2022年河南省商丘市阮樓中學(xué)高二生物月考試題含解析

2022年河南省商丘市阮樓中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，錯(cuò)誤的是

A．一個(gè)染色體組不含同源染色體

B．單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組

C．由受精卵發(fā)育成的，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體

D．人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗參考答案：D2.如圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖,圖中①和②,③和④互為同源染色體,則圖a、圖b所示的變異正確的是A.均為染色體結(jié)構(gòu)變異

B.基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變C.均使生物的性狀發(fā)生改變

D.均可發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中參考答案：D【分析】圖a表示同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)發(fā)生的交叉互換，屬于基因重組；圖b為非同源染色體之間的易位，屬于染色體變異?！驹斀狻繄Da表示同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)發(fā)生的交叉互換，屬于基因重組；圖b為非同源染色體之間的易位，屬于染色體變異，A錯(cuò)誤；交叉互換時(shí)基因的數(shù)目和未發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；基因重組的交叉互換不一定使生物的性狀發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；易位與交叉互換均可發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，D正確；故選D。【點(diǎn)睛】交叉互換發(fā)生在同源染色體之間，易位發(fā)生在非同源染色體之間。3.美國(guó)杜克大學(xué)醫(yī)療中心的一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上撰文透露，他們利用成年豬的動(dòng)脈血管細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應(yīng)器，成功地在實(shí)驗(yàn)室培育出了新的動(dòng)脈血管．這種血管的外形和功能與真的血管一樣．這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進(jìn)展．下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中，不正確的是（）A．以上技術(shù)屬于“克隆”B．這種技術(shù)可能要利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)C．這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能D．這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞的全能性參考答案：D【考點(diǎn)】干細(xì)胞的研究進(jìn)展和應(yīng)用．【分析】題干中的過(guò)程屬于“治療性克隆”．受體細(xì)胞用卵細(xì)胞原因：卵細(xì)胞大，容易操作；卵細(xì)胞質(zhì)多，營(yíng)養(yǎng)豐富；含有促使細(xì)胞全能性表達(dá)的物質(zhì)．該技術(shù)的結(jié)果只是發(fā)育成了血管而并未形成一個(gè)完整的個(gè)體，不能體現(xiàn)血管細(xì)胞的“全能性”，只是激發(fā)了血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能．【解答】解：AB、題干中的過(guò)程屬于“治療性克隆”，是以動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)為基礎(chǔ)的，AB正確；CD、在模擬胚胎環(huán)境的新型生物反應(yīng)器中，激發(fā)了血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能，并沒(méi)有激發(fā)血管細(xì)胞的全能性，C正確，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題以《科學(xué)》雜志為背景，考查生物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的審題能力和理解能力，屬于中等難度題．4.初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量，其去路不包括（

）A用于自身生命活動(dòng)B被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他生物獲得C通過(guò)呼吸作用消耗D被分解者利用參考答案：B5.有關(guān)PCR技術(shù)的說(shuō)法，不正確的是（

）

A．PCR是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)

B．PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制

C．利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列

D．PCR擴(kuò)增中必須有解旋酶才能解開雙鏈DNA參考答案：D略6.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，關(guān)于細(xì)胞的敘述不正確的是（

）A.凡是細(xì)胞中含有葉綠體的生物就一定是自養(yǎng)生物B.原核細(xì)胞能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器只有核糖體C.真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架都是由纖維素和果膠構(gòu)成的D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶，是許多種代謝活動(dòng)的場(chǎng)所參考答案：C略7.基因芯片技術(shù)是近幾年才發(fā)展起來(lái)的嶄新技術(shù)，涉及生命科學(xué)、信息學(xué)、微電子學(xué)、材料學(xué)等眾多的學(xué)科，固定在芯片上的各個(gè)探針是已知的單鏈DNA分子，而待測(cè)DNA分子用同位素或能發(fā)光的物質(zhì)標(biāo)記。如果這些待測(cè)的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對(duì)的它們就會(huì)結(jié)合起來(lái)，并在結(jié)合的位置發(fā)出熒光或者射線，出現(xiàn)“反應(yīng)信號(hào)”，下列說(shuō)法中不正確的是：A．基因芯片的工作原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)B．待測(cè)的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂湥趴捎没蛐酒瑴y(cè)序C．待測(cè)的DNA分子可以直接用基因芯片測(cè)序D．由于基因芯片技術(shù)可以檢測(cè)未知DNA堿基序列，因而具有廣泛的應(yīng)用前景，好比能識(shí)別的“基因身份”參考答案：C8.促進(jìn)番茄果實(shí)成熟的激素是A．生長(zhǎng)素

