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文檔簡介
2023年環(huán)保活動的作文環(huán)?;顒拥淖魑?
經過學習《一個小村莊的故事》,我知道了愛護環(huán)境是多么重要。所以我確定和媽媽一起去撿垃圾,愛護我們身邊的環(huán)境。
早上,我和媽媽早早地起床了,到樓下去撿垃圾。來到樓下我放眼望去,只見一片垃圾,嘩,真多垃圾??!我和媽媽立刻行動起來。我拿著垃圾袋彎著腰撿垃圾。不一會兒工夫,樓下的垃圾就撿完了。我建議去公園里撿垃圾,媽媽同意了。跟著我和媽媽來到公園里,那里的垃圾比樓下的還要多,我仔細地從草地上、樹叢中、花朵間找尋垃圾。心想:假如全世界的人都愛護環(huán)境,全民一齊動手綠化地球,那環(huán)境就不會被破壞了。這一天下來我和媽媽一共撿了三大箱垃圾。
撿完后,我打算把垃圾扔到垃圾池里,媽媽連忙跑過來告知我:“這些垃圾可以賣給回收站,經過分類后,有部分垃圾可以循環(huán)運用?!卑?!原來環(huán)保也能學到許多學問!
我們肯定要伸出我們的雙手,獻出一份力氣,行動起來,愛護環(huán)境,愛護地球,讓我們的家園變得更加美妙!
環(huán)?;顒拥淖魑?
昨天下午,老師發(fā)了通知:明天下午四點在留仙湖的北門集合,我們要去撿垃圾,而且可以吃棉花糖。我聽了以后很興奮,明天就動身了。這次的活動是媽媽陪著我去的。到了那里之后,我就起先撿垃圾,始終撿到了大草坪。老師說了:撿完以后看看誰的垃圾最多。老師又說:你們看看這些垃圾,都是人們順手扔下的垃圾,比如說:煙頭、小紙片。在老師說的時候,我懂得了一個道理,我們都不要順手扔垃圾,要是順手人垃圾的話,留仙湖的污染會很大。老師讓我們一起扔垃圾,一、二、三,扔!我們就扔到了垃圾桶里。
接著我們到留仙湖的大門那里,打算吃棉花糖。我們排了兩隊隊伍,一隊是自己做的,另一隊是老師親自做的。我站在老師親自做的那一排,吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香??!還挺圓的。吃完以后,我就走了。
今日我參與的大型環(huán)保活動很快樂!
環(huán)?;顒拥淖魑?
春風送暖,大地回春,萬物復蘇。陽光明媚的周末,我和組長遲博文,還有宋浩然、吳雨諾、李翼飛組成的環(huán)保小組,興致勃勃地動身了。
我們直奔目的地——嬉水公園。我們像出籠的小鳥一樣,一路歡歌來到水邊。咦?我們被眼前的一幕驚呆了,上次來的時候,岸邊的水面上漂著很大一片死魚,還有數不清的垃圾,那味道,簡直是“迎風臭三里”!現在,死魚不見了,垃圾也被清理了,沒有了一股股的惡臭,河水“嘩啦啦”地流淌著,仿佛在愉快地唱歌。沒有了垃圾的覆蓋,河水也顯得那么清,那么綠,漂亮極了。
我們詢問了許多人,原來工人叔叔早已經清理了水面上的死魚和垃圾。那么,大片的死魚又是怎么來的呢?帶著疑問,我們一路撿垃圾,一路找尋污水源?!翱靵砜?!”吳雨諾大喊。我們快速跑過去一看,原來一根鋼管里正在往外冒黑水,四周泛著一些白沫。哎,只要有它在,河水還能干凈的了嗎?
遲博文最能干了,一會兒功夫,他就撿了一大袋垃圾,小臉都變成花的了。宋叔叔還買了冰激凌,犒勞我們幾個小衛(wèi)士。
通過我們的辛勤勞動,我明白了環(huán)保要靠大家。我呼吁大家都重視、行動起來,從自身做起,愛惜我們四周的環(huán)境!
環(huán)?;顒拥淖魑?
11月30日下午,我們預備班的小記者們一起到夢清園環(huán)保主題公園進行參觀和微環(huán)?;顒印_@次活動的目的是“增加小記者的環(huán)境愛護意識,增進不同校區(qū)同學間的相互溝通和學習,培育動手實力、創(chuàng)新實力以及社會責任心?!?/p>
大約2點左右,我們就到達了夢清園。由高年級的.小記者帶領我們先參觀展覽館,展覽館里主要是講解并描述怎樣治理蘇州河的。后來,我們又去了繪畫區(qū),讓小記者們發(fā)揮想象,現場畫一幅以環(huán)保為主題的畫,同學們都畫得特別有創(chuàng)意。然后我們去手工區(qū),老師讓我們三個人一組,看哪個組搭建的空瓶子最高,哪個組就贏了。接著,我們又去了捐贈區(qū),我們捐贈的是我小時候穿的舊衣服和舊褲子。最終,我們去了易物區(qū)和倡議區(qū)。
通過這次微環(huán)保大行動,我知道了我們應當愛惜環(huán)境,從我做起,讓地球變得更加漂亮!
