創(chuàng)意繪畫《溫暖的懷抱》課件

溫暖的懷抱CONTENTS一、適合年齡3-6歲素描紙、記號筆、水彩筆、膠水、剪刀1.欣賞相關(guān)圖片和視頻素材，觀察白兔的外型特征并了解白兔的生活習(xí)性。學(xué)習(xí)用擬人的方法描繪出小白兔的動物形象，并為它添上有趣可愛的表情。觀察和參考相關(guān)照片素材和素材，說一說小白兔有怎樣的外型特征？要如何表現(xiàn)小白兔純潔可愛的感覺呢？運用記號筆進行勾勒小白腿外型的時候，展開豐富的想象：白兔媽媽帶著寶寶們在哪里散步呢？它們會有怎樣的對話呢？通過擬人的表情體現(xiàn)小白兔的可愛天真之感。2.添加茂密的植物元素，與主體形成疏密、主次的對比關(guān)閉，并運用馬克筆和高光筆為畫面添上鮮明豐富的色彩，使得背景畫面更加美觀、完整。用馬克筆表現(xiàn)畫面中的背景，展現(xiàn)豐富的背景元素，通過茂密的植物添加，與主體白兔形成鮮明的對比關(guān)系，增強畫面的構(gòu)圖與形式美感；鼓勵小朋友們選擇大膽鮮明且適配畫面的顏色，使得畫面形成清新美好的色彩氛圍以及強烈鮮明的色彩關(guān)系，使畫面整體更加完整且豐富美觀。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點兔子課前引導(dǎo)01第一部分課程導(dǎo)入想一想？猜一猜？小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛青菜，蹦蹦跳跳真可愛?！蛞粍游镎n程導(dǎo)入小朋友們，你猜了它是誰了嗎？它就是兔子，是不是非常的可愛呢？你喜歡它嗎？課程引導(dǎo)小朋友們，你見過的兔子是怎樣的呢？你能說一說嗎？白的、灰的、黑的……）兔子的耳朵、眼睛、嘴巴、尾巴什么樣？身體看上去有什么感覺？課程導(dǎo)入欣賞兔子的圖片，觀察它的外形，說一說它的特點。課程導(dǎo)入小兔子可愛的形象你養(yǎng)過小兔子嗎？能描述你的小兔子的樣子嗎？它長著一對長長的耳朵，一雙紅眼睛遠遠望去像一對紅寶石。一張小嘴巴特別有趣，是"丫"字形的，四條腿短短的，走起路來蹦蹦跳跳，小小的尾巴遠看像個小絨球。課程導(dǎo)入小兔子的局部特點三角形的嘴巴長長的耳朵圓溜溜的眼睛課程引導(dǎo)兔子是一種非常溫馴的動物，任何人只要看到它，都會情不自禁地過去摸摸它，真是人見人愛。兔子的聽覺非常靈敏，它那一雙長長的耳朵偵測著四面八方，任何風(fēng)吹動都逃不過它的耳朵。課程導(dǎo)入我們除開在生活中見到可愛的兔子，在很多故事中有著許多兔子可愛的形象。它們是怎樣的外形呢？課程引導(dǎo)仔細觀察，現(xiàn)實生活中的兔子和卡通畫中的兔子有什么區(qū)別？課程引導(dǎo)了解線描畫的特點，掌握線描畫的表現(xiàn)方式。小朋友們，你知道小兔子生活在哪里嗎？它們通常在森林、草地上生活。你看兔媽媽正抱著兔寶寶在草叢里休息呢！我們現(xiàn)在將它們畫出來吧！課程導(dǎo)入在今天的課程中，我們就來描繪可愛的兔子一家。繪畫表現(xiàn)形式我們將通過擬人的方式繪制出小兔子的表情，給可愛的小兔子賦予人類的特征，它們有著圓圓的臉蛋，圓圓的眼睛，小小的嘴巴，在草地上散步時，這樣的一群小精靈從茂盛美麗的灌木叢中冒出頭來，這是多么驚喜的一件事呀。讓我們一起來看看參考教程吧！課程導(dǎo)入創(chuàng)作提示參考兔子的卡通形象，運用擬人的手法展開創(chuàng)作，在畫面中描繪出可愛的小兔子，可以為兔子添加可愛的眼睛、嘴巴、鼻子等等，讓畫面更生動、形象。12在背景上，描繪出不同植物的外形，表現(xiàn)出豐富的色彩感，在繪畫時注意畫面的前后關(guān)系，營造和諧趣味的畫面感。課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：準(zhǔn)備一張白色的素描紙在紙上畫出白兔和花叢繪畫教程步驟二：選擇合適的色彩為白兔的耳朵、臉蛋等涂上簡潔的色彩繪畫教程步驟三：用鮮艷豐富的色彩為周圍的花叢涂上顏色繪畫教程步驟四：在涂色的時候注意色彩深淺的變化和過渡并在色塊上添加線條進行豐富和裝飾繪畫教程步驟五：當(dāng)然你也可以運用高光筆進行點綴使畫面更加富有裝飾美感繪畫教程第一部分1、在今天的美術(shù)課程中，我們通過觀察小白兔的外形特征、了解小白兔的生活習(xí)性，結(jié)合使用勾線筆和水彩筆對于小白兔進行擬人化的描繪，以及對于畫面背景的豐富塑造，體現(xiàn)出白兔媽媽帶著寶寶出現(xiàn)在一片美麗花草叢中的場景，鍛煉了小朋友們的想象能力、創(chuàng)作能力，以及色彩的搭配能力。2、在創(chuàng)作中，小朋友們運用水彩筆準(zhǔn)確地概括出小白兔的外形，并且用擬人化的手法描繪了小白兔生動可愛的表情，每個小朋友繪制的小白