B．細(xì)胞分裂素

C．脫落酸

D．乙烯參考答案：D9.甲狀腺激素在恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中起著重要作用。當(dāng)正常人體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加時(shí)，一般不會(huì)出現(xiàn)

（

）A.有機(jī)物分解加強(qiáng)B.O2消耗量增加C.ATP形成增多D.產(chǎn)熱量大于散熱量參考答案：D10.下列對(duì)ATP的描述中，不正確的是A.一定條件下高能磷酸鍵較易斷裂B.ATP和ADP可相互轉(zhuǎn)化C.有三個(gè)高能磷酸鍵

D.生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì)參考答案：C11.下列實(shí)例與其主要體現(xiàn)的生態(tài)工程原理對(duì)應(yīng)正確的是（

）A．農(nóng)作物合理密植——協(xié)調(diào)與平衡B．農(nóng)作物間作套種——整體性原理C．無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)——系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理D．天然混合林——物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：A12.下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是

A.進(jìn)行呼吸酶的合成

B．進(jìn)行mRM的合成

C.存在白化病基因

D．存在血紅蛋白參考答案：D13.人突然受到寒冷刺激時(shí),會(huì)引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述中，不正確的是（

）

A.該反射弧的效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢和它所支配的骨骼肌

B.該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中

C.該反射弧的反射中樞包括大腦皮層、下丘腦

D.寒冷刺激以電信號(hào)的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞參考答案：D14.下列信息傳遞的實(shí)例中，屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是A．萵苣在適宜波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)B．昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息C.草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供信息D．雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀參考答案：C15.卵子的成熟部位和受精部位正確的是A卵巢卵巢

B卵巢輸卵管C輸卵管

輸卵管D輸卵管子宮參考答案：C16.某研究所的研究人員將生長(zhǎng)激素基因通過(guò)質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞，使其表達(dá)，產(chǎn)生生長(zhǎng)激素。已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因：甲是抗鏈霉素基因，乙是抗氨芐青霉素基因，且目的基因要插入到基因乙中，而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是()A．導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒

B．RNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶C．可用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng)，但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌參考答案：D17.下列措施不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用是A．利用黑光燈誘捕昆蟲，調(diào)查昆蟲的種群密度B．利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞正常的性別比例C．蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素處理，增加纖維長(zhǎng)度D．利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率誘惑蜜蜂采蜜傳粉參考答案：C18.某同學(xué)因發(fā)高燒回家休養(yǎng)，經(jīng)診斷是因細(xì)菌感染所致，用藥后得以康復(fù)。對(duì)康復(fù)過(guò)程的描述中，錯(cuò)誤的是A．至少有3種生理系統(tǒng)參與了該同學(xué)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)B．該同學(xué)的體溫是由體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控的C．機(jī)體降低體溫的機(jī)制主要是通過(guò)汗液的蒸發(fā)和皮膚毛細(xì)血管的舒張來(lái)增加散熱D．機(jī)體調(diào)節(jié)體溫最重要的激素是甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素參考答案：D19.在植物細(xì)胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B．色氨酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C．吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

D．過(guò)量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成參考答案：B20.紅花三葉草依賴土蜂為其傳粉，田鼠常搗毀土蜂窩，而貓又捕食田鼠，因此貓的數(shù)量影響田鼠的數(shù)量，最終影響三葉草的數(shù)量。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．一條食物鏈上各級(jí)消費(fèi)者能量之和一定小于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量B．一條食物鏈上相鄰物種間存在著捕食關(guān)系C．一條食物鏈上相鄰物種間存在著相互作用D．一條食物鏈上植物、動(dòng)物、微生物間相互影響參考答案：D21.下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生膜融合的是

(

)A．植物體細(xì)胞雜交

B．受精過(guò)程

C．氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體

D．效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體參考答案：C22.下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是

