創(chuàng)意繪畫《瘋狂的購物車》課件

瘋狂的購物車購物車CONTENTS一、適合年齡7-10歲卡紙、水彩筆、勾線筆1、運用勾線筆概括出購物車的外形，并用流暢的線條描繪出人物的形象。通過觀察和欣賞圖片素材，描述一下購物車的外形，并說一說你喜歡吃的食物有哪些？在課程中，通過觀察和參考圖片素材，運用勾線筆概括出購物車的外形，是誰在推著購物車呢？用手中的畫筆畫下來吧！2、展開豐富的想象在購物車中添加不同的商品和食物，并用水彩進行色彩搭配。在購物上運用流暢的線條畫上不同種類的水果和蔬菜以及自己喜歡的物品，注意前后、遮擋的變化，讓畫面更加生動富有美感。各種食物和商品的大小不同，色彩不同，堆積在一起就產(chǎn)生了大小和色彩的對比。我們主要運用水彩筆進行涂色，使畫面的視覺效果更加強烈，拉開畫面中的色彩對比。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點課前引導(dǎo)01第一部分課程引導(dǎo)小朋友們，我們平時去購物的時候需要用到什么呢！思考？想一想？課程引導(dǎo)是不是要用到它呀！你能說出它的名字嗎？它就是購物車。課程引導(dǎo)購物車有哪些作用呢？你能說一說嗎？購物車能夠幫助我們節(jié)省時間和體力，在購物的過程中能夠我們推著購物車能夠?qū)⒆约合矚g的物品放置在里面，方便我們采購不同的物品。瞧！購物車是不是能夠裝很多東西呀！如果是你，你會在購物車?yán)锩嫜b一些什么呢？課程引導(dǎo)超市里面的東西真是琳瑯滿目，假如你去購物，你會在購物車裝下哪些食物呢？課程引導(dǎo)零食類零食是我們小朋友們非常喜歡吃的，你喜歡吃哪種呢？它們有著怎樣的味道呢？課程引導(dǎo)水果類水果里面富含了很多營養(yǎng)物質(zhì)，吃水果能夠補充我們身體所需要的能力。小朋友們可以放點在自己的購物車哦。課程引導(dǎo)蔬菜類蔬菜是我們每天都會食用的，以及其他的肉類，所以我們也放點在購物車吧！課程引導(dǎo)想一想還可以放哪些物品或者食物呢？課程引導(dǎo)通過觀察，我們有沒有發(fā)現(xiàn)這些食物有哪些特點呢？大小與色彩各種食物大小不同，色彩不同，堆積在一起就產(chǎn)生了大小和色彩的對比。前后與空間當(dāng)食物放在一起，應(yīng)當(dāng)注意前后、遮擋的變化，讓畫面更加生動富有美感。課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：運用流暢的線條描繪出購物車以及購物中的食物和商品繪畫教程步驟二：運用對比色和鄰近色為它們涂上美麗的顏色繪畫教程步驟三：選擇自己喜歡的顏色進行上色突出畫面的視覺效果繪畫教程步驟四：對整體畫面進行調(diào)整使畫面更加豐富飽滿繪畫教程第一部分課堂點評1、課程中，以購物車為主題來進行創(chuàng)作，小朋們通過參考購物車的素材圖片，了解了它的形態(tài)變化，提高了他們的觀察和概括能力。2、在創(chuàng)作中，描繪出了購物車和物品的造型，提高了小朋友深入的刻畫能力和耐心細(xì)致的表