關(guān)的命令【教師】要求學(xué)生體驗(yàn)功能區(qū)中的各選項(xiàng)卡的功能例如，在“此電腦”窗口中，“文件”選項(xiàng)卡中是一些與文件操作相關(guān)的命令；“查看”選項(xiàng)卡中則是一些與瀏覽視圖、項(xiàng)目布局、項(xiàng)目顯示等相關(guān)的命令。單擊選項(xiàng)卡標(biāo)簽右側(cè)的按鈕可展開功能區(qū)（顯示當(dāng)前選項(xiàng)卡中包含的命令），再次單擊可最小化功能區(qū)【學(xué)生】完成操作控制按鈕區(qū)：包括“后退”按鈕、“前進(jìn)”按鈕和“上移”按鈕，可實(shí)現(xiàn)目錄的后退、前進(jìn)和返回上級目錄【教師】要求學(xué)生體驗(yàn)控制按鈕區(qū)的功能【學(xué)生】完成操作地址欄：顯示當(dāng)前目錄的路徑信息，單擊某一級目錄即可切換到該目錄；用戶還可以在地址欄中輸入要查看目錄的路徑信息，按“Enter”鍵訪問該目錄搜索框：用于在當(dāng)前目錄中搜索文件和文件夾【教師】提出問題要求學(xué)生完成在計(jì)算機(jī)中搜索“ProgramFiles(x86)”并說出它所對應(yīng)的的地址【學(xué)生】完成操作導(dǎo)航窗格：采用層次結(jié)構(gòu)對計(jì)算機(jī)中的資源進(jìn)行導(dǎo)航。用戶可使用導(dǎo)航窗格來查找文件和文件夾，還可在導(dǎo)航窗格中將項(xiàng)目直接移動或復(fù)制到目標(biāo)位置。如果在已打開的窗口中沒有看到導(dǎo)航窗格，可單擊“查看”選項(xiàng)卡“窗格”組中的“導(dǎo)航窗格”下拉按鈕，在展開的下拉列表中選擇“導(dǎo)航窗格”選項(xiàng)，將其顯示出來窗口工作區(qū)：用于顯示在導(dǎo)航窗格中選定項(xiàng)目的內(nèi)容或執(zhí)行某項(xiàng)操作后的內(nèi)容。若窗口工作區(qū)中的內(nèi)容較多，將在其右側(cè)和下方出現(xiàn)滾動條，通過拖動滾動條可查看其他未顯示的內(nèi)容狀態(tài)欄：用于顯示當(dāng)前窗口的項(xiàng)目數(shù)量、已選擇項(xiàng)目數(shù)量、選中文件的大小等屬性信息；狀態(tài)欄右側(cè)顯示了“列表”按鈕和“縮略圖”按鈕，單擊某一按鈕，即可切換到對應(yīng)的視圖模式【學(xué)生】聆聽、記憶、體驗(yàn)【教師】逐一演示下列操作，要求學(xué)生自主練習(xí)移動窗口最小化后還原窗口改變窗口大小切換窗口排列窗口：【學(xué)生】聆聽、觀察、記憶、操作通過講解，讓學(xué)生了解Windows10的啟動與退出，掌握窗口的主要組成元素課堂互動（7min）【教師】提出問題，給學(xué)生分組，讓他們分組討論要求學(xué)生打開Windows設(shè)置窗口，瀏覽其中的主要功能，依次體驗(yàn)后總結(jié)匯報(bào)【學(xué)生】分組、思考、討論【教師】隨機(jī)選擇學(xué)生，讓他們回答問題【學(xué)生】回答問題【教師】總結(jié)【學(xué)生】聆聽、思考通過師生的交流、討論、反饋、矯正、總結(jié)，加深對知識點(diǎn)的理解，提高學(xué)生思維、分析和總結(jié)能力評價(jià)修正（2min）【教師】點(diǎn)評學(xué)生的回答，并總結(jié)、鞏固知識點(diǎn)【學(xué)生】聆聽、思考、記憶通過形成性檢測進(jìn)行強(qiáng)化矯正第二節(jié)課情景導(dǎo)入（3min）【教師】導(dǎo)入課程請同學(xué)們思考我們在使用計(jì)算機(jī)時(shí)是如何與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交互的【學(xué)生】聆聽、思考吸引學(xué)生關(guān)注，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)新知（30min）【教師】總結(jié)發(fā)言，提出知識點(diǎn)任務(wù)1-3認(rèn)識對話框【教師】結(jié)合下圖（詳見教材）講解對話框標(biāo)題欄：左側(cè)顯示了對話框的名稱；右側(cè)是“關(guān)閉”按鈕，單擊它可關(guān)閉對話框選項(xiàng)卡：當(dāng)對話框中的內(nèi)容較多時(shí)，通常采用選項(xiàng)卡的方式，將內(nèi)容歸類到不同的選項(xiàng)卡中【教師】要求學(xué)生完成練習(xí)分別查看“常規(guī)”、“查看”、“搜索”選項(xiàng)卡中的內(nèi)容并依次更改選項(xiàng)，查看變化【學(xué)生】完成操作下拉列表框：包含了某些設(shè)置的可選擇項(xiàng)。