小學二年級組工作總結(jié)

二年級組工作總結(jié)還未來得及閑下來靜坐思索，這學期卻一下子到了頭。一學期以來，在學校各級領導的指導下，我們二年級組能有計劃、有步驟地開展各項工作，全體老師能積極配合，順利開展好各項工作。無論是經(jīng)驗豐富的老教師，還是充滿激情的年輕教師，都對本職工作極其負責，有強烈的敬業(yè)精神。他們對孩子良好的習慣天天強化，思想上作進一步地引導。以學校的德育教育為前提，抓好本年級學生的各項行為規(guī)范。促進每個學生健康活潑地成長?，F(xiàn)對本學期年級組工作總結(jié)如下：一、以德為首正師風，齊抓共管提素質(zhì)開學初，我們認真學習師德師風及教育理論，認真學習學校的各項規(guī)章制度，認真學習學校及各部門的工作計劃，不僅提高了教師的思想認識，并且付諸教學實踐，使廣大教師認識到，在教學工作中，應全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，用先進的文化科學知識和科學創(chuàng)新的思維意識武裝學生的頭腦。二、重視安全記心間，養(yǎng)成教育不松手安全教育是學校工作的重要一環(huán)，也是常抓不懈的，我們嚴格執(zhí)行學校值班及樓道值守制度，及時將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，加強課上課下的管理，對無故不到的學生進行落實。以身邊的真實事例，利用班會、隊會等渠道，滲透安全常識，組織學生完成了反恐防暴及消防安全演練，確保了學生安全事故為零。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基本內(nèi)容，對小學生的健康成長也具有十分重要的影響，各班根據(jù)學校的德育工作目標，開展了品格教育、愛祖國、防踩踏、預防傳染病、心理健康等主題教育活動，認真而細致地填寫《班主任工作手冊》，提高了學生的文明程度及安全意識，并得到家長的好評。我們還認真細致的做好預防和檢查工作，每天及時填寫晨檢表上報學校，關(guān)注學生的身體健康，對班級學生存在的安全隱患做到了早發(fā)現(xiàn)早排查。并利用晨會課，思品課、班隊課，一分鐘安全警示教育，消防安全演練等教育渠道，滲透安全常識，加強食品衛(wèi)生及防病、防電、防火、防盜、交通全等宣傳教育，提高師生處理各類安全事故的應急能力和安全防范意識，并在每周做好安全記錄工作。調(diào)動班主任積極性，發(fā)揮班主任作用，督促正副班主任履行監(jiān)管職責。三、提高效率抓教學，把好質(zhì)量共成長本學期，我組教師加強有效教學的交流探討。深入鉆研新教材，結(jié)合學生實際因材施教，尋求解決教學中遇到的問題，互相取長補短，認真?zhèn)湔n上課，積極利用多媒體做到上課有效，積極參與學校組織的各種教學研討活動。嚴格執(zhí)行減負的要求，設計有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強化后進生的補習輔導。每次考試后都及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足，進行反思，努力做到備課有效上課有效作業(yè)有效，不斷提高教學質(zhì)量，認真而細致地填寫《教師工作手冊》。教師都能超前一周備課，教案規(guī)范齊全，既備了教材、教法,又備了學生學情。教學目標明確，教學重點突出，課前做到了二次備課，課后做到了及時反思。在課堂教學的過程中能與學生積極互動、共同發(fā)展，能處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、研究。教師尊重學生人格，關(guān)注個性差異，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，教學效果上佳。對學生進行課外輔導時，教師態(tài)度熱情，富有耐心，并且注意反饋，學困生提高較快，學生反映很好。作業(yè)布置做到了適量適度，批改認真，能及時給予矯正評議。本組老師在三大教研組長的帶領下，進行積極地進行聽課、說課、評課，探討交流，反思成長。四、精誠團結(jié)勤務實，辛勤耕耘創(chuàng)佳績這一學期，時間長，任務緊，困難多，回想過往，一切猶如電影回放一般。我們組共有25位老師，大家相濡以沫，互相欣賞，團結(jié)協(xié)作，和諧相處。這學期，我們也如孩子們一樣，設立了“我為人人，人人為我”崗位，大家分工協(xié)作，各司其職，各盡其責，組內(nèi)工作開展得井然有序。本組老師本著低調(diào)做人，認真做事的原則，在自己的本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失，始終如一。學校布置的一切工作都是保質(zhì)保量，并按照學校交代的時間節(jié)點積極主動地完成。五、工作反思：整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。但是，在我們年級還是偶爾存在著“慵懶散浮拖”的現(xiàn)象，對教育教學工作還是有一定的懈怠情緒。工作雖然扎實、有效，但創(chuàng)新精神還有待于進一步提高。六、努力的方向。1、加強對學生進行學習目的性的教育，培養(yǎng)學生學習的積極主動性；2、要大力培養(yǎng)學生干部的工作能力，使之真正成為老師的助手，提高他們的管理水平；3、在管理能力上，要加強學習和更新；4、要多向其他年級組學習，多動腦筋，多創(chuàng)新，多勤