新人教版（新插圖）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 成數(shù) 教案（教學(xué)設(shè)計(jì)）

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2.成數(shù)教學(xué)導(dǎo)航：【教學(xué)內(nèi)容】成數(shù)（教材第9頁(yè)內(nèi)容）?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.明確成數(shù)的含義。2.能熟練的把成數(shù)寫成分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)。3.正確解答有關(guān)成數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.成數(shù)的理解。2.成數(shù)的計(jì)算?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：【情景導(dǎo)入】農(nóng)業(yè)收成，經(jīng)常用“成數(shù)”來(lái)表示。例如，報(bào)紙上寫道：“今年我省油菜籽比去年增產(chǎn)二成”……教師：同學(xué)們有留意到類似的新聞報(bào)道嗎？（學(xué)生匯報(bào)相關(guān)報(bào)導(dǎo)）【新課講授】1.介紹成數(shù)的含義，會(huì)把成數(shù)改寫成分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)。（成數(shù):表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾,通稱“幾成”）（1）剛才大家都說(shuō)了很多有成數(shù)的發(fā)展變化情況，那么這些“成數(shù)”是什么意思呢？比如說(shuō)，增產(chǎn)“二成”，你怎么理解？（學(xué)生討論并回答）教師板書：成數(shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)二成十分之二20%(2)試說(shuō)說(shuō)以下成數(shù)表示什么？①出口汽車總量比去年增加三成。這里的“三成”表示什么？②北京出游人數(shù)比去年增加兩成。這里的兩成表示什么？引導(dǎo)學(xué)生討論并回答。2.運(yùn)用成數(shù)的含義解決實(shí)際問(wèn)題。（1）出示教材第9頁(yè)例2：某工廠去年用電350萬(wàn)千瓦時(shí)，今年比去年節(jié)電二成五，今年用電多少萬(wàn)千瓦時(shí)？（2）分析題目，理解題意：①今年比去年節(jié)電二成五怎么理解？是以哪個(gè)量為單位“1”？②找出數(shù)量關(guān)系式。先讓學(xué)生找出單位“1”，然后再找出數(shù)量關(guān)系式：今年的用電量=去年的用電量×（1-25%）③學(xué)生獨(dú)立根據(jù)關(guān)系式，列式解答。④全班交流。方法一：350×（1-25%）=350×75%=350×0.75=262.5(萬(wàn)千瓦時(shí))方法二：350×（1-25%）=350×75%=350×75/100=262.5（萬(wàn)千瓦時(shí)）【課堂作業(yè)】完成教材第9頁(yè)“做一做”。答案：15000÷（1+20%）=15000÷1.2=12500（人）【課堂小結(jié)】這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了有關(guān)成數(shù)的知識(shí)，你們對(duì)成數(shù)的知識(shí)有哪些了解？【課后作業(yè)】完成練習(xí)冊(cè)中本課時(shí)的練習(xí)。教學(xué)板書：第2課時(shí)成數(shù)教學(xué)反思：“成數(shù)”已經(jīng)廣泛應(yīng)用于表示各行各業(yè)的發(fā)展變化情況。教學(xué)本課時(shí)要多聯(lián)系實(shí)際講解，列關(guān)系式時(shí)要多強(qiáng)調(diào)哪個(gè)量是單位“1”，加強(qiáng)學(xué)生的邏輯訓(xùn)練。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第1單元負(fù)數(shù)一、認(rèn)真審題，填一填。(每空1分，共21分)1.在＋136，0，－0.135，π，－53，，＋101，中，()是正數(shù)，()是負(fù)數(shù)，()既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2.中國(guó)的探月工程，為人類的探月之旅做出了新的貢獻(xiàn)。在月球表面，白天陽(yáng)光垂直照射的地方的溫度高達(dá)127℃，記作()℃；夜晚的溫度可降到零下183℃，記作()℃。3.一包鹽上標(biāo)有凈重(500±5)克，表示這包鹽最重有()克，最輕有()克。4.一個(gè)物體可以上下平移，如果向下平移為正，那么向上平移30cm應(yīng)記作()，“＋45cm”表示()。5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＋660－3－0.6－3－6.珠穆朗瑪峰最新高度為8848.86米，也就是比海平面高8848.86米，如果把這個(gè)高度表示為＋8848.86米，那么比海平面高出1545米的東岳泰山的高度應(yīng)表示為()米；我國(guó)的艾丁湖湖面比海平面低約154米，應(yīng)記作()米。7.(1)如果螞蟻從0處向東行1m，表示為＋1m，且停留在1處，那么它從0處向西行6m，表示為()m，且停留在()處。(2)如果螞蟻從0處出發(fā)，先向西走3m，再向東走2m，此時(shí)它停留在()處。8.為保證小學(xué)生享有充足的睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，教育部建議小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。