大班音樂《顛倒歌》教案

Word版本，下載可自由編輯大班音樂《顛倒歌》教案【活動目標(biāo)】

1、引領(lǐng)幼兒知道歌曲的名稱，理解歌曲的內(nèi)容，能唱準(zhǔn)七分音和休止符。

2、引領(lǐng)幼兒體會歌曲的幽默風(fēng)趣，與伙伴相互協(xié)作合作，共享勝利的喜悅。

3、能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言，樂觀想象，提升語言表述力量。

4、能仔細(xì)傾聽伙伴發(fā)言，且能單獨(dú)地進(jìn)行操作活動。

【活動預(yù)備】

多媒體課件音頻。

【活動過程】

一、談話導(dǎo)入。

師：小伴計(jì)你們喜愛小動物嗎？你們知道小鳥、小魚生活在哪里嗎？公雞和母雞誰會下蛋呢？今日老師給小伴計(jì)帶來了一首歌曲，請小伴計(jì)聽一聽歌曲里唱了些什么？

（設(shè)計(jì)意圖：利用老師與幼兒的談話激活幼兒學(xué)習(xí)的愛好。）

二、老師范唱歌曲，介紹歌曲內(nèi)容

1、播放課件。

師：歌曲里唱到了哪些小動物呢？

幼：小鳥，小魚等。

師：小伴計(jì)們聽得真認(rèn)真，我們再來認(rèn)真聽聽在它們身上發(fā)生了什么？（再次播放課件。）

師：在它們身上發(fā)生了什么呢？

2、師：這首歌給你們什么感覺？歌曲里唱到的事情和我們知道的一樣嗎？這首歌和我們以前唱的歌一樣嗎？哪里不一樣？

幼兒依據(jù)老師展示的圖片詳細(xì)敘述。

小結(jié)：歌曲里唱的都是顛倒過來的事情，特別的好玩，這首歌曲的名字就叫做《顛倒歌》。

（設(shè)計(jì)意圖：利用觀賞感受歌曲中顛倒、滑稽的事情。讓幼兒認(rèn)識歌曲所唱的內(nèi)容。激活起幼兒想學(xué)唱的欲望。）

三、組織幼兒學(xué)唱歌曲。

師：這首歌曲特別好玩，今日請小伴計(jì)一起來學(xué)一學(xué)這首歌曲，把這首好玩的歌曲唱出來。

1、幼兒跟隨老師一起演唱歌曲，引領(lǐng)小伴計(jì)邊看圖片邊演唱，幫忙幼兒理解掌控歌詞。

2、幼兒集體演唱歌曲，老師鼓舞小伴計(jì)大膽地演唱。鼓舞生生互動表演唱。

師：這首歌真好玩，把全部的事情都顛倒過來了，所以在唱的時候，要怎么樣呀？我們臉上要帶著笑容，聲音不能太慢，要輕愉快撥。請你和好伴計(jì)一起來表演表演這首歌曲，看看誰表演得最可愛最滑稽。

（設(shè)計(jì)意圖：利用邊看圖片邊學(xué)唱以及各種方式的反復(fù)演唱幫忙幼兒學(xué)會演唱歌曲。并利用老師引領(lǐng)性的提問，幫忙認(rèn)識歌曲中滑稽、好玩的情感。）

【活動延長】

鼓舞幼兒相互爭論、創(chuàng)編歌曲。

師：小伴計(jì)，剛才歌詞里講的都是些顛倒的事情，你們有沒有顛倒的話或事情說出來和大家一起共享呢？請小伴計(jì)們把你的事情編到歌詞里唱唱看！誰來試試看。

（設(shè)計(jì)意圖：利用創(chuàng)編歌詞，幫忙幼兒進(jìn)一步認(rèn)識顛倒的意思，發(fā)散幼兒的思維，讓幼兒擦出創(chuàng)新火花。）

附歌曲：

小小老鼠樹林里面稱大王，

大獅子擔(dān)心那小狐貍，

螞蟻扛大樹，大象沒力氣，

事情全顛倒，哈哈，你說多可笑！

小小魚兒飛在那藍(lán)天里，

小鳥兒漂游在海洋里，

公雞會生蛋，母雞喔喔啼，

事情全顛倒，哈哈，你說多可笑！

活動反思：

這是一首傳統(tǒng)的大班唱歌活動，歌詞風(fēng)趣、詼諧，幼兒喜愛?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理、緊湊，層層遞進(jìn)，易于幼兒理解和接受。課件在活動中起到了舉足輕重的作用，如利用課件讓幼兒觀看顛倒的自然情況，這樣幼兒更簡單理解和記住歌詞；播放課件，讓幼兒視聽結(jié)合學(xué)唱歌曲，比以往老師彈琴或放磁帶讓幼兒跟唱歌曲效果要好得多。利用活動可看出：有時不用傳統(tǒng)的鋼琴也能夠完成一節(jié)唱歌教學(xué)的目標(biāo)。利用活動還培育了幼兒良好的聽音樂的習(xí)慣，如聽音樂讓幼兒說出歌詞。

活動中體現(xiàn)了《綱要》和《指南》的理念：活動中幼兒有積極探究的機(jī)會，如創(chuàng)編自己喜愛的動作完整演唱歌曲，試試創(chuàng)編歌詞等，其它由于歌曲本身的趣味性，所以活動的始終幼兒都是一直樂觀積極參與的，而且還能與他人協(xié)作，如男、女孩對唱的環(huán)節(jié)?？偟脕碚f，不僅完成了教學(xué)目標(biāo)