中考英語首字母課件

首字母填空篇技巧與訓(xùn)練策略春申路校區(qū)Viking1.概述2.技巧3.例題4.訓(xùn)練1.概述1.概述歷年真題分析2012年首字母填空考查點(diǎn)詞匯詞性考查點(diǎn)1.easilyadv語境2.childrenN(pl)語境3.planV(to+do)(plan另也是n)語境+語法4.famousadj語境5.boatn語境6.expensiveadj語境7.ridingV+ing(作主語）語境+語法1.概述歷年真題分析2011年首字母填空考查點(diǎn)詞匯詞性考查點(diǎn)1.changeV(change另外詞性n)語境+語法2.muchN(much其他詞性adj,adv,pron)語境3.teamN語境4.performancen語境5.besidesAdv(besides另也是prep)語境6.easilyadv語境7.successfuladj語境1.概述歷年真題分析10年首字母填空考查點(diǎn)詞匯詞性考查點(diǎn)1.hardlyAdv.(否定）語境2.moveV（to+v)語境+語法3.biggestAdj.+est語境+語法4.stopV(stop..from)語境+固搭5.longadj.語境6.togetheradv.語境7.friendsn(s)語境1.概述歷年真題分析09年首字母填空考查點(diǎn)詞匯詞性考查點(diǎn)1.nobodyPron.(不定）語境2.differentadj語境3.againadv語境4.insteadadv語境5.littleAdj(否定）語境6.driveV(usedtodo)語法+語境7.reduceV(help+v)語境+語法1.概述全局觀念

中考英語首字母完形填空題實(shí)際上是恢復(fù)原貌式的閱讀理解題，各種短文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，段落清楚，首句一般不設(shè)空，便于學(xué)生依據(jù)首句提示進(jìn)行整體理解。關(guān)注實(shí)詞首字母填空的題目一般在一句話中的關(guān)鍵詞設(shè)空。關(guān)鍵詞多是名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、固定搭如.beableto等實(shí)詞，有時(shí)涉及介詞與連詞的考查。主要是考查學(xué)生詞語搭配，正確辨析句子結(jié)構(gòu)，掌握語法規(guī)則的能力。邏輯關(guān)系利用邏輯關(guān)系是首字母填空設(shè)計(jì)過程中用得較多方法之一。2.技巧2.技巧讀全文，了大意，歸主旨。解詞性，注語法；連上下，運(yùn)推理；先易后難，有的放矢。在理解文章大意的基礎(chǔ)上，了解空格所缺詞的詞性，確保語法的正確性，注意數(shù)的變化?？紤]語境上下文呼應(yīng)，運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行推理，再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習(xí)慣用語、動(dòng)詞形式和句子結(jié)構(gòu)，先完成簡(jiǎn)單的，把難的留在后面。補(bǔ)難補(bǔ)缺再細(xì)讀全文，集中精力解決難點(diǎn)，填空補(bǔ)缺。整體復(fù)查答題完畢，遵循由整體到局部、由局部到整體的規(guī)律，再耐心通讀全文，認(rèn)真復(fù)查所填答案是否得當(dāng)，語法是否正確，邏輯推理是否合理。2.技巧空格所缺詞的注意點(diǎn)名詞，應(yīng)聯(lián)系文章的主題，注意它的單復(fù)數(shù)如2008中考：Ofcourse,London,likeanylargecity,hasproblems,too.很多學(xué)生都填了problem漏加了s動(dòng)詞，要注意它的時(shí)態(tài)、語態(tài)、三單及謂語動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞如2006年中考：Thisaddedaboutanhourtomyjourney,soIwasnothappy.這里同學(xué)們?nèi)绻芟氲絘dd已經(jīng)很不容易，沒加ed就非?？上Я?。連詞，注意文章中前后句和上下文的邏輯關(guān)系。Amonthlater,Christopherhadn’theardfromJefforreceivedanymoney,sohephonedhim.2.技巧空格所缺詞的注意點(diǎn)形容詞和副詞時(shí)，注意比較級(jí)和最高級(jí)的用法

Wefeelisolated（孤立的）sometimes,too,especiallysincethenearestneighborsarealmost100kmaway.填入的詞邏輯根據(jù)為near，語法根據(jù)為最高級(jí)，因?yàn)榍耙粋€(gè)詞是the，后面是100kmaway代詞，注意它的性、數(shù)、格是否準(zhǔn)確.?？紡?fù)合不定代詞some-，any-，no-，every-加上-one，-body，-thing等；other(S),another,-self等。

介詞，注意它的固定搭配和常用語法特點(diǎn).

