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文檔簡介

圓的認識

請同學們站在距離

我3米處的位置。

先點一個點表示寇老師的位置，用3厘米表示3米再點一個點表示觀看同學的位置。你能找到幾個點？圓的認識

圓和以前學過的圖形有什么相同和不同的地方?仔細觀察圓是一種曲線圖形。用什么辦法可以畫出一個圓借助實物畫圓系繩法畫圓用圓規(guī)畫圓組內選出一位同學讀，其他組員聽畫出重點概念和組內同學說一說，你知道了哪些有關圓的知識圓各部分的名稱（1）用圓規(guī)畫一個半徑2.5厘米的圓，并用字母標出它的圓心o、半徑r和直徑d。用圓規(guī)畫圓

圓的畫法：1、把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離（即半徑）。2、把有針尖的一只腳固定在一點（即圓心）。3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周，就畫出一個圓。

定半徑

定圓心

旋轉一周

折一折

畫一畫軸對稱圖形直徑所在的直線是圓的對稱軸o?半徑有無數(shù)條，長度都相等。直徑有無數(shù)條，長度都相等。（1）用圓規(guī)畫一個半徑2.5厘米的圓，并用字母標出它的圓心o、半徑r和直徑d。（2）量一量直徑與半徑的長度你有什么發(fā)現(xiàn)？用圓規(guī)畫圓直徑是半徑的2倍，半徑是直徑一半。在同一個圓里，用字母怎么表示直徑和半徑的關系？

圓，一中同長也。

——《墨子》創(chuàng)作圓半徑決定圓的大小圓心決定圓的位置請觀察一下，哪一條是圓的半徑？（1）（2）（3）（4）圖中哪條是直徑？1234（1）（2）（3）（4）1、在同一個圓內只可以畫100條直徑。()2、圓心決定圓的位置，半徑決定圓的大小()3、畫一個直徑6厘米的圓，圓規(guī)兩腳的距離應該是6厘米。()××√判斷讓我們暢所欲言.....

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