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時(shí)間：2020年5月31日[繪畫步驟參考]重難點(diǎn)解析1.認(rèn)識(shí)并且了解鵜鶘的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。2.通過黑白的主體物與彩色背景的碰撞，產(chǎn)生美觀的裝飾效果。3.通過描繪前后豐富的景物，練習(xí)前后遮擋，增強(qiáng)空間感。。引導(dǎo)素材鵜鶘的家在一片茂密的蘆葦叢中。一天早晨，鵜鶘媽媽帶著小鵜鶘去湖邊覓食。這還是小鵜鶘第一次來到湖邊呢，他對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。無論是看到空中飛著的鳥兒，還是水中游著的魚兒，小鵜鶘都要問一問他們叫什么名字，吃什么東西，從哪里來，到哪里去。小鵜鶘看見了什么呢？讓我們一起動(dòng)筆畫出來吧。情景描述課程導(dǎo)入它就是大嘴巴鵜鶘，你有見過它嗎?課程導(dǎo)入認(rèn)識(shí)鵜鶘的外形頭長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子腳圓鼓鼓的肚子大大的嘴巴課程導(dǎo)入通過觀察圖片你印象最深的是？鵜鶘大大的嘴巴可以用來捕魚鵜鶘的大大的嘴巴課程導(dǎo)入鵜鶘是一個(gè)高明的漁夫，它把自己那像小撈網(wǎng)似的喉囊當(dāng)成魚網(wǎng)。它不像人那樣，站在岸邊或船上捕魚。它獨(dú)自在水面上飛行，拍勸著巨大而強(qiáng)壯的雙翅。當(dāng)看見水下有一群魚游過，它就撲通一聲，鉆入水中，激起很大的濺水聲。捕魚小能手課程導(dǎo)入鵜鶘美麗的色彩黃色的嘴巴黑白的翅膀白色的羽毛課程導(dǎo)入鵜鶘優(yōu)美的姿態(tài)站立游泳走路飛翔課程導(dǎo)入鵜鶘美麗的生活環(huán)境藍(lán)藍(lán)的湖水綠油油的草地課程導(dǎo)入在今天的創(chuàng)作中，你會(huì)表現(xiàn)出鵜鶘怎樣的動(dòng)態(tài)呢？會(huì)給它裝飾哪些背景呢？步驟一：繪畫教程步驟一要先觀察鵜鶘的真實(shí)形態(tài)，然后用夸張的方式勾出。步驟一：繪畫教程步驟二添加上地平線和后面飛翔的鵜鶘。步驟一：繪畫教程步驟三在鵜鶘身上修飾上花紋和圖案，要注意花紋應(yīng)按形體方向走。步驟一：繪畫教程步驟四在旁邊安點(diǎn)綴上花花草草，使得畫面富有生活性。步驟一：繪畫教程步驟五錯(cuò)落有致地填充上黑色，不要讓畫面顯得太凌亂。第一部分

課后點(diǎn)評(píng)1、誰筆下的鵜鶘體現(xiàn)了鵜鶘的外形特點(diǎn)？誰還體現(xiàn)了一定的動(dòng)態(tài)？2、誰的線條運(yùn)用得非常流暢，在圖案的裝飾上哪些小

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