如providesbwithsth,providesthforsb；besides,next等2.技巧空格所缺詞的注意點(diǎn)

介詞，注意它的固定搭配和常用語法特點(diǎn).

如providesbwithsth,providesthforsb；besides,next等疑問詞.where,what,how等例：Readingbooksisawonderfulhobby,oneofthebest.What

otherhobbycouldbemoreuseful,ormoreenjoyable!3.例題3.例題經(jīng)典例題分析一、根據(jù)上下文的情景確定“意義”上正確的詞。

例1.IwasmakingatripfromParistoLondon.AtasmalltownnearLodon,Istoppedtodosomes______.AsIwasgoingintoaverycrowdedshop.Isawafewyoungpeopletalkingaboutsomethingtheyhadjustb_______.hoppingought本段主要講作者在倫敦的一個(gè)小鎮(zhèn)經(jīng)歷。第一個(gè)空格上，由下文averycrowdedshop可以推斷應(yīng)填shopping,這樣也就很容易判斷第二個(gè)空格內(nèi)應(yīng)填bought了。3.例題經(jīng)典例題分析例2.Thisisaspecialclass.Thestudentscomefromdifferentc_________.SomecomefromGermany,othersfromAmerica,Europe,France.Theirparentsarew______inShanghai.ountriesorking這是一個(gè)特殊的班級(jí)，學(xué)生們來于不同的地方。根據(jù)上下文提到America，Germany，F(xiàn)rance可以判斷第一格指的是國家countries,由此也推斷出學(xué)生的父母目前在上海工作。第二格由于謂語動(dòng)詞是be動(dòng)詞，所以這里的時(shí)態(tài)為進(jìn)行時(shí)，表示目前狀態(tài)。故應(yīng)填現(xiàn)在分詞working.3.例題經(jīng)典例題分析二、根據(jù)詞匯的辨析和詞組的搭配來解題例3.Aftergoingadiet,awomanf

reallygoodaboutherself-especiallyshewasa

tofitintoapairofjeans."Look,Look!"sheshoutedwhilerunningdownstairstoshowherhusband.eltble本段主要講一位女士經(jīng)過減肥后可以穿上一條牛仔褲，并要演示給她丈夫看的情景。第一格表達(dá)主人公的感覺很好，因此填felt,第二格表達(dá)她能夠穿上牛仔褲了，beableto為固定搭配。3.例題經(jīng)典例題分析例4.InMarch1982，therewasat_____droughtinAustralia.Thesummerraindidn'tfall,andthegrassdidn'tgrow.Thefarmershadtosellalltheirsheep.Manysheepd______ofhungry.erribleied從下句thesummer.....推斷這是一場(chǎng)嚴(yán)重的干旱，第一空格填terrible.根據(jù)上文提及的嚴(yán)重干旱可以知道由此而導(dǎo)致很多羊死于饑餓，dieof是固定詞組，第二空格填died.3.例題經(jīng)典例題分析三、利用邏輯關(guān)系解題解這類題目需要我們?cè)诮虒W(xué)過程中多注意周圍生常識(shí)、行文的脈絡(luò)及句子之間轉(zhuǎn)承關(guān)系.例5：Westerncountrymusicdescribeslife.Ittalksaboutlove,jobs,homeandmoney.Ittalksaboutfriendsandenemies,farmsandcorps.Poepleinmanypartsoftheworldlikewesterncountrymusicb_______everyoneknowssomethingsabouttheseideas.ecause西方鄉(xiāng)村音樂描述生活中的一些事情，如愛情，事業(yè)家庭，朋友，農(nóng)場(chǎng)，莊稼等，人們對(duì)鄉(xiāng)村音樂耳濡目染。本段的最后一句因與前文存在因果關(guān)系，因此填because.3.例題經(jīng)典例題分析例6Amonthlater,Maryhadn'theardfromPeterorreceivedanymoney,s______shephonedhim.o根據(jù)上下文，Maryhadn'theardfromPeter和下文Shephonedhim可以判斷兩句之間存在著因果關(guān)系。因此填so.3.例題經(jīng)典例題分析四、利用語法和句型解題這類題目主要考查學(xué)生在一定的語境中運(yùn)用語法知識(shí)和識(shí)別句型的能力。由于學(xué)生對(duì)這類題把握較大，因此這類題型的數(shù)量越來越少。例7.Everyday,standingatmyinformationdesk,Ihavetoansweralotofquestionsofthetravellerscomingfromallo_____theworld.verallovertheworld.是一個(gè)非常常見的固定搭配。3.例題經(jīng)典例題分析例8.AprilFools'DayisonApril1st.Peoplecanplayj_____onothersonthisspecialday.Ifyousucceed,youusuallylaughandsay,“HappyFool!”okes根據(jù)文章意思，在4月1日愚人節(jié)這天，我們經(jīng)常相互開玩笑。從語法角度看，playjokesonsb.是固定詞組，所以答案是jokes4.訓(xùn)練4.訓(xùn)練階梯式訓(xùn)練“階梯式”訓(xùn)練法首字母填空不但考查學(xué)生對(duì)語篇的理解能力，而且考查學(xué)生理解語篇過程中的分析判斷、句子成分與詞性的對(duì)應(yīng)關(guān)系、語法結(jié)構(gòu)、詞義辨析等全方位的綜合能力。只有具備了相當(dāng)詞匯量、扎實(shí)的語法知識(shí)、充分的擴(kuò)散性思維和嚴(yán)密的邏輯推理能力的學(xué)生，才能很好地完成語篇，使文章通順暢達(dá)，恢復(fù)原樣。4.訓(xùn)練階梯式訓(xùn)練階梯一：句子成分與詞性的對(duì)應(yīng)。

