




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆安徽省石臺縣八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.點(diǎn)P(1,﹣2)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(1,2) B.(﹣1,2) C.(﹣1,﹣2) D.(﹣2,1)2.關(guān)于x的不等式(m+1)x>m+1的解集為x<1,那么m的取值范圍是()A.m<﹣1B.m>﹣1C.m>0D.m<03.下列變形,是因式分解的是()A. B.C. D.4.菱形的一個內(nèi)角是60°,邊長是,則這個菱形的較短的對角線長是()A. B. C. D.5.為了應(yīng)用乘法公式計(jì)算(x-2y+1)(x+2y-1),下列變形中正確的是()A.[x-(2y+1)]2 B.[x-(2y-1)][x+(2y-1)]C.[(x-2y)+1][(x-2y)-1] D.[x+(2y-1)]26.如圖,已知△ABC≌△CDE,下列結(jié)論中不正確的是()A.AC=CE B.∠BAC=∠ECD C.∠ACB=∠ECD D.∠B=∠D7.如圖所示,是一塊三角形的草坪,現(xiàn)要在草坪上建一涼亭供大家休息,要使涼亭到草坪三條邊的距離相等,涼亭的位置應(yīng)選在()A.△ABC的三條中線的交點(diǎn) B.△ABC三邊的中垂線的交點(diǎn)C.△ABC三條角平分線的交點(diǎn) D.△ABC三條高所在直線的交點(diǎn).8.下列各式中正確的是()A. B. C. D.9.如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,AD為∠BAC的角平分線,則三角形ADC的面積為()A.3 B.10 C.12 D.1510.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則它是()A.六邊形 B.七邊形 C.八邊形 D.九邊形二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,將一塊直角三角板放置在銳角上,使得該三角板的兩條直角邊、恰好分別經(jīng)過、,若,則=_________.12.分式方程的解是_____________.13.4的算術(shù)平方根是.14.一副三角板如圖所示疊放在一起,則圖中∠ABC=__.15.如果一個多邊形的每個外角都等于,那么這個多邊形的內(nèi)角和是______度.16.一次函數(shù),若隨的增大而減小,則點(diǎn)在第______象限.17.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,點(diǎn)E為邊CD上一點(diǎn),將△ADE沿AE所在直線翻折,得到△AFE,點(diǎn)F恰好是BC的中點(diǎn),M為AF上一動點(diǎn),作MN⊥AD于N,則BM+AN的最小值為____.18.當(dāng)_____時,分式有意義.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),分別在軸,軸正半軸上.(1)的平分線與的外角平分線交于點(diǎn),求的度數(shù);(2)設(shè)點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,,且滿足,求的面積;(3)在(2)的條件下,當(dāng)是以為斜邊的等腰直角三角形時,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).20.(6分)甲、乙兩名學(xué)生參加數(shù)學(xué)素質(zhì)測試(有四項(xiàng)),每項(xiàng)測試成績采用百分制,成績?nèi)绫恚簩W(xué)生數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率綜合與實(shí)踐平均成績方差甲8793918589______乙89969180____________(1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,根據(jù)表中信息判斷哪個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定?請說明理由.(2)若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐的成績按,計(jì)算哪個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更好?請說明理由.21.(6分)某商貿(mào)公司有、兩種型號的商品需運(yùn)出,這兩種商品的體積和質(zhì)量分別如下表所示:體積(立方米/件)質(zhì)量(噸/件)型商品1.81.5型商品21(1)已知一批商品有、兩種型號,體積一共是21立方米,質(zhì)量一共是11.5噸,求、兩種型號商品各有幾件?(2)物資公司現(xiàn)有可供使用的貨車每輛額定載重3.5噸,容積為6立方米,其收費(fèi)方式有以下兩種:①按車收費(fèi):每輛車運(yùn)輸貨物到目的地收費(fèi)611元;②按噸收費(fèi):每噸貨物運(yùn)輸?shù)侥康牡厥召M(fèi)211元.現(xiàn)要將(1)中商品一次或分批運(yùn)輸?shù)侥康牡?,如果兩種收費(fèi)方式可混合使用,商貿(mào)公司應(yīng)如何選擇運(yùn)送、付費(fèi)方式,使其所花運(yùn)費(fèi)最少,最少運(yùn)費(fèi)是多少元?22.(8分)如圖,在△ABC中,∠ACB=45°,過點(diǎn)A作AD⊥BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AD上一點(diǎn),且ED=BD.