(

)A．胚胎干細(xì)胞

B．造血干細(xì)胞

C．胃腺細(xì)胞

D．肌肉細(xì)胞參考答案：A23.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物受精和發(fā)育的敘述正確的是（）

A.雌性動(dòng)物排卵后遇到精子即完成受精作用

B.胚胎發(fā)育至囊胚時(shí)即已開始了細(xì)胞分化，這是由于基因開始進(jìn)行選擇性表達(dá)

C.動(dòng)物卵子的形成過(guò)程始于初情期后

D.動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體參考答案：B略24.下列關(guān)于孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.每一對(duì)遺傳因子的傳遞都遵循分離定律

B.兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)遺傳因子控制C.F1產(chǎn)生4種比例相等的雌配子和雄配子

D.F2有4種表現(xiàn)型和6種基因型參考答案：DA．每一對(duì)遺傳因子分別位于一對(duì)同源染色體上，它們的傳遞都遵循分離定律，A正確；B．兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)遺傳因子控制，且位于兩對(duì)非同源染色體上，B正確；C．F1細(xì)胞中控制兩對(duì)性狀的遺傳因子是相對(duì)獨(dú)立的，且互不融合，F(xiàn)1作為親本可分別產(chǎn)生四種比例相等的雌配子和雄配子，C正確；D．F1自交，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型，9種基因型，D錯(cuò)誤；答案選D。25.為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法：圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是

A．過(guò)程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高

B．過(guò)程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

C．過(guò)程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程

D．圖中篩選過(guò)程不改變抗病基因頻率參考答案：D略26.某核酸為蛋白質(zhì)合成的直接模板，右圖為其結(jié)構(gòu)示意圖。該核酸為

（

）A．mRNA

B．rRNA

C．tRNA

D．DNA

參考答案：A27.關(guān)于基因表達(dá)過(guò)程的敘述，正確的是（）A．轉(zhuǎn)錄過(guò)程中涉及5種堿基，8種核苷酸B．一種tRNA可以運(yùn)載一種或幾種氨基酸C．真核細(xì)胞的該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)D．RNA聚合酶可識(shí)別RNA中特定堿基序列參考答案：A【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較

轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間

個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物一個(gè)單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A﹣U

T﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

U﹣A

C﹣G

G﹣C遺傳信息傳遞DNA﹣﹣﹣﹣﹣﹣mRNAmRNA﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣蛋白質(zhì)意義表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【解答】解：A、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA，該過(guò)程中涉及5種堿基（A、C、G、T、U），8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸），A正確；B、tRNA具有專一性，一種tRNA只能運(yùn)載一種氨基酸，B錯(cuò)誤；C、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，而翻譯發(fā)生在核糖體上，C錯(cuò)誤；D、RNA聚合酶可識(shí)別DNA中特定堿基序列（啟動(dòng)子），D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．28.人類B型血友病屬于伴X隱性遺傳病，因?yàn)檠褐腥鄙倌蜃英鶎?dǎo)致凝血異常。下列關(guān)于對(duì)患者進(jìn)行基因治療的設(shè)計(jì)，正確的是(

)A.逆轉(zhuǎn)錄病毒的核酸可直接用作載體

B.需將凝血因子Ⅸ和載體連接起來(lái)C.必須把目的基因插入到X染色體

D.需選擇患者自身細(xì)胞作為受體細(xì)胞參考答案：D29.細(xì)胞呼吸中，吸入的O2最終參與形成了

A.二氧化碳

B.水

C.ATP

D.丙酮酸參考答案：B30.在動(dòng)物體內(nèi)兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮的傳導(dǎo)方向最可能是A．樹突→軸突

B．軸突→樹突

C．細(xì)胞體→細(xì)胞體

D．細(xì)胞體→軸突參考答案：B31.圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示)；圖2是生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí)，α具有最大值

B．只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用

C．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為ｄ時(shí)，胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同，但可能形成相同的α參考答案：D32.由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”，下列對(duì)此描述不正確的是A、“瞄準(zhǔn)裝置”是由識(shí)別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成B、“彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成C、“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能D、“生物導(dǎo)彈”是利用細(xì)胞工程制出來(lái)的參考答案：C33.下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確的是A.多倍體較二倍體莖桿粗大，果實(shí)種子大

