新人教版(新插圖)三年級上冊數(shù)學 5用歸一法、歸總法和份數(shù)法巧解應用題 期末復習專項突破試卷_第1頁
新人教版(新插圖)三年級上冊數(shù)學 5用歸一法、歸總法和份數(shù)法巧解應用題 期末復習專項突破試卷_第2頁
新人教版(新插圖)三年級上冊數(shù)學 5用歸一法、歸總法和份數(shù)法巧解應用題 期末復習專項突破試卷_第3頁
新人教版(新插圖)三年級上冊數(shù)學 5用歸一法、歸總法和份數(shù)法巧解應用題 期末復習專項突破試卷_第4頁
新人教版(新插圖)三年級上冊數(shù)學 5用歸一法、歸總法和份數(shù)法巧解應用題 期末復習專項突破試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔方法技能分類評價5.用歸一法、歸總法和份數(shù)法巧解應用題一、認真審題,填一填。(每空2分,共22分)1.把4本相同的書摞起來,高度是28毫米。如果把40本這樣的書摞起來,高度是()厘米。2.一輛小轎車3小時行駛240千米,照這樣的速度,5小時行駛()千米。3.用5千克黃豆能做出20千克豆腐,照這樣計算,1千克黃豆能做出()千克豆腐,列式計算是();那么95千克黃豆可以做出()千克豆腐,列式計算是()。4.如圖,9個榴蓮重()千克,列式計算為()。5.小志愿者們去敬老院進行健康知識宣講,每3人一組,可以分成12組,參加宣講的一共有()人。如果每4人一組,可以分成()組;如果分成6組,平均每組有()人。二、仔細推敲,選一選。(每空3分,共9分)1.3瓶水果罐頭裝1盒,6盒裝1箱,求9箱能裝多少瓶水果罐頭,正確的列式是()。A.3×6×9B.3×6÷9C.9÷3×6

2.同同用小棒擺單獨的三角形,正好擺了12個。如果用這些小棒擺單獨的正方形,可以擺()個。如果用這些小棒擺單獨的六邊形,可以擺()個。(小棒不拼接)A.36B.9C.6三、細心的你,算一算。(每小題4分,共8分)8×(250-190)830-(430-86)四、聰明的你,答一答。(共61分)1.【新情境】中華穿山甲是我國珍稀動物,數(shù)量稀少,平時行動緩慢。一只穿山甲去覓食,如果它每分鐘跑6米,12分鐘可以吃到螞蟻,現(xiàn)在它每分鐘跑8米,幾分鐘可以吃到螞蟻?(螞蟻不動)(10分)2.七夕節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,部分地方為了慶祝這個節(jié)日舉行穿針比賽。參加穿針比賽的有6組,每組6人。如果把這些人平均分成9組,每組有多少人?(10分)3.(1)照這樣計算,李老師9分鐘能處理多少份文件?(8分)(2)如果有32份文件需要處理,李老師需要多長時間?(9分)4.為了給奶奶增添生活樂趣,華華計劃給奶奶讀一本故事書,如果每天讀4頁,12天讀完。但實際每天比計劃多讀2頁,實際讀了幾天?(12分)5.陳奶奶一共需要縫制27個香包,照這樣計算,還需要幾天才能完成?(12分)

答案一、1.28【】把40本這樣的書摞起來,高度是10個28毫米,即28厘米。2.400【】用除法求出1小時行駛的路程,再乘5可得5小時行駛的路程。3.420÷5=4(千克)3804×95=380(千克)【】用除法列式求出1千克黃豆能做出的豆腐質量,再乘95可得95千克黃豆能做出的豆腐質量。4.4525÷5×9=45(千克)【】5個榴蓮重25千克,用除法求出1個榴蓮重多少千克,再乘9可得9個榴蓮重多少千克。5.3696【】每組的人數(shù)×分成的組數(shù)=參加宣講的總人數(shù)。二、1.A【】3乘6可求出1箱能裝多少瓶,再乘9可求出9箱能裝多少瓶。2.BC【】擺12個三角形,用了36根小棒。擺1個正方形需要4根小棒,擺1個六邊形需要6根小棒,用除法求出可以擺的正方形和六邊形的個數(shù)。三、eq\a\vs4\al(8×(250-190),=8×60,=480)eq\a\vs4\al(830-(430-86),=830-344,=486)【】對兩步混合運算的算式,有括號的應先算括號里面的,再算括號外面的。四、1.12×6÷8=9(分鐘)答:9分鐘可以吃到螞蟻?!尽棵糠昼娕艿穆烦獭劣玫臅r間=需要跑的路程,先用乘法求出穿山甲需要跑的路程,需要跑的路程不變,再用除法求出每分鐘跑8米所用的時間。2.6×6÷9=4(人)答:每組有4人?!尽肯扔贸朔ㄇ蟪鰠⒓颖荣惖目側藬?shù),根據總人數(shù)不變,再用除法求出平均分成9組后,每組的人數(shù)。3.(1)24÷6×9=36(份)答:李老師9分鐘能處理36份文件。(2)32÷(24÷6)=8(分鐘)答:李老師需要8分鐘?!尽?1)先用除法求出平均每分鐘可處理的文件數(shù),再乘9可得到9分鐘可處理的文件數(shù);(2)用總量(32份)÷平均每分鐘可處理的文件數(shù)=需要的時間。4.12×4=48(頁)48÷(4+2)=8(天)答:實際讀了8天?!尽肯扔贸朔ㄇ蟪鲞@本故事書的總頁數(shù),根據總頁數(shù)不變,再用除法求出每天讀6頁后,實際讀的天數(shù)。

