高一記敘文經(jīng)典范文素材

在假日里，她把我們帶到家里和女朋友家里。在她的女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂；也是在那時候，我認(rèn)識了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩，并且愛用歌唱的音調(diào)教我們讀音。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩：圓天蓋著大海，黑水托著孤舟，遠(yuǎn)看不見山，那天邊只有云頭，也看不見樹，那水上只有海鷗……第一頁第二頁，共25頁。今天想來，她對我們的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！像這樣的教師我們怎么會不喜歡她？怎么會不愿意和她親近呢？我們見了她不由得圍上去。即使她寫字的時候，我們也默默地看著她，連她握笑的姿勢都急于模仿。第二頁第三頁，共25頁。

有一件小事，我不知道還值不值得提它，但回想起來，在那時卻占據(jù)過我的心靈。我父親那時候在軍閥部隊(duì)里，好幾年沒有回來，我和母親非常牽掛他，不知道他的死活。我的母親常常站在一張褪了色的神像前面焚起香來，把兩個象征記號的字條卷著埋在香爐里，然后磕了頭，抽出一個來卜問吉兇。我雖不像母親那樣，也略略懂了些事?？墒牵诤⒆尤褐?，我的那些小“反對派”們，常常在我的耳邊猛喊：“哎喲喲，你爹回不來了喲，他吃了炮子兒！”那時的我，真好像死了父親似的那么悲傷。這時候蔡老師安慰了我，批評了我的“反對派”們，還寫了一封信鼓勵我，說我是“心清如水的學(xué)生”。一個老師排除孩子世界里的一件小小的糾紛，是多么平常，可是回想起來，那時候我卻覺得是給了我莫大的支持！在一個孩子的眼里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大啊。第三頁第四頁，共25頁。

每逢放假的時候，我們就更不愿意離開她。我還記得，放假前，我默默地站在她的身邊，看她收拾這樣那樣?xùn)|西的情景。蔡老師！我不知道你當(dāng)時是不是覺察，一個孩子站在那里，對你是那么依戀！至于暑假，對于一個喜歡他的老師的孩子來說，又是多么漫長！記得在一個夏季的夜里，席子鋪在當(dāng)屋，旁邊燃著蚊香，迷迷糊糊地往外就走。第四頁第五頁，共25頁。

母親喊住我：“你要去干什么？”“找蔡老師……”我模模糊糊地回答?！安皇欠攀罴倭嗣?？”哦，我才醒了?？纯茨菈K席子，我已經(jīng)走出六七尺遠(yuǎn)。母親把我拉回來，勸說了一會，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老師??！至今回想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之一。一個孩子純真的心，就是那些熱戀中的人們也難比的??！什么時候，我能再見一見我的蔡老師呢？可惜我在原校沒上完初小，就轉(zhuǎn)到縣立五小上學(xué)去了。從此，我就和蔡老師分別了。第五頁第六頁，共25頁。“文心雕龍杯”第四屆全國新課標(biāo)寫作才藝大賽一等獎獲獎作品你的淚光

胡思雅

你的淚光，是我張開翅膀的力量。——題記那一年，我三歲。在外婆家門前，我被對面那家的男孩打了。我的胳膊開始流血，你憤怒地叫那男孩的母親出來，和她理論。那男孩的母親狠狠地回絕了你，你又氣又急，看著我血流不止的胳膊，心疼地擦干我眼角的淚，我卻看到，你的眼眶濕了。于是我告訴自己，以后，再也不能受傷。第六頁第七頁，共25頁。那一年，我四歲。不知為何，你被家里那么多人排斥。我偷偷去看你，和姐姐拿著我們買的亂七八糟的零食喂你，你抱住我們兩個，笑著說，沒關(guān)系。走出那房子，我透過門縫看到，你的眼眶濕了。于是我告訴自己，再也不會讓你受傷。那一年，我十一歲。我的腳被開水燙傷了。你看著我血紅的腳，淚，如傾盆大雨。你不住地埋怨自己，說自己沒有照顧好我，說自己不是個稱職的母親，說著那么那么多自責(zé)的話，我安慰著你，笑著說，沒關(guān)系。你的淚光，漸漸減退，你也笑了。于是我告訴自己，以后，我會讓你開心。第七頁第八頁，共25頁。那一年，我十二歲。很叛逆的年齡。那時的我正要考初中。最后一次模擬考，我考了有生以來最差的成績。不記得是多少，只記得你焦急的面孔。你不斷的問我，題很難嗎？是發(fā)揮失誤嗎？等等等等。我不耐煩了，隨口吼道：“你煩不煩？”便躲進(jìn)自己的房子，對著夜色深呼吸。第二天，我看到你的雙眼紅腫著，像桃子一樣。我很自責(zé)，你卻溫柔地笑了，說一定是你話太多了，我煩了。我說沒關(guān)系，卻看到，你的眼角又濕了。第八頁第九頁，共25頁。于是我告訴自己，以后，我要讓你為我驕傲。對不起，我違背了誓言。我依舊會受傷。我依舊會讓你受傷。沒關(guān)系，我也遵守了誓言。在我受傷的時候，我會笑著說沒什么，不讓你擔(dān)心。在你受傷的時候，我會講很多笑話，逗你開心。——可是，我令你驕傲了嗎？我不知道。第九頁第十頁，共25頁。你說是，你為我驕傲。我搖頭，說那不是你想要的驕傲。因?yàn)槟阏f話的時候，眼中藏著落寞的淚光。媽媽，從今天起，我不會再讓你失望。你的淚光，是我張開翅膀的力量。張開翅膀，我要飛翔。第十頁第十一頁，共25頁?！拔男牡颀埍钡谒膶萌珖抡n標(biāo)寫作才藝大賽三等獎獲獎作品秋葉