真是特別有意義的一次環(huán)?;顒友?!
環(huán)?;顒拥淖魑?
星期天,我和幾個同學一起去戲水公園調查廣利河的過去,現在和將來。
現在我們去采訪廣利河四周的人,起先我們都很膽怯 ,這時我們的組長自告奮勇。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說:“阿姨你好,我是成功試驗小學三年級一班的學生,請問一下您知道廣利河的過去嗎?”那位阿姨說:“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝?!睂O金萱說:“那您能說一下廣利和現在怎么樣嗎”阿姨說:“現在經過改善不再有很濃的腥臭味和許多的垃圾,也種上樹來改善了四周的許多環(huán)境?!睂O金萱又說:“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢?”阿姨又說:“廣利和將來會澄澈光明,能望見河底游戲的小魚,讓河面看不見一個垃圾,讓廣利和變得更美妙:”孫金萱說:“感謝阿姨?!甭犃藢O金萱的采訪,我們對她投來艷羨的眼光。我們還發(fā)覺河邊有很多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊,輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來,發(fā)覺有很多已經死了的小魚,有的小魚還在舍命掙扎生命快要結束了。
請大家愛惜好大自然給我們大家一些更美妙的環(huán)境。
環(huán)?;顒拥淖魑?
環(huán)保志愿者也許人人都聽過,但都是說起來簡單做起來難,比如:在生活中、在飯店、在大街上……都有許多生活垃圾。
在飯店里,好多人都會運用飯店供應的一次性筷子,但一次性筷子是用多少樹木做成的,你可否知道?而且有的人在飯店里有好多菜,沒吃完就倒掉了,多奢侈糧食啊。我們制造的一些生活垃圾,總是隨意扔,所以,才導致隨處可見的那些垃圾。
在家里,生活垃圾更多,有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個例子:我們樓道的垃圾道堵了,沒人掏,不掏算了,盡然有人還往樓道里倒垃圾,我想:現在的人咋就這么沒公德心呢?
在公園更糟糕,公園按說應當是一個有鮮花綠草的地方,但這里不是,這里是垃圾遍地,有人隨地吐痰的地方,有人帶狗去公園,讓狗隨地大小便,這樣多不衛(wèi)生??!
這只是我們城市,再放眼我們國家,假如每人吐一次痰,那也能占滿一塊地,假如每人用一雙一次性筷子,那也得砍伐好幾棵樹……
假如人人都做環(huán)保志愿者,那我們的城市、地球就會越變越好的,那人們的生活會節(jié)節(jié)高的!
我呼吁人人都來爭當環(huán)保志愿者。
環(huán)?;顒拥淖魑?
那是去年的一個暑假,因為學校的要求,我參與了社區(qū)實踐活動?;顒拥钠浯翁欤覀冞M行的活動主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣揚組、調查組和清衛(wèi)組,每個組確定了活動目標,然后大家就動身了。
我參與的是宣揚組,我們的任務是去社區(qū)的公路上宣揚環(huán)保標語,發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽熱得像個大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發(fā)傳單了,這對我可真是件難事。別看我在家里說話很大聲,可是叫我去給不相識的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個老爺爺,遲疑了好久,才怯生生地跑過去,低著頭結結巴巴地說:“請看一下……這張……環(huán)保宣揚單?!比缓箫w也似的逃走了。發(fā)了幾張,我的膽子慢慢大了起來,我在發(fā)傳單的時候還向社區(qū)的人們宣揚環(huán)保的重要性,要大家在平常的生活中愛護環(huán)境。聽了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。
那天,雖然我們做的事很小,但是我覺得意義很大。我信任,只要我們每個人都能做到愛護環(huán)境,我們的地球會更漂亮。
環(huán)?;顒拥淖魑?
今日,學校規(guī)定全天不用餐巾紙,運用環(huán)??裳h(huán)運用的小手帕。于是我們每個人都帶好了學校發(fā)的手帕,不帶餐巾紙,節(jié)約環(huán)保一成天。
平常,我們的手臟了,順手拿一張餐巾紙一擦,就扔了。一點也不環(huán)保,有時就算是沒只用了一點點的餐巾紙,也會一擠眼就進了垃圾桶。有的同學吃一頓飯就要用上十幾張餐巾紙,用掉的紙越多,被砍伐掉的大樹就越多,地球的環(huán)境就越加的惡劣。這一回,不能用餐巾紙了,盡管有一些不習慣,但我們還是盡量的完成。有的同學,吃完
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