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文檔簡介
2023年云南省玉溪市峨山彝族自治縣一中生物高二第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在廢棄的池塘中長出樹林,大約要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段:①干涸池塘階段;②灌木階段;③喬木階段;④草本植物階段。演替的正確順序是()A.①→②→③→④B.②→③→④→①C.①→②→④→③D.①→④→②→③2.過敏原可激發(fā)體液免疫產(chǎn)生IgE抗體,當(dāng)過敏原再次入侵機(jī)體時(shí),肥大細(xì)胞可產(chǎn)生組織胺,使血管壁的通透性增強(qiáng),引起過敏癥狀。下列相關(guān)說法正確的是()A.過敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)B.IgE抗體的產(chǎn)生不需要T細(xì)胞的參與C.過敏原再次入侵時(shí)與肥大細(xì)胞表面IgE抗體結(jié)合,使組織胺釋放D.組織胺可使血漿滲透壓升高,組織液滲透壓降低,引發(fā)組織水腫3.群落是一個(gè)不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的群落演替的說法,錯(cuò)誤的是()A.人為因素或自然因素的干擾可以改變植物群落演替的方向B.發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的演替分別為初生演替和次生演替C.發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的演替都要經(jīng)歷苔蘚階段、草本階段D.在演替過程中,群落通常是向結(jié)構(gòu)復(fù)雜、穩(wěn)定性強(qiáng)的方向發(fā)展4.下圖為高等動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,a、b為兩個(gè)神經(jīng)元。在①處施加適宜的刺激,②、③、④表示檢測(cè)位點(diǎn)。下列敘述正確的是()A.在a、b之間傳遞的化學(xué)信號(hào)叫做神經(jīng)沖動(dòng)B.刺激圖中①處,在③、④處均可檢測(cè)到電位變化C.圖中②所示的結(jié)構(gòu)即為反射弧組成部分中的效應(yīng)器D.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)5.在生活中,人們經(jīng)常會(huì)利用酵母菌的發(fā)酵原理制作美味的食品。下列關(guān)于酵母菌的說法合理的是()A.釀造葡萄酒時(shí),一定要完全隔絕空氣才能使葡萄汁變成葡萄酒B.利用在有氧條件下酵母菌可將酒精氧化成醋酸的原理,能把果酒加工成果醋C.饅頭中的孔泡是酵母菌在面團(tuán)中產(chǎn)生CO2,蒸饅頭時(shí)CO2受熱膨脹形成的D.在腐乳和泡菜的制作過程中都離不開酵母菌的發(fā)酵6.植物側(cè)芽的生長受到多種因素的影響,科研人員以豌豆為材料進(jìn)行相關(guān)研究。實(shí)驗(yàn)一:分組進(jìn)行圖l所示處理,定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長度;實(shí)驗(yàn)二:用14CO2飼喂葉片,測(cè)定去頂8h側(cè)芽附近l4C放射性強(qiáng)度和IAA含量,結(jié)果如圖2。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是()A.給去頂豌豆人工涂抹IAA能促進(jìn)側(cè)芽生長B.14CO2進(jìn)入葉綠體后依次在C5、C3和(CH2O)中檢測(cè)到放射性C.去頂8h,側(cè)芽生長,加快的原因與側(cè)芽剛近IAA濃度減少有關(guān)D.去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物明顯增多7.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是()A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分C.分解者獲得的能量最少 D.圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率8.(10分)下列有關(guān)遺傳現(xiàn)象的說法,正確的是()A.男性中位于X染色體非同源區(qū)段的基因由于沒有等位基因,因此不符合基因分離定律B.女婁菜控制葉子形狀為闊葉型和細(xì)葉型性狀的基因,由于存在隱性基因花粉不育現(xiàn)象,因此不符合孟德爾的遺傳規(guī)律C.紅綠色盲與血友病兩者之間的遺傳符合基因自由組合定律D.某種小鼠,任意兩只黃色的雌雄鼠交配,后代黃色與灰色的比例總是2∶1,有可能符合孟德爾的遺傳規(guī)律二、非選擇題9.(10分)回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題:(1)草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,在水平方向上它們通常呈___________分布。(2)用樣方法調(diào)查黃花刺茄的種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是__________。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)它的種群數(shù)量每年都是一年前種群數(shù)量的1.3倍,假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0,則兩年后它的數(shù)量將達(dá)到__________(用N0表示)。