高一（7）朱琳一陣風(fēng)吹過，枯黃的葉子從枝頭旋轉(zhuǎn)著飄落。車輪碾過，發(fā)出一陣清脆的響聲，是預(yù)示著生命的脆弱與無助么？枯黃干澀，失去了往日的翠綠與活力，這已故的樹葉，是否還擁有自己前世鮮綠的記憶？是否還記得那明媚的陽光曾經(jīng)溫暖過自己，是否還記得那盛夏的燦爛和耀眼的光華？走在這條鋪滿了落葉的林蔭道上，我仿佛聽到了落葉細(xì)若游絲的嘆息，仿佛聽到了它們與樹之間最后的告別。四周靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲音，仿佛與世界萬物都隔絕了，我也被隔絕了，只有踏上落葉時那種輕柔的感覺陪伴著我。第十一頁第十二頁，共25頁。落葉飄零，萬物肅殺，大概沒有多少人喜歡這秋末的景色吧，可是我卻喜歡秋天。秋天不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，更沒有春天的昏昏欲睡，它使我感到清醒，感到冷靜。我喜歡一個人在自己鐘愛的季節(jié)里漫步，看著那春夏時節(jié)爭勝一時的春花綠樹而今在蕭瑟的秋風(fēng)里飄零不定，心里替那些轉(zhuǎn)瞬一逝的生命感到惋惜，又同時覺得有生必有死，有失必有得，或許秋天只不過是它們的另一個開始吧。第十二頁第十三頁，共25頁。抬頭仰望，天空顯得很高很遠(yuǎn)，是一種很純凈的藍(lán)。斑駁的陽光灑在未落的葉子上，又從樹上滑落到了地上的落葉上，使一切都金燦燦的。忽然看到落葉上的露珠在陽光下閃閃發(fā)亮，露珠—這是落葉離開大樹時傷心的淚水嗎？當(dāng)秋天來臨，大樹會怎么想？它會對自己即將逝去的生命感到依依不舍嗎？一棵樹，他年輕時的夢想一定是希望自己的葉子永遠(yuǎn)不落，那么，當(dāng)秋天來臨，它會為自己即將破滅的夢想感到惋惜嗎？葉子落了，樹的夢想來年還可以實(shí)現(xiàn)，那么人呢？過了人生的秋天，縱使心有余，力也不足了，時間也不夠了，什么都來不及了。所以，自己的夢想還是要乘年輕時去追逐。第十三頁第十四頁，共25頁。我撿起一片落葉，細(xì)細(xì)的端詳著。風(fēng)霜與寒冷使它千瘡百孔，丑陋不堪?？伤?jīng)是一片翠綠的葉子，真真實(shí)實(shí)的存在過，它也曾吸收過二氧化碳，放出過氧氣，切切實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)過，這不就是一片葉子的使命嗎？人生如葉，我們既然來到了這個世界，我們也就應(yīng)該努力的實(shí)現(xiàn)自己作為一個人的價值，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。不要等到秋天來臨，夢想已經(jīng)不見了才想起去實(shí)現(xiàn)，那樣已經(jīng)太遲了。不管你再怎樣努力，失去的也已回不來了，難道就讓自己在遺憾中度過本該享受成果的秋，進(jìn)入沉寂的冬嗎？不!第十四頁第十五頁，共25頁。一片又一片的梧桐葉落了……起風(fēng)了，落葉在風(fēng)的包圍中與狂風(fēng)搏斗！看著落葉打著轉(zhuǎn)，我似乎又明白了一些什么。風(fēng)吹散了滿地的金黃，卻仍有葉子義無反顧的從樹枝上跳下?？磥砦义e了，那露珠不是落葉傷心的淚水，而是落葉對自己使命的完成而流出的喜悅的淚水！第十五頁第十六頁，共25頁。我從落葉上走過，撿起一片片落葉，仿佛撿起了一個個生活與學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，雖然有些渺遠(yuǎn)，有些迷惑，甚至有些費(fèi)解，但是我終有所獲！秋已過，心未眠。落葉終將歸根，我似乎看到了又一個盛夏里，翠綠的枝頭依然閃爍著這些枯葉蝴蝶般的身影。該結(jié)束的都結(jié)束了，一切都將有個新的開始。第十六頁第十七頁，共25頁。

