2023學(xué)年完整公開課版信客

信客

作者簡(jiǎn)介課文分析

自我探究

教學(xué)目標(biāo)余秋雨知識(shí)目標(biāo)：體察信客的語(yǔ)言、行動(dòng)和心理，領(lǐng)悟他的品格和精神。教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生潔身自好、待人寬容、任勞任怨等品質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)：領(lǐng)悟人物的品格，感受本文的語(yǔ)言。教學(xué)目標(biāo)：作者簡(jiǎn)介余秋雨，1946年生，浙江余姚人。我國(guó)當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。主要作品有:《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》?！段幕嗦谩肥怯嗲镉杲陙?lái)在國(guó)內(nèi)外講學(xué)和考察途中寫下的系列性文化散文?！缎趴汀愤x自《文化苦旅》課文分析（一）：整體感知為什么做信客怎么做信客為什么不做信客

受到尊敬，眾人吊唁——來(lái)由——經(jīng)歷——艱險(xiǎn)——?dú)w宿老信客干了一輩子，家里破爛灰暗，值錢的東西一無(wú)所有。收入微薄，生活貧苦。

沿途投宿，揀便宜的旅館住，吃飯盡找那種\\\"可以光買米飯不買菜\\\"的小店工作勞苦

胃病、風(fēng)濕病成了職業(yè)病，受人懷疑、憎恨身心痛苦

苦信客的工作留給你最大的印象是什么？

初讀課文課文分析（二）第一部分

文中重點(diǎn)寫了幾個(gè)信客？為什麼作者寫信客之前，還寫了一個(gè)老信客？

信客職業(yè)特點(diǎn)寫老信客的原因路途艱苦

強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德——“就在一個(gè)“信”字，而且這個(gè)“信”字要做到一絲不茍的地步。老信客以自己的豐富經(jīng)歷，給年輕信客以具體切實(shí)的指點(diǎn)，他的慘痛的教訓(xùn)，又時(shí)時(shí)警惕著年輕信客。這些，都促使他迅速成為可以信賴的信客。第二、三部分作者重點(diǎn)寫了信客的幾個(gè)事跡，為何要重點(diǎn)寫？

重點(diǎn)寫了兩個(gè)事跡：1.是概括了遇到謀生者客死他鄉(xiāng)，信客充當(dāng)代理人的事跡。2.是具體寫一次遭人誣陷，被抓進(jìn)巡捕房的事。（提示：本文為記人的散文、寫人要寫他的事跡，通過(guò)事跡表現(xiàn)人物的性格特征，這是寫人常用的寫作手法）

課文分析（三）

結(jié)合課文，通過(guò)體察信客的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理看看他具有怎么樣的性格特征。（有人客死他鄉(xiāng)，他匆匆趕去，料理后事，回家報(bào)喪，安慰家屬···對(duì)死者財(cái)務(wù)，不動(dòng)私心······這鄉(xiāng)間不能沒有信客···代讀代寫）表現(xiàn)性格特征（面對(duì)憎恨懷疑，他低眉順眼，連聲諾諾···留了幾身汗，賠了許多罪，晦氣的走出家門····“不想讓顛沛在外的同鄉(xiāng)蒙受陰影”）2.任勞任怨、待人寬容：

仁義熱心、善良厚道、潔身自好、誠(chéng)信無(wú)私、恪盡職守總結(jié)

信客是一個(gè)平凡而又偉大的人，在我們的生活中，有很多像信客一樣默默奉獻(xiàn)著的平凡而又偉大的人。我們應(yīng)該像余秋雨先生那樣學(xué)會(huì)將目光投向普通人，認(rèn)識(shí)、理解、甚至是欣賞他們。第四部分自我探究

對(duì)于第四部分，你有什么疑問(wèn)？說(shuō)出來(lái)我們一起來(lái)解答吧~~~1.信客死后，為什麼要和老信客葬在一

起？

因?yàn)樾趴屠斫饫闲趴停樗?，敬重他，感激他?/p>

探究題

2.

文章末尾為什么要寫信客改行當(dāng)教師、當(dāng)校長(zhǎng)？給人的感覺是信客放棄了自己的職業(yè)，當(dāng)了逃兵。這和作者贊揚(yáng)信客、褒揚(yáng)其品質(zhì)的寫作目的不符。該如何理解？探究題

回顧文中信客的故事和他的為人，為他寫一段墓志銘。

提示：墓志銘就是對(duì)死者生平事跡或品質(zhì)的概述，語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔、通暢。

課堂作業(yè)聶耳是中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者。聶耳的墓志銘：“我的耳朵宛如貝殼，思念著大海的濤聲。”大作家海明威的墓志銘

“恕我不起來(lái)了！”

“破爛灰黯”

“風(fēng)塵苦旅”

“感嘆唏噓”“勁厲的山風(fēng)”

“滿臉戚容”

“猝然昏厥”

“無(wú)窮的幽怨和緊迫的告急”

“破碎和焦灼的心”

“滿紙幽怨”“此公”

“賦閑在家”“身體不濟(jì)，恕難從命”

“繪聲繪色，效果奇佳”

“深察世故人情”

“屬于上乘”

第一個(gè)特點(diǎn)，典雅

（本文的語(yǔ)言特點(diǎn)）完成課后練習(xí)“這些眼神，是中國(guó)農(nóng)村對(duì)自己的冒險(xiǎn)家們的打分。這些眼神，是千年故土對(duì)城市的探詢?！薄岸际欣锏纳翗s辱，震顫著長(zhǎng)期遲鈍的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng)，他是最敏感的神經(jīng)末