(3)調(diào)查該草原土壤中小動(dòng)物類群的豐富度時(shí),不適合用樣方法和標(biāo)志重捕法,理由是土壤小動(dòng)物__________,通常用__________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。按照預(yù)先設(shè)定的多度等級(jí)來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)目的多少,這屬于___________(“記名計(jì)算法”或“目測(cè)估計(jì)法”)。(4)研究表明,草原土壤中的分解者較豐富,它們可以產(chǎn)生相關(guān)酶將腐殖質(zhì)中的淀粉、蛋白質(zhì)等大分子水解成小分子?,F(xiàn)提供有配制好的淀粉溶液、草原土壤浸出液、斐林試劑、蒸餾水、水浴加熱裝置、試管、吸管等,請(qǐng)利用以上試劑及用具設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證土壤中的分解者對(duì)淀粉的分解作用,并得出相關(guān)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)思路:________________________________________。預(yù)期結(jié)果結(jié)論:_____________________________________10.(14分)如圖所示為植物不同器官對(duì)生長素濃度的反應(yīng)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的作用效果是_______,對(duì)芽生長的作用效果是________。(2)某生物興趣小組參照如圖開展萘乙酸(生長素類調(diào)節(jié)劑)促進(jìn)某種植物插條生根最適濃度的探究實(shí)驗(yàn),往往在正式實(shí)驗(yàn)之前需要做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是__________________。(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用濃度較小的萘乙酸溶液適宜采用_______法處理,并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理。植物生長調(diào)節(jié)劑種類繁多,在生產(chǎn)上首先需要根據(jù)實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)闹参锷L調(diào)節(jié)劑;還要綜合考慮的因素有___________________。(答出兩點(diǎn)即可)(4)有人發(fā)現(xiàn)在植物根向地彎曲部位除生長素的分布不同外,在近地側(cè)同時(shí)也集中了大部分的乙烯。由此可知,植物的生長發(fā)育過程是由____________________的結(jié)果。植物的向光性對(duì)植物葉片生長的意義是_______________。11.(14分)玉米是生物實(shí)驗(yàn)的好材料,玉米是雌雄同株植物(頂部生雄花序,側(cè)面生雌花序),玉米的染色體有20條,下面以玉米為材料來完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。(1)將發(fā)芽的玉米種子研磨液過濾置于試管中,加入斐林試劑,并55℃水浴加熱2min,試管中如果出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明有__________的存在。(2)將玉米幼苗培養(yǎng),欲觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目,需用顯微鏡觀察根尖__________區(qū)處于_________期的細(xì)胞,細(xì)胞中染色體的形態(tài)數(shù)目最清晰。(3)在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中,采用植株A、B玉米進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:種授粉所獲得的玉米粒色如下表授粉紫紅粒玉米/粒黃粒玉米/粒Ⅰ587196Ⅱ0823Ⅲ412386①在進(jìn)行以上三種傳粉實(shí)驗(yàn)時(shí),常需要將雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用袋子罩住,目的是__________。②用G代表顯性性狀,g代表隱形性狀,則植株A基因型為__________,授粉Ⅰ的子代中,紫紅色玉米粒的基因型是____________________。③若只進(jìn)行授粉Ⅲ一種實(shí)驗(yàn),根據(jù)表Ⅲ中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如何進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定玉米粒色的顯隱性關(guān)系______________________________。12.現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中牌食物鏈最高營養(yǎng)級(jí)的某魚種群的年齡組成,結(jié)果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12個(gè)體數(shù)92187121706962637264554239264注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以類類推?;卮鹣铝袉栴}:(1)通常,種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型,分別_______。