(1)求證:△ABD≌△CED;(2)若CE為∠ACD的角平分線,求∠BAC的度數(shù).23.(8分)如圖,AB是線段,AD和BC是射線,AD//BC.(1)尺規(guī)作圖:作AB的垂直平分線EF,垂足為O,且分別與射線BC、AD相交于點(diǎn)E、F(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)條件下,連接AE,求證:AE=AF.24.(8分)現(xiàn)要在△ABC的邊AC上確定一點(diǎn)D,使得點(diǎn)D到AB,BC的距離相等.(1)如圖,請你按照要求,在圖上確定出點(diǎn)D的位置(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)若AB=4,BC=6,△ABC的面積為12,求點(diǎn)D到AB的距離.25.(10分)如圖是由邊長為的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),的頂點(diǎn)在格點(diǎn).請選擇適當(dāng)?shù)母顸c(diǎn)用無刻度的直尺在網(wǎng)格中完成下列畫圖,保留連線的痕跡,不要求說明理由.(1)如圖,作關(guān)于直線的對稱圖形;(2)如圖,作的高;(3)如圖,作的中線;(4)如圖,在直線上作出一條長度為個單位長度的線段在的上方,使的值最小.26.(10分)如圖所示,已知點(diǎn)M(1,4),N(5,2),P(0,3),Q(3,0),過P,Q兩點(diǎn)的直線的函數(shù)表達(dá)式為y=﹣x+3,動點(diǎn)P從現(xiàn)在的位置出發(fā),沿y軸以每秒1個單位長度的速度向上移動,設(shè)移動時間為ts.(1)若直線PQ隨點(diǎn)P向上平移,則:①當(dāng)t=3時,求直線PQ的函數(shù)表達(dá)式.②當(dāng)點(diǎn)M,N位于直線PQ的異側(cè)時,確定t的取值范圍.(2)當(dāng)點(diǎn)P移動到某一位置時,△PMN的周長最小,試確定t的值.(3)若點(diǎn)P向上移動,點(diǎn)Q不動.若過點(diǎn)P,Q的直線經(jīng)過點(diǎn)A(x0,y0),則x0,y0需滿足什么條件?請直接寫出結(jié)論.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),由此可得P(1,﹣2)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣1,﹣2),故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),正確地記住關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征是關(guān)鍵.關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).2、A【解題分析】本題是關(guān)于x的不等式,不等式兩邊同時除以(m+1)即可求出不等式的解集,不等號發(fā)生改變,說明m+1<0,即可求出m的取值范圍.【題目詳解】∵不等式(m+1)x>m+1的解集為x<1,∴m+1<0,∴m<?1,故選:A.【題目點(diǎn)撥】考查解一元一次不等式,熟練掌握不等式的3個基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】把一個多項(xiàng)式化為幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項(xiàng)式因式分解.【題目詳解】A、右邊不是整式積的形式,不是因式分解,故本選項(xiàng)錯誤;B、右邊不是整式積的形式,不是因式分解,故本選項(xiàng)錯誤;C、是符合因式分解的定義,故本選項(xiàng)正確;D、右邊不是整式積的形式,不是因式分解,故本選項(xiàng)錯誤;故選C.4、B【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)以及已知條件可得,較短的對角線與菱形的一組鄰邊組成一個等邊三角形,從而得到較短的對角線等于其邊長.【題目詳解】菱形的一個內(nèi)角是60°,根據(jù)菱形的性質(zhì)可知,60°角所對的對角線與菱形的兩邊構(gòu)成的三角形是一個等邊三角形,故這個菱形較短的對角線長5cm.選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了菱形的性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì),從而確定較短的對角線來求解.5、B【解題分析】分析:根據(jù)平方差公式的特點(diǎn)即可得出答案.詳解:(x﹣2y+1)(x+2y﹣1)=[x﹣(2y﹣1)][x+(2y﹣1)]故選B.點(diǎn)睛:本題考查了平方差公式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力.6、C【分析】全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角也相等.【題目詳解】解:由全等三角形的性質(zhì)可知A、B、D均正確,而∠ACB=∠CED,故C錯誤.故選擇C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的性質(zhì),注意其對應(yīng)關(guān)系不要搞錯.7、C【分析】由于涼亭到草坪三條邊的距離相等,所以根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到邊的距離相等,可知是△ABC三條角平分線的交點(diǎn).由此即可確定涼亭位置.【題目詳解】解:∵涼亭到草坪三條邊的距離相等,
∴涼亭選擇△ABC三條角平分線的交點(diǎn).