下拉列表框只顯示一個當(dāng)前選項(xiàng)，需單擊其右側(cè)的下拉按鈕展開下拉列表，才能選擇其他選項(xiàng)【教師】要求學(xué)生完成練習(xí)找到“文件夾選項(xiàng)”對話框內(nèi)的所有下拉列表框，依次查看【學(xué)生】完成操作復(fù)選框：用于設(shè)定或取消某些項(xiàng)目，單擊可選中當(dāng)前選項(xiàng)，此時(shí)變?yōu)樾螤?，再次單擊可以取消選擇單選鈕：通常由多個單選鈕組成一組，用戶只能選擇其中之一，從而完成某種設(shè)置。選中的單選鈕呈顯示，未選中的單選鈕呈顯示【教師】要求學(xué)生完成練習(xí)區(qū)分“文件夾選項(xiàng)”中的復(fù)選框和單選鈕，并說明二者的區(qū)別【學(xué)生】思考、回答問題命令按鈕：在對話框中有許多按鈕，單擊這些按鈕可打開某個對話框或應(yīng)用相關(guān)設(shè)置單擊“確定”按鈕使對話框中所做的設(shè)置生效并關(guān)閉對話框單擊“應(yīng)用”按鈕可使設(shè)置生效而不關(guān)閉對話框單擊“取消”按鈕將取消設(shè)置并關(guān)閉對話框【教師】要求學(xué)生完成練習(xí)以此使用“確定”、“應(yīng)用”、“取消”三個命令按鈕【學(xué)生】完成練習(xí)【教師】簡單介紹，引入新知識操作系統(tǒng)（簡稱OS）是管理計(jì)算機(jī)硬件與軟件資源的計(jì)算機(jī)程序。操作系統(tǒng)需要處理如管理與配置內(nèi)存、決定系統(tǒng)資源供需的優(yōu)先次序、控制輸入設(shè)備與輸出設(shè)備、操作網(wǎng)絡(luò)與管理文件系統(tǒng)等基本事務(wù)。操作系統(tǒng)也提供一個讓用戶與系統(tǒng)交互的操作界面為了使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能協(xié)調(diào)、高效和可靠地工作，同時(shí)也為了給用戶營造一種方便友好地使用計(jì)算機(jī)的環(huán)境，在計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中，通常都設(shè)有進(jìn)程管理、文件管理、設(shè)備管理、作業(yè)管理和存儲管理等功能模塊，它們相互配合，共同完成操作系統(tǒng)既定的全部職能（1）進(jìn)程管理：進(jìn)程是程序在計(jì)算機(jī)上的一次執(zhí)行活動，它是操作系統(tǒng)進(jìn)行資源分配的單位。當(dāng)用戶運(yùn)行一個程序時(shí)，就啟動了一個進(jìn)程。進(jìn)程管理主要包括進(jìn)程組織、進(jìn)程控制、進(jìn)程調(diào)度和進(jìn)程通信等【教師】要求學(xué)生完成練習(xí)要求學(xué)生通過任務(wù)管理器查看計(jì)算機(jī)當(dāng)前的進(jìn)程以及計(jì)算機(jī)當(dāng)前的性能狀態(tài)，查看任務(wù)管理器其他選項(xiàng)卡的功能【學(xué)生】完成練習(xí)（2）文件管理：文件是指存儲在磁盤上的信息集合，包括文字、圖形、圖像、音頻、視頻和程序等。計(jì)算機(jī)是以文件的形式來存放信息的。文件管理是指操作系統(tǒng)對信息資源的管理【教師】要求學(xué)生完成練習(xí)搜索現(xiàn)有的文件管理系統(tǒng)或者應(yīng)用軟件，分享它們具有哪些功能及優(yōu)勢【學(xué)生】完成練習(xí)（3）設(shè)備管理：設(shè)備管理是指操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)管理各類外圍設(shè)備（簡稱外設(shè)），當(dāng)用戶運(yùn)行的程序要使用某外設(shè)時(shí)，由操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配并驅(qū)動外設(shè)【教師】要求學(xué)生完成練習(xí)查找計(jì)算機(jī)的“設(shè)備”選項(xiàng)卡，查看其中的各項(xiàng)功能，并體驗(yàn)添加打印機(jī)的流程【學(xué)生】完成練習(xí)（4）作業(yè)管理：每個用戶請求計(jì)算機(jī)系統(tǒng)完成的一個獨(dú)立的操作稱為作業(yè)（5）存儲管理：存儲管理主要是指針對內(nèi)存的管理。它的主要任務(wù)是分配內(nèi)存空間【教師】要求學(xué)生完成練習(xí)查看計(jì)算機(jī)硬盤的分區(qū)分別是那些，并且查看更分區(qū)的總存儲容量以及剩余存儲容量【學(xué)生】完成練習(xí)【教師】演示為計(jì)算機(jī)增加分區(qū)演示為計(jì)算機(jī)增加一個存儲分區(qū)【學(xué)生】聆聽、觀察【教師、學(xué)生】互動情境通過剛才講解的內(nèi)容老師問同學(xué)們一個問題師：剛組裝的計(jì)算機(jī)能直接使用嗎？