如果超出建議睡眠時(shí)間0.5小時(shí)，記為＋0.5小時(shí)，那么每天實(shí)際睡眠時(shí)間是9小時(shí)應(yīng)記為()小時(shí)，－1.5小時(shí)表示每天實(shí)際睡眠時(shí)間是()小時(shí)，0小時(shí)表示每天實(shí)際睡眠時(shí)間是()小時(shí)。二、仔細(xì)推敲，選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題3分，共15分)1.要表示正數(shù)、負(fù)數(shù)和0之間的關(guān)系，用圖()表示比較合適。A. B. C. D.2.我國(guó)乒乓球隊(duì)在各個(gè)比賽中屢戰(zhàn)屢勝。按照國(guó)際乒聯(lián)的規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球質(zhì)量為2.7g。如果把質(zhì)量為2.73g的乒乓球記作＋0.03g，那么下面三個(gè)乒乓球中，最輕的記作()。A.－0.08g B.－0.05gC.＋0.05g D.＋0.08g3.如圖，天天寫作業(yè)時(shí)不慎將墨水滴在直線上，根據(jù)圖中的數(shù)值，判斷墨水蓋住部分的整數(shù)有()個(gè)。A.5 B.6 C.8 D.104.下面每組中的兩個(gè)量不是具有相反意義的量的是()。A.收入100元與支出100元 B.節(jié)約6噸水與浪費(fèi)10噸水C.增產(chǎn)2噸與減產(chǎn)2噸 D.向東走8米與向南走8米5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.收入500元記作＋500元，則支出200元記作－200元B.購(gòu)進(jìn)貨物5t記作＋5t，－10t表示賣出貨物10tC.0℃表示沒有溫度D.如果向東走用正數(shù)表示，那么向西走一定用負(fù)數(shù)表示三、動(dòng)手操作，我能行。(共19分)1.在直線上表示下列各數(shù)。(6分)－32.5－00.542.下圖每段代表1km，天天一家開始住的位置在“0”處。他們先搬到東面3km處的商業(yè)街，發(fā)現(xiàn)不是很理想，又搬到了商業(yè)街西面7km處的學(xué)校對(duì)面。請(qǐng)?jiān)谥本€上標(biāo)出商業(yè)街的位置和最后他們的位置。(4分)3.與北京時(shí)間相比，比北京時(shí)間早記作“＋”，比北京時(shí)間晚記作“－”，根據(jù)下面所給的提示畫出各地的時(shí)刻。(9分)四、聰明的你，答一答。(共45分)1.下面是媽媽2022年2月2日至2月7日的手機(jī)賬單明細(xì)。2月2日9：40掃二維碼付款－20.00元2月3日10：28轉(zhuǎn)賬＋1200.00元2月4日12：30紅包－0.90元2月5日8：50紅包－0.88元2月6日9：20紅包＋88.80元2月7日11：05轉(zhuǎn)賬－1000.00元如果正數(shù)表示收入，負(fù)數(shù)表示支出，那么媽媽2月份這6天收入和支出各多少錢？收入多還是支出多？(6分)2.哈爾濱某天的最高溫度約為5℃，最低溫度約為－15℃，那么哈爾濱這一天的溫差約為多少攝氏度？(8分)3.一名足球守門員練習(xí)折返跑，從球門線出發(fā)，向前記作正數(shù)，返回記作負(fù)數(shù)，他的記錄(單位：米)如下：＋5，－3，＋10，－8，－6，＋12，－10(1)守門員最后是否回到了球門線的位置？(6分)(2)守門員全部練習(xí)結(jié)束后，他共跑了多少米？(6分)4.如圖，每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1cm，在圖上畫一個(gè)圓，其中一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示分別為(4，3)和(－2，3)，并求這個(gè)圓的面積。(8分)5.6月5日是“世界環(huán)境日”。這一天，榮德小學(xué)舉辦“垃圾不落地，從我做起”的活動(dòng)。以每班回收60個(gè)廢塑料瓶作為合格標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)的記為正數(shù)，不足的記為負(fù)數(shù)。下表是六年級(jí)6個(gè)班回收的廢塑料瓶數(shù)量統(tǒng)計(jì)。班級(jí)六(1)班六(2)班六(3)班六(4)班六(5)班六(6)班個(gè)數(shù)＋5－10＋2－3＋3(1)這6個(gè)班回收的數(shù)量中，有()個(gè)班合格，合格率是()。(4分)(2)平均每個(gè)班回收多少個(gè)廢塑料瓶？(7分)★挑戰(zhàn)題：天才的你，試一試。(10分)某地區(qū)六年級(jí)立定跳遠(yuǎn)的及格成績(jī)?yōu)?60厘米。某組的五名女同學(xué)參加了測(cè)試，以及格成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)(用0厘米表示)，高于或低于的成績(jī)分別用正、負(fù)數(shù)表示，記錄如下表：學(xué)生序號(hào)12345成績(jī)/厘米＋150＋3－5＋17這五名女同學(xué)的平均成績(jī)是多少厘米？

答案一、1.＋136，π，，＋101，－0.135，－5302.＋127－1833.5054954.－30cm物體向下平移45cm5.＝＞＞＜6.＋1545－1547.（1）－6－6（2）－18.－18.510二、1.B2.A3.C4.D5.C三、1.2.3.四、1.收入：1200＋88.80＝1288.80（元）支出：20＋0.90＋0.88＋1000＝1021.78（元）1288.80＞1021.78答：媽媽2月份這6天收入1288.80元，支出1021.78元，收入多。2.5＋15＝20（℃）答：哈爾濱這一天的溫差約為20℃。3.（1）5＋10＋12－3－8－6－10＝0（米）答：守門員最后回到了球門線的位置。（2）5＋3＋10＋8＋6＋12＋10＝54（米）答：他共跑了54米。4.6÷2＝3（cm）3.1