故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是角平分線的性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用.主要利用了利用了角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.8、D【分析】分別根據(jù)算術(shù)平方根、立方根的性質(zhì)化簡即可判斷.【題目詳解】解:A.,故選項(xiàng)A不合題意;
B.,故選項(xiàng)B不合題意;
C.,故選項(xiàng)C不合題意;
D.,故選項(xiàng)D符合題意.
故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了算術(shù)平方根和立方根的定義,熟練掌握算術(shù)平方根和立方根的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.9、D【分析】作DH⊥AC于H,如圖,先根據(jù)勾股定理計(jì)算出AC=10,再利用角平分線的性質(zhì)得到DB=DH,進(jìn)行利用面積法得到×AB×CD=DH×AC,則可求出DH,然后根據(jù)三角形面積公式計(jì)算S△ADC.【題目詳解】解:作DH⊥AC于H,如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,∴,∵AD為∠BAC的角平分線,∴DB=DH,∵×AB×CD=DH×AC,∴6(8﹣DH)=10DH,解得DH=3,∴S△ADC=×10×3=1.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合三角形的面積考查角平分線的性質(zhì)定理,熟練掌握該性質(zhì),作出合理輔助線是解答關(guān)鍵.10、A【分析】先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理及外角和定理,列出方程,再解方程,即可得答案.【題目詳解】解:設(shè)多邊形是邊形.由題意得:解得∴這個多邊形是六邊形.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查內(nèi)角和定理及外角和定理的計(jì)算,方程思想是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、50°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠ABC+∠ACB的度數(shù),再根據(jù)直角三角形兩銳角互余的關(guān)系得到∠DBC+∠DCB=90°,由此即可得到答案.【題目詳解】∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,,∴∠ABC+∠ACB=140°,∵∠BDC=90°,∴∠DBC+∠DCB=90°,∴=(∠ABC+∠ACB)-(∠DBC+∠DCB)=50°,故答案為:50°.【題目點(diǎn)撥】此題考查三角形的內(nèi)角和定理,直角三角形兩銳角互余的關(guān)系,所求角度不能求得每個角的度數(shù)時,可將兩個角度的和求出,這是一種特殊的解題方法.12、x=2;【解題分析】試題分析:兩邊同乘x(x+3),得2(x+3)=5x,解得x=2,經(jīng)檢驗(yàn)x=2是原方程的根;考點(diǎn):解分式方程.13、1.【解題分析】試題分析:∵,∴4算術(shù)平方根為1.故答案為1.考點(diǎn):算術(shù)平方根.14、75度【解題分析】解:∵∠BAC=45°,∠BCA=60°,∴∠ABC=180°-∠BAC-∠BCA=180°-45°-60°=75°.故答案為75°.15、1260【分析】首先根據(jù)外角和與外角和及每個外角的度數(shù)可得多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式180(n-2)計(jì)算出答案.【題目詳解】解:∵多邊形的每一個外角都等于,∴它的邊數(shù)為:,∴它的內(nèi)角和:,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和,根據(jù)多邊形的外角和計(jì)算出多邊形的邊數(shù)是解題關(guān)鍵.16、二【分析】根據(jù)y隨x增大而減小可得m的范圍,代入點(diǎn)A坐標(biāo),得到點(diǎn)A的橫、縱坐標(biāo)的范圍,從而可以判斷點(diǎn)A所在象限.【題目詳解】解:∵中y隨x增大而減小,∴m+2<0,解得:m<-2,∴m-1<-3,3-m>5,∴點(diǎn)在第二象限.