研究表明:該魚在3+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),9+時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組成個(gè)體數(shù)的比例為_______,由此可推測(cè)該魚種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是_______。(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該值的種群密度,常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查_______強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度。(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí),所具有的兩個(gè)特點(diǎn)是_______。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】初生演替:一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植物、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;一般過程:裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。次生演替:在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生地演替;一般過程:草本植物階段→灌木階段→森林階段?!驹斀狻渴紫仍趶U棄的池塘中長出樹林屬于次生演替過程,而次生演替大約要經(jīng)歷的階段為:①干涸池塘階段;④草本植物階段;②灌木階段;③喬木階段,D正確。故選D。2、C【解析】過敏反應(yīng)是過敏原再次侵入有過敏體質(zhì)的機(jī)體時(shí),初次接觸過敏原使機(jī)體產(chǎn)生的抗體吸附在細(xì)胞表面這時(shí)與過敏原結(jié)合,進(jìn)而使肥大細(xì)胞釋放組織胺等化學(xué)物質(zhì),引發(fā)過敏反應(yīng)?!驹斀狻緼、過敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能過強(qiáng)導(dǎo)致的,A錯(cuò)誤;B、IgE抗體是由漿細(xì)胞分泌的,漿細(xì)胞是由B淋巴細(xì)胞增殖分化形成的,而B淋巴細(xì)胞增殖分化需要T細(xì)胞參與,B錯(cuò)誤;C、據(jù)圖可知,過敏原再次入侵時(shí)與肥大細(xì)胞表面IgE抗體結(jié)合,使組織胺釋放,引起過敏反應(yīng),C正確;D、組織胺可使血漿滲透壓升高,組織液向血漿滲透增加,不會(huì)引發(fā)組織水腫,D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】1、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。2、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。3、初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、人類活動(dòng)可以影響群落演替的方向和速度,退湖還田、封山育林、改造沙漠、生態(tài)農(nóng)業(yè)等相關(guān)措施都能促進(jìn)群落良性發(fā)展,A正確;BC、發(fā)生在裸巖上的演替是初生演替,依次經(jīng)過:地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段,棄耕農(nóng)田的演替為次生演替,自然演替方向?yàn)椴荼倦A段→灌木階段→喬木階段,B正確,C錯(cuò)誤;D、一般情況下,演替過程中生物生存的環(huán)境逐漸改善,群落的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越來越高,恢復(fù)力穩(wěn)定性越來越低,D正確。故選C。4、D【解析】據(jù)圖分析:圖中共有4個(gè)突觸結(jié)構(gòu),突觸的類型有:軸突-胞體型和軸突-樹突型,興奮在神經(jīng)元間的傳遞神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞。細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)?!驹斀狻緼、a神經(jīng)元和b神經(jīng)元相接觸的部位叫突觸,在突觸之間傳遞的化學(xué)信號(hào)是由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),A錯(cuò)誤;B、刺激圖中①處,興奮可以傳遞到③處,在③處可檢測(cè)到電位變化,若神經(jīng)元a釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),在④處不能檢測(cè)到電位變化,B錯(cuò)誤;C、圖中肌肉和支配它的運(yùn)動(dòng)(傳出)神經(jīng)末梢合稱為反射弧組成部分中的效應(yīng)器,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ),D正確。故選D。5、C【解析】酵母菌是單細(xì)胞的真核生物,屬于真菌,代謝類型是兼性厭氧型。在氧氣充足時(shí),酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,將葡萄糖分解為終產(chǎn)物二氧化碳和水;在無氧條件下,進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳。【詳解】A、酵母菌繁殖需要空氣,在完全隔絕空氣的情況下,酵母菌繁殖幾代就停止了,因此釀造葡萄酒時(shí)一般先通氣后密封,A錯(cuò)誤;B、在有氧的條件下可將乙醇氧化成醋酸的是醋酸菌,B錯(cuò)誤;C、發(fā)面時(shí)加入酵母菌,酵母菌在面團(tuán)中產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在蒸饅頭時(shí),二氧化碳受熱膨脹,形成更大的孔泡,C正確;D、泡菜的制作過程中進(jìn)行發(fā)酵的是乳酸菌,腐乳的制作主要是毛霉發(fā)酵,D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】根據(jù)題干信息和圖形分析,實(shí)驗(yàn)一中,Ⅱ組與Ⅰ組相比,去頂后3個(gè)時(shí)間的側(cè)芽都生長了;Ⅱ組與Ⅲ組相比,去頂32h時(shí),Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組,說明人工涂抹IAA后,導(dǎo)致側(cè)芽部位生長素濃度過高,起到抑制作用;實(shí)驗(yàn)二中,與a組相比,去掉頂芽的b組中14C的含量明顯增加,而IAA的含量基本不變?!驹斀狻緼、由Ⅱ組與Ⅲ組相比,對(duì)比24h和32h,給去頂豌豆人工涂抹IAA能抑制側(cè)芽生長,A錯(cuò)誤;B、14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先與C5結(jié)合形成C3,C3再還原形成(CH2O)和C5,故14CO2進(jìn)入葉綠體后依次在C3、(CH2O)中檢測(cè)到放射性,B錯(cuò)誤;CD、去頂8h時(shí),Ⅱ組側(cè)芽長度明顯大于Ⅰ組,據(jù)圖2可知,II組去頂后IAA的含量并沒有降低,而14C的含量明顯增加,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進(jìn)了側(cè)芽的生長,C錯(cuò)誤,D正確。故選D。7、B【解析】A、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量即生產(chǎn)者(主要指綠色植物)通過光合作用固定的太陽能.從圖示中可知,這個(gè)總能量應(yīng)包括呼吸作用所消耗的能量、①即流入到第二營養(yǎng)級(jí)兔的能量和被分解者利用的能量。A錯(cuò)誤;B、③盡管是兔的糞便,但因未經(jīng)兔消化、吸收、同化,還是屬于草的同化總量的一部分,④是兔身體的一部分屬兔的同化量。B正確;C、一般情況下,流入到下一營養(yǎng)級(jí)的能量少于分解者所獲得的能量,C錯(cuò)誤;D、能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級(jí)同化量/上一營養(yǎng)級(jí)同化量。圖示中①不是草的同化量,②也不是兔的同化量,所以C項(xiàng)錯(cuò)。D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。實(shí)質(zhì):(1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。(2)在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、男性中位于X染色體非同源區(qū)段的基因沒有等位基因,但它也隨X染色體與Y染色體的分離分配到不同的配子中,實(shí)質(zhì)上符合基因分離定律,A錯(cuò)誤;B、女婁菜控制葉子形狀為闊葉型和細(xì)葉型性狀的基因是等位基因,就符合孟德爾的遺傳規(guī)律,與花粉是否可育無關(guān),B錯(cuò)誤;C、紅綠色盲與血友病都是伴性遺傳,兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,不符合基因自由組合定律,C錯(cuò)誤;D、兩只黃色的雌雄小鼠交配,后代黃色與灰色的比例總是2∶1,可能是顯性純合子死亡造成的,可能符合孟德爾的遺傳規(guī)律,D正確。故選D。二、非選擇題9、(1)鑲嵌(2)①.隨機(jī)取樣②.1.69(3)①.活動(dòng)能力強(qiáng),身體微?、?取樣器取樣③.目測(cè)估計(jì)法(4)①.實(shí)驗(yàn)思路:取兩支試管編號(hào)A、B,分別加入等量的淀粉溶液;A試管加入適量的土壤浸出液,B試管加入等量的蒸餾水,震蕩混合均勻,放置一段時(shí)間讓其充分反應(yīng);然后分別加入等量適量斐林試劑,水浴加熱觀察是否有磚紅色沉淀生成。②.預(yù)期結(jié)果結(jié)論:A試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn),證明土壤中的分解者可分解淀粉?!窘馕觥?、群落的結(jié)構(gòu)分為:垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)具有明顯的分層現(xiàn)象;水平結(jié)構(gòu),由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同,它們呈鑲嵌分布。2、物種豐富度:群落中物種數(shù)目的多少。物種豐富度是描述群落中物種多樣性的主要指標(biāo)。特點(diǎn):不同群落豐富度不同?!拘?詳解】草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,即水平方向上呈鑲嵌分布,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。【小問2詳解】樣方法為保證結(jié)果準(zhǔn)確,取樣的關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣,假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0,種群數(shù)量每年都以1.3倍的增長率(出生率-死亡率)增加,則兩年后它的數(shù)量為N×1.3×1.3=1.69N0?!拘?