5.27÷(12÷4)=9(天)9-4=5(天)答:還需要5天才能完成?!尽肯扔贸ㄇ蟪銎骄惶炜煽p制的香包個數(shù),再用27除以平均一天可縫制的香包個數(shù)得到需要的天數(shù),進而可求得還需要的天數(shù)。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點專項評價6.倍的認識及應用一、認真審題,填一填。(每空2分,共26分)1.(1)有()個,有()棵。(2)求的數(shù)量是的幾倍,就是求()里面有幾個(),列式為()÷()=()。(3)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用()法計算。2.56是8的()倍,8的8倍是()。3.比9的5倍少2的數(shù)是(),比7的3倍多4的數(shù)是()。4.一種水草,每過一個星期就由原來的1棵變?yōu)?棵,經過5個星期,這種水草的數(shù)量是原來的()倍。二、仔細推敲,選一選。(每小題4分,共20分)1.△△△△□△△□△□△□△△△△□△△△△△△□△的個數(shù)是□的()倍。A.5B.6C.32.下面第()幅圖中△的個數(shù)是○的2倍。A.B.C.3.小汽車有()輛。A.8B.12C.164.寶寶今年6歲,明明的年齡比寶寶的年齡大2倍,明明今年()歲。A.12B.18C.85.夢夢折了4只紙鶴,文文折的比夢夢的2倍多2只,要使文文折的是夢夢的4倍,文文還要折()只。A.4B.10C.6三、細心的你,畫一畫,填一填。(每小題4分,共8分)1.☆☆☆☆☆☆________________________________△的個數(shù)是☆的2倍,請在橫線上畫出△。算式:(個)2.☆☆☆☆☆☆________________________________☆的個數(shù)是△的2倍,請在橫線上畫出△。算式:(個)四、聰明的你,答一答。(共46分)1.【新題型】玩具大船有8只,玩具小船的只數(shù)是玩具大船的4倍。____________________?(先補充再解答)(8分)2.學校合唱團中男生有8人,女生的人數(shù)是男生的4倍,學校合唱團一共有多少人?(6分)3.(1)今年媽媽的年齡是奇奇年齡的幾倍?(6分)(2)去年媽媽的年齡是奇奇年齡的幾倍?(6分)4.4只12只28只7只(1)的只數(shù)是的幾倍?(6分)(2)的只數(shù)是的幾倍?是的幾倍?(7分)(3)增加幾只,就能使的只數(shù)是的2倍?(7分)

答案一、1.(1)123(2)1231234(3)除【】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。2.764【】56÷8=7,8×8=64。3.4325【】9×5-2=43,7×3+4=25。4.32【】1棵水草經過1個星期變成2棵,經過2個星期變成4棵,經過3個星期變成8棵,經過4個星期變成16棵,經過5個星期變成32棵,32棵是原來1棵的32倍。二、1.C【】分別數(shù)一數(shù)各有多少個,再計算。2.B【】數(shù)一數(shù),看哪幅圖中△的個數(shù)是○的2倍。3.B【】摩托車有4輛,小汽車的數(shù)量是摩托車的3倍,小汽車有4×3=12(輛)。4.B【】因為明明的年齡比寶寶的年齡大2倍,即大6×2=12(歲),所以明明今年6+12=18(歲)。5.C【】4×2+2=10(只),4×4=16(只),16-10=6(只)。三、1.△△△△△△△△△△△△6×2=12(個)【】△的個數(shù)是☆的2倍,求△的個數(shù),用☆的個數(shù)乘2即可。2.△△△6÷2=3(個)【】☆的個數(shù)是△的2倍,求△的個數(shù),用☆的個數(shù)除以2即可。

四、1.(答案不唯一)玩具小船有多少只8×4=32(只)答:玩具小船有32只?!尽扛鶕}目中的條件可知要求的問題可以是玩具小船有多少只。2.8×4=32(人)32+8=40(人)答:學校合唱團一共有40人?!尽肯惹蟪雠娜藬?shù),再用女生的人數(shù)加上男生的人數(shù)就是一共的人數(shù)。3.(1)36÷6=6答:今年媽媽的年齡是奇奇年齡的6倍。(2)36-1=35(歲)6-1=5(歲)35÷5=7答:去年媽媽的年齡是奇奇年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論