生：不能。師：為什么呢？生：沒有安裝軟件。師：對，通過前面的學(xué)習(xí)，我們知道，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成的，而我們剛組裝的只是計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備而已，也就是“裸機(jī)”，“裸機(jī)”是不能直接使用的，還需要我們給它安裝一系列的軟件才行。那么面對這么多的軟硬件資源，就必須要有一個管理者來進(jìn)行合理統(tǒng)一的管理才能使計(jì)算機(jī)正常工作，這個管理者就是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)【教師】提出問題學(xué)生思考后隨機(jī)提問同學(xué)們都用過哪些操作系統(tǒng)呢？WindowsXP、Windows7、Windows10……【學(xué)生】思考、回答問題【教師】通過師生互動，引入新的知識點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生了解計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的類型和特點(diǎn)目前主流操作系統(tǒng)有以下幾個：（1）Windows操作系統(tǒng)：是由微軟公司在20世紀(jì)90年代研制成功的圖形化工作界面操作系統(tǒng)，俗稱“視窗”。Windows個人版操作系統(tǒng)有WindowsXP、Windows7、Windows8和Windows10等。其中，Windows10是目前主流【教師】要求學(xué)生完成練習(xí)查看計(jì)算機(jī)的Windows版本【學(xué)生】完成練習(xí)（2）UNIX操作系統(tǒng)：是一種多用戶、多任務(wù)的分時(shí)操作系統(tǒng)，支持多種處理器架構(gòu)【教師】介紹UNIX操作系統(tǒng)的使用場景UNIX操作系統(tǒng)一般在大型的網(wǎng)站或大型的企事業(yè)單位局域網(wǎng)中作為網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)使用【學(xué)生】聆聽、思考、記憶（3）Linux操作系統(tǒng)：是一款基于UNIX操作系統(tǒng)發(fā)展而來的系統(tǒng)軟件，支持多用戶、多任務(wù)，支持多線程和多CPULinux作為自由軟件有兩個特點(diǎn)：一是它免費(fèi)提供源碼；二是Linux愛好者可按照自己的需要自由修改、復(fù)制和發(fā)布程序的源碼，并公布在Internet上（4）iOS操作系統(tǒng)：是由蘋果公司開發(fā)的移動設(shè)備操作系統(tǒng)，于2007年7月發(fā)布第一版（5）Android操作系統(tǒng)：是一種基于Linux的開放源碼的操作系統(tǒng)，主要應(yīng)用于移動設(shè)備，如智能手機(jī)和平板電腦。目前，Android操作系統(tǒng)是智能手機(jī)上應(yīng)用最廣的操作系統(tǒng)【教師】提出問題，課堂互動（1）舉例說說你所使用過的操作系統(tǒng)，并簡單介紹你在使用過程中遇到的問題以及你是如何解決的（2）關(guān)于iOS操作系統(tǒng)和Android操作系統(tǒng)談一談二者的區(qū)別【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題【教師】結(jié)合學(xué)生發(fā)言，總結(jié)課程【學(xué)生】聆聽、思考、記憶通過講解，讓學(xué)生認(rèn)識Windows10的對話框的功能，掌握常見的操作系統(tǒng)類型及特點(diǎn)課堂練習(xí)（10min）【教師】通過多媒體展示下列各題，學(xué)生思考后隨機(jī)提問1.在Windows中有兩個管理系統(tǒng)資源的應(yīng)用程序是（）。A."我的電腦"和"資源管理器"B."資源管理器"和"控制面版"C."控制面版"和"開始"菜單D."我的電腦"和"控制面板2.目前微機(jī)上使用最廣泛的操作系統(tǒng)是3.啟動后的應(yīng)用程序名或打開的文檔名，都顯示在（）A、狀態(tài)欄B、標(biāo)題欄C、菜單欄D、工具欄4.簡述正常退出WINDOWS10的操作方法5.在基于Windows的應(yīng)用程序中，經(jīng)常有一些菜單選項(xiàng)呈暗灰色，這表明（）A、這些項(xiàng)在當(dāng)前無