B.雜交育種能產(chǎn)生新基因C.人工誘變育種能提高變異頻率

D.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限參考答案：B34.下圖是“白菜—甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是（

）

A．“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B．愈傷組織是由排列緊密的薄壁細(xì)胞組成C．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)已經(jīng)能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀D．上述過(guò)程中包含了有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程參考答案：A35.加工橘子罐頭，采用酸堿處理脫去中果皮(橘絡(luò))，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染。目前使用酶解法去除橘絡(luò)，可減少污染。下列生長(zhǎng)在特定環(huán)境中的4類微生物，不能大量產(chǎn)生所用酶的有(

)A．生長(zhǎng)在麥麩上的黑曲霉

B．生長(zhǎng)在酸奶中的乳酸菌C．生長(zhǎng)在棉籽殼上的平菇

D．生長(zhǎng)在木屑上的木霉參考答案：B36.下列有關(guān)T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的敘述，正確的是()A．T細(xì)胞是由骨髓中的造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育形成的B．T細(xì)胞只分布在淋巴中，能識(shí)別并呈遞抗原C．效應(yīng)T細(xì)胞能增殖、分化并分泌淋巴因子D．T細(xì)胞與細(xì)胞免疫密切相關(guān)，與體液免疫無(wú)關(guān)參考答案：A37.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．除草、治蟲能調(diào)整能量流動(dòng)的方向B．調(diào)查蚜蟲的種群密度可采用樣方法C．生態(tài)農(nóng)業(yè)的正常運(yùn)行離不開人的管理D．建立生態(tài)農(nóng)業(yè)，可實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用參考答案：D【考點(diǎn)】G7：農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)；F3：估算種群密度的方法．【分析】流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的全部太陽(yáng)能，建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染．與種植單一作物的農(nóng)田相比，該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多，自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理主要是物質(zhì)循環(huán)再生原理和生物多樣性原理．【解答】解：A、在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)民除草、滅蟲的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的方向，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?，A正確；B、蚜蟲活動(dòng)范圍小，調(diào)查蚜蟲的種群密度可采用樣方法，B正確；C、生態(tài)農(nóng)業(yè)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，人的作用非常關(guān)鍵，生態(tài)農(nóng)業(yè)的正常運(yùn)行離不開人的管理，C正確；D、生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的建立，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用，并不能實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用，D錯(cuò)誤．故選：D．38.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程的順序是(

)①原代培養(yǎng)②傳代培養(yǎng)③胰蛋白酶處理組織，形成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液A．①②③

B．①③②

C．②①③

D．③①②參考答案：D39.將某植物細(xì)胞置于大于該細(xì)胞細(xì)胞液濃度的硝酸鉀（KNO3）溶液中，一段時(shí)間后在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞①是死細(xì)胞②是根尖分生區(qū)細(xì)胞③大量吸水④大量失水⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原A．①②③

B．①②⑤

C．②③⑤

D．②④⑤參考答案：B40.對(duì)基因組文庫(kù)的描述，不正確的是

A.含有某種生物的全部基因

B．基因中含有啟動(dòng)子和終止子

C-文庫(kù)的基因是通過(guò)受體菌承載的

D．文庫(kù)中的全部基因可以在物種間交流參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（12分）下圖為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答（1）步驟是①，最常用的方是。

（2）步驟③一般常用的化學(xué)試劑是

，融合完成的標(biāo)志是

。（3）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是，步驟④相于，步驟⑤相當(dāng)于

，此階段被稱為激素杠桿的激素分別是

、

。（4）若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體，則雜種植株為倍體。（5）為了保證獲得的植株不帶病毒，取材時(shí)所取的細(xì)胞應(yīng)是莖尖或根尖的

細(xì)胞，并且上述整過(guò)操作過(guò)程要在

條件下進(jìn)行。

參考答案：（1）去除細(xì)胞壁（制備原生質(zhì)體），酶解法

（2）聚乙二醇，產(chǎn)生新的細(xì)胞壁（3）植物組織培養(yǎng)，脫分化，再分化，細(xì)胞分裂素，生長(zhǎng)素

（4）二倍