故答案為:二.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的增減性,解題的關(guān)鍵是根據(jù)y隨x的增大的變化情況得出m的取值范圍.17、.【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得到∠BAD=∠ABC=90°,BC=AD,由折疊的性質(zhì)得到AF=AD,∠FAE=∠DAE,求得∠BAF=30°,∠DAF=60°,得到∠BAF=∠FAE,過B作BG⊥AF交AE于G,則點(diǎn)B與點(diǎn)G關(guān)于AF對稱,過G作GH⊥AB于H交AF于M,則此時,BM+MH的值最小,推出△ABG是等邊三角形,得到AG=BG=AB=5,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ABC=90°,BC=AD.∵將△ADE沿AE所在直線翻折,得到△AFE,∴AF=AD,∠FAE=∠DAE.∵點(diǎn)F恰好是BC的中點(diǎn),∴BF,∴∠BAF=30°,∴∠DAF=60°,∴∠FAE,∴∠BAF=∠FAE,過B作BG⊥AF交AE于G,則點(diǎn)B與點(diǎn)G關(guān)于AF對稱,過G作GH⊥AB于H交AF于M,則此時,BM+MH的值最?。進(jìn)N⊥AD,∴四邊形AHMN是矩形,∴AN=HM,∴BM+MH=BM+AN=HG.∵AB=AG,∠BAG=60°,∴△ABG是等邊三角形,∴AG=BG=AB=5,∴,∴HG,∴BM+AN的最小值為.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了翻折變換((折疊問題)),矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.18、且【分析】根據(jù)分式有意義則分母不為零判斷即可.【題目詳解】解:∵有意義∴,解得:且故答案是:且.【題目點(diǎn)撥】本題主要考察分式有無意義的問題,抓準(zhǔn)有無意義的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)45°;(2)1;(3)(1.5,1.5)或(-0.5,0.5)【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義即可得出∠BAC=∠OAB、∠DBA=∠EBA,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可得出∠C=∠AOB=45°;
(2)利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a,b的值,即可求得的面積;(3)作DE⊥x軸于E,DF⊥y軸與F,可得△DEB≌△DFA,則BE=AF,DF=DE,推出四邊形OEDF是正方形,OE=OF,設(shè)BE=AF=x,則OA-x=OB+x,求出x的值,即可得的坐標(biāo),同理求出點(diǎn)D1的坐標(biāo).【題目詳解】解:(1)∵AC平分∠OAB,BD平分∠EBA,
∴∠BAC=∠OAB、∠DBA=∠EBA,
∵∠EBA=∠OAB+∠AOB,
∴∠DBA=(∠OAB+∠AOB)=∠C+∠CAB,
∴∠C=(∠OAB+∠AOB)-∠CAB=(∠OAB+∠AOB)-∠OAB=∠AOB=45°;(2)∵且滿足,∴∴a=2,b=1,∵點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,,∴OA=2,OB=1,∴=;(3)作DE⊥x軸于E,DF⊥y軸與F,∵是以為斜邊的等腰直角三角形,∴AD=BD,∠ADB=90°,∵DE⊥x軸于E,DF⊥y軸與F,∠AOB=90°,∴四邊形OEDF是矩形,∠BED=∠AFD=90°,∴∠EDF=90°,∴∠EDB=∠FDA,∴△DEB≌△DFA,∴BE=AF,DF=DE,∴四邊形OEDF是正方形,∴OE=OF,設(shè)BE=AF=x,則OA-x=OB+x,∵OA=2,OB=1,∴x=0.5,OE=OF=1.5,∴的坐標(biāo)為(1.5,1.5),同理可得PD1=0.5,OP=1.5-1=0.5,D1的坐標(biāo)為(-0.5,0.5),即的坐標(biāo)為(1.5,1.5)或(-0.5,0.5).【題目點(diǎn)撥】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì)、三角形的面積計(jì)算,正方形的判定和性質(zhì)等知識,熟練掌握基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.20、(1)表格詳見解析,甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;(2)乙的成績更好,理由詳見解析.【分析】(1)根據(jù)求平均數(shù)的公式和求方差的公式進(jìn)行求解,即可得到答案;(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計(jì)算甲和乙的成績,即可得到答案.【題目詳解】解::(1)甲的平均成績=(87+93+91+85)÷4=89;