詳解】許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,不適宜用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查土壤中小動(dòng)物常用取樣器取樣法,統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度的方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法,記名計(jì)算法指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目,一般用于個(gè)體較大,種群數(shù)量有限的群落,目測(cè)估計(jì)法是按照預(yù)先設(shè)定的多度等級(jí)來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)目的多少,因此按照預(yù)先設(shè)定的多度等級(jí)來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)目的多少,這屬于目測(cè)估計(jì)法。【小問4詳解】要驗(yàn)證土壤中的分解者對(duì)淀粉的分解作用,淀粉本身沒有還原性,但被淀粉酶分解后的糖具有還原性,故可以用斐林試劑去檢測(cè)反應(yīng)后的產(chǎn)物,觀察是否有磚紅色沉淀產(chǎn)生。故實(shí)驗(yàn)思路:取兩支試管編號(hào)A、B,分別加入等量的淀粉溶液;A試管加入適量的土壤浸出液,B試管加入等量的蒸餾水,震蕩混合均勻,放置一段時(shí)間讓其充分反應(yīng);然后分別加入等量適量斐林試劑,水浴加熱觀察是否有磚紅色沉淀生成。預(yù)期結(jié)果結(jié)論:若土壤中分解者可分解淀粉,故A試管中淀粉被淀粉酶分解后的糖具有還原性,因此A試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn)。【點(diǎn)睛】本題考查群落的相關(guān)知識(shí),要求考生群落的結(jié)構(gòu)特征,識(shí)記種群數(shù)量變化曲線,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、(1)①.促進(jìn)②.促進(jìn)(2)為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性(3)①.浸泡②.施用目的、效果和毒性,調(diào)節(jié)劑殘留、價(jià)格和施用是否方便(4)①.多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)②.有利于植物葉片吸收更多陽光,提高植物的光合作用強(qiáng)度,增加有機(jī)物的積累【解析】生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。特點(diǎn):具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。生長素的不同濃度對(duì)植物各器官的影響(促進(jìn)或抑制生長)是不同的。對(duì)不同器官來說,都有各自對(duì)應(yīng)的使生長最旺盛的生長素濃度,同一株植物的不同器官對(duì)生長素濃度的反應(yīng)不一樣,根、芽、莖對(duì)生長素敏感性依次減弱?!拘?詳解】圖中看出,中間橫軸以上表示促進(jìn)作用,以下代表抑制作用。圖中看出A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度,對(duì)莖和芽都是促進(jìn)生長,對(duì)根是抑制生長?!拘?詳解】探究萘乙酸促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,往往先設(shè)計(jì)預(yù)實(shí)驗(yàn),其目的是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性?!拘?詳解】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用濃度較小的萘乙酸溶液適宜采用浸泡法處理。植物生長調(diào)節(jié)劑施用的注意事項(xiàng):①根據(jù)實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)闹参锷L調(diào)節(jié)劑;②綜合考慮施用目的、效果和毒性;③調(diào)節(jié)劑殘留、價(jià)格和施用是否方便等因素?!拘?詳解】植物的生長發(fā)育過程是由于多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。植物的向光性有利于植物葉片吸收更多陽光,提高光合作用強(qiáng)度,增加有機(jī)物的積累?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查生長素生理作用及特性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、識(shí)圖分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力。11、①.還原糖②.分生區(qū)③.有絲分裂中④.防止混入別的花粉⑤.Gg⑥.GG、Gg⑦.將紫紅粒玉米和黃粒玉米分別培養(yǎng)成植株,分別進(jìn)行同株異花傳粉(自交),觀察后代種子的顏色,出現(xiàn)性狀分離的親本為顯性,另一親本為隱性【解析】1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。2、由于在有絲分裂中期,染色體形態(tài)固定,數(shù)目清楚,是觀察染色體的最佳時(shí)期。3、從雜交實(shí)驗(yàn)示意圖可以看出,實(shí)驗(yàn)Ⅰ為植株A自交,結(jié)果為紫紅色:黃色≈3:1,可確定紫紅色為顯性性狀,黃色為隱性性狀;植株A的遺傳因子組成為Gg;實(shí)驗(yàn)Ⅱ?yàn)橹?/p>
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