沉默的父愛（2007年北京卷）6歲。操場上，一個小男孩學(xué)著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導(dǎo)，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉(zhuǎn)過身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。第十七頁第十八頁，共25頁。16歲。禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜勁_。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨(dú)沒有他，臺下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。第十八頁第十九頁，共25頁。昨天。校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉(zhuǎn)過身，沒有動。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中，心中是那么溫暖，一步、兩步、三步……今天。考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。沉默的父愛———我很感激它。第十九頁第二十頁，共25頁。點(diǎn)評：聽無聲的閑花在落地，看不見的細(xì)雨也濕身。大雪無痕，大愛無形，父親的愛是沉默的，也是濃重的。寫父愛的文章當(dāng)是海量，這篇考場作文的高明處，在選取貫穿自我成長過程的三個鏡頭，并定格于父親的眼神和腳步，以表現(xiàn)父親鼓勵、鞭策和期待的大愛。最后一段寫出自己對父愛內(nèi)涵的感悟，令人心動。一、三段“父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖”“及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子”的細(xì)節(jié)描寫是必要的，是極具表現(xiàn)力的。第二段“站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師”的舉動似嫌稍過。末尾寫自己的感悟部分也稍嫌不夠準(zhǔn)確不夠到位。從全文看，父愛的特點(diǎn)是“嚴(yán)”是“厚”，“柔和的春風(fēng)”“淡泊”一類的概括是不準(zhǔn)確的。啟示：正如沉默無言情自濃的父愛，客觀細(xì)膩的描繪也自涵深情第二十頁第二十一頁，共25頁。

一件小事我從鄉(xiāng)下跑進(jìn)京城里，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。其間耳聞目睹的所謂國家大事，算起來也很不少；但在我心里，都不留什么痕跡，倘要我尋出這些事的影響來說，便只是增長了我的壞脾氣——老實(shí)說，便是教我一天比一天的看不起人。但有一件小事，卻于我有意義，將我從壞脾氣里拖開，使我至今忘記不得。這是民國六年的冬天，北風(fēng)刮得正猛，我因?yàn)樯?jì)關(guān)系，不得不一早在路上走。一路幾乎遇不見人，好不容易才雇定了一輛人力車，叫他拉到S門去。不一會，北風(fēng)小了，路上浮塵早已刮凈，剩下一條潔白的大道來，車夫也跑得更快。剛近S門，忽而車把上帶著一個人，慢慢地倒了。第二十一頁第二十二頁，共25頁。跌倒的是一個老女人，花白頭發(fā)，衣服都很破爛。伊從馬路邊上突然向車前橫截過來；車夫已經(jīng)讓開道，但伊的破棉背心沒有上扣，微風(fēng)吹著，向外展開，所以終于兜著車把。幸而車夫早有點(diǎn)停步，否則一定要栽一個大斤斗，跌到頭破血出了。伊伏在地上；車夫便也立住腳。我料定這老女人并沒有傷，又沒有別人看見，便很怪他多事，要是自己惹出是非，也誤了我的路。我便對他說，“沒有什么的。走你的罷！”車夫毫不理會，——或者并沒有聽到，——卻放下車子，扶那老女人慢慢起來，攙著臂膊立定，問伊說：“您怎么啦？”“我摔壞了。”第二十二頁第二十三頁，共25頁。我想，我眼見你慢慢倒地，怎么會摔壞呢，裝腔作勢罷了