乙的平均成績(89+96+91+80)÷4=89;
甲的方差:S甲2=[(87-89)2+(93-89)2+(91-89)2+(85-89)2]=×(16+4+4+16)=10;
乙的方差:S乙2=[(89-89)2+(96-89)2+(91-89)2+(80-89)2]=×(0+49+4+81)=33.5;如下表:學(xué)生數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率綜合與實(shí)踐平均成績方差甲879391858910乙899691808933.5∵,,∴甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;(2)若按計(jì)分,則乙的成績更好,理由如下:甲的分?jǐn)?shù)(分);乙的分?jǐn)?shù)(分).∵,∴乙的成績更好.【題目點(diǎn)撥】此題考查了平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),用到的知識點(diǎn)是平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),掌握它們的計(jì)算公式是本題的關(guān)鍵.21、(1)種型號商品有5件,種型號商品有8件;(2)先按車收費(fèi)用3輛車運(yùn)送18m3,再按噸收費(fèi)運(yùn)送1件B型產(chǎn)品,運(yùn)費(fèi)最少為2111元【分析】(1)設(shè)A、B兩種型號商品各x件、y件,根據(jù)體積與質(zhì)量列方程組求解即可;(2)①按車付費(fèi)=車輛數(shù)611;②按噸付費(fèi)=11.5211;③先按車付費(fèi),剩余的不滿車的產(chǎn)品按噸付費(fèi),將三種付費(fèi)進(jìn)行比較.【題目詳解】(1))設(shè)A、B兩種型號商品各x件、y件,,解得,答:種型號商品有5件,種型號商品有8件;(2)①按車收費(fèi):(輛),但是車輛的容積=18<21,3輛車不夠,需要4輛車,(元);②按噸收費(fèi):21111.5=2111(元);③先用車輛運(yùn)送18m3,剩余1件B型產(chǎn)品,共付費(fèi)3611+1211=2111(元),∵2411>2111>2111,∴先按車收費(fèi)用3輛車運(yùn)送18m3,再按噸收費(fèi)運(yùn)送1件B型產(chǎn)品,運(yùn)費(fèi)最少為2111元.【題目點(diǎn)撥】此題考查二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意是解題的關(guān)鍵,(2)注意分類討論,分別求出費(fèi)用進(jìn)行比較解答問題.22、(1)見解析;(2)∠BAC=67.5°.【分析】(1)證出△ADC是等腰直角三角形,得出AD=CD,∠CAD=∠ACD=45°,由SAS證明△ABD≌△CED即可;(2)由角平分線定義得出∠ECD=∠ACD=22.5°,由全等三角形的性質(zhì)得出∠BAD=∠ECD=22.5°,即可得出答案.【題目詳解】解:(1)證明:∵AD⊥BC,∠ACB=45°,∴∠ADB=∠CDE=90°,△ADC是等腰直角三角形,∴AD=CD,∠CAD=∠ACD=45°,在△ABD與△CED中,,∴△ABD≌△CED(SAS);(2)解:∵CE為∠ACD的角平分線,∴∠ECD=∠ACD=22.5°,由(1)得:△ABD≌△CED,∴∠BAD=∠ECD=22.5°,∴∠BAC=∠BAD+∠CAD=22.5°+45°=67.5°.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)以及角平分線定義,熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.23、(1)見詳解;(2)見詳解【分析】(1)按照垂直平分線的作法畫出AB的垂直平分線即可;(2)通過平行線的性質(zhì)及垂直平分線的性質(zhì)得出,然后通過ASA證明,再由全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)如圖(2)如圖,連接AE∵EF是AB的垂直平分線在和中,【題目點(diǎn)撥】本題主要考查尺規(guī)作圖及全等三角形的判定及性質(zhì),掌握垂直平分線的作法和全等三角形的判定方法及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.24、(1)見解析;(2)【解題分析】試題分析:本題需先根據(jù)已知條件,再結(jié)合畫圖的步驟即可畫出圖形.