通過對(duì)單一成分的分類練習(xí)，掌握該句子成分與何種詞性相對(duì)應(yīng)。詞性正確是答案正確的前提。

4.訓(xùn)練階梯式訓(xùn)練

例對(duì)主語的判斷1.________arehelpfultostudents.(teach)2.________ismoreimportanttomethanmoney.(healthy)3.Somefamous_________aregoingtogivelecturesinouruniversityinAugust.(science)4._________ismyfavouritesport.(fish)5._________stampsismyhobby.(collect)TeachersHealthscientistsFishingCollecting分析：主語是動(dòng)作的發(fā)出者，詞性主要為名詞與代詞（1-３題）；動(dòng)詞不能直接用作主語，必須轉(zhuǎn)化成其對(duì)應(yīng)的名詞或doing（４、５）;the+adj，帶連詞的句子也可作主語4.訓(xùn)練階梯式訓(xùn)練階梯二：一詞多變

在牢記句子成分與詞性的對(duì)應(yīng)關(guān)系之后，多做做綜合的“用所給單詞的正確形式填空”，提高對(duì)句子成分的判斷能力。熟練掌握詞性轉(zhuǎn)化的技巧是通向首字母完形的第二步4.訓(xùn)練階梯式訓(xùn)練例，用“act"的正確形式填空J(rèn)ackChenisafamous_______(act)They_____quickly.wealltakepartinoutdooractivities________.Ourmonitortakean_______partintheparty.Heisfamousforhis_______films.Itisimportantforustotakepartinallkindsof_______.actoractactivelyactiveactionactivities4.訓(xùn)練階梯式訓(xùn)練階梯三：猜謎

鍛煉學(xué)生的發(fā)散和歸納思維的能力，或稱為“猜謎”的能力4.訓(xùn)練階梯式訓(xùn)練Guessthemissingword.1.________are

helpfultostudents.2.________arehelpfultostudents.Theygivethem

knowledge.3.________arehelpfultostudents.Inclasstheyteach

them.knowledgeandafterclasstheycareforthemlikeparents.4.________arehelpfultostudents.Theykeepthemhealth.分析：按順序做你會(huì)不假思索地得出答案，1---4均Teachers，全部解完后再思考，似乎第一題答案不僅僅有Teachers。按判斷主語的結(jié)論，凡名詞，只要合乎邏輯都可作為第一題的答案，你會(huì)發(fā)現(xiàn)Books也可繼而得出結(jié)論：“一切有益于學(xué)生的復(fù)數(shù)名詞均為正確Exercises、Doctors、Police、Parents…”。第二題受后句knowledge的限制，答案要少一些：TeachersBooks第三題限制更多，從“carefor”判斷主語只能是人Teachers。第四題受healthy的限制，最好Doctors、Nurses。以上練習(xí)說明解完形填空需要如下技能：對(duì)所缺詞的句子成分必須作出精確判斷，4.訓(xùn)練階梯式訓(xùn)練階梯四：綜合運(yùn)用

對(duì)詞性、詞義、詞形的精確判斷階段Mr.Wuisgettingold.Heisl_______theschoolsoon.Thes_______inhisclasshavegivenh______alotofp_______.Amongt______arecards,note-books,photosandbooks.Mostofthecardsarem______bythestudentsthems