過點(diǎn)作交于點(diǎn),作交于點(diǎn)根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到根據(jù)即可求得點(diǎn)到的距離.試題解析:(1)作∠ABC的平分線,交AC于點(diǎn)D,點(diǎn)D就是所求作的AC邊上到距離相等的點(diǎn).(2)如圖,過點(diǎn)作交于點(diǎn),作交于點(diǎn)平分即解得:點(diǎn)到的距離為點(diǎn)睛:角平分線的性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.25、(1)圖見解析;(2)圖見解析;(3)圖見解析;(4)圖見解析【分析】(1)分別找到A、B、C關(guān)于直線l的對稱點(diǎn),連接、、即可;(2)如解圖2,連接CH,交AB于點(diǎn)D,利用SAS證出△ACB≌△CGH,從而得出∠BAC=∠HCG,然后利用等量代換即可求出∠CDB=90°;(3)如解圖3,連接CP交AB于點(diǎn)E,利用矩形的性質(zhì)可得AE=BE;(4)如解圖4,找出點(diǎn)A關(guān)于l的對稱點(diǎn)A1,設(shè)點(diǎn)A1正下方的格點(diǎn)為C,連接CB,交直線l于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)B正上方的格點(diǎn)為D,連接A1D,交直線l于點(diǎn)M,連接AM,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和兩點(diǎn)之間線段最短即可推出此時MN即為所求.【題目詳解】解:(1)分別找到A、B、C關(guān)于直線l的對稱點(diǎn),連接、、,如圖1所示,即為所求;(2)如圖2所示連接CH,交AB于點(diǎn)D,在△ACB和△CGH中∴△ACB≌△CGH∴∠BAC=∠HCG∵∠BAC+∠ABC=90°∴∠HCG+∠ABC=90°∴∠CDB=90°∴CD為△ABC的高,故CD即為所求;(3)如圖3所示,連接CP交AB于點(diǎn)E由圖可知:四邊形ACBP為矩形∴AE=EB∴CE為△ABC的中線,故CE即為所求;(4)如圖4所示,找出點(diǎn)A關(guān)于l的對稱點(diǎn)A1,設(shè)點(diǎn)A1正下方的格點(diǎn)為C,連接CB,交直線l于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)B正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 岸電箱施工方案
- 2025年山東省成考試題及答案
- 農(nóng)村泥巴墻施工方案
- 5年級下冊語文背誦
- 5年級上冊語文筆記第6單元第1課小練筆
- 等保測評服務(wù)人員配置方案
- 4年級上冊第5單元
- 嘉興古建基礎(chǔ)施工方案
- 大學(xué)語文同步練習(xí)12-垓下之圍 (1) - 副本 - 副本
- 2025年安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫參考答案
- GB/T 13384-2008機(jī)電產(chǎn)品包裝通用技術(shù)條件
- 綜合門診部全科醫(yī)療科設(shè)置基本標(biāo)準(zhǔn)
- GB 15603-1995常用化學(xué)危險品貯存通則
- FZ/T 07019-2021針織印染面料單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 北師大版高中英語必修二《New-Zealand-Fact-File》reading-課件-
- 豎彎鉤的書寫課件
- 幼兒園小班植樹節(jié)課件:《栽樹》
- 初中英語《Unit5-Do-you-remember-what-you-were-doing》教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 幼兒園大班數(shù)學(xué)口算練習(xí)題可打印
- 小學(xué)班會課件-端午節(jié)主題班會(共19張PPT)通用版 PPT課件
- 細(xì)菌性痢疾流行病學(xué)個案調(diào)查表
評論
0/150
提交評論