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初二期中家長會發(fā)言稿
大家下午好!
我是zzk的媽媽,今日很榮幸能在這兒和各位家長再次探討如何教育孩子,昨天,接到蘇教師邀請,我先感謝了康,感謝他給了媽媽這份殊榮,盼望他能再接再厲,能讓媽媽始終以你為豪??涤X得不好意思,他說自己做得還很不夠。信任這對于孩子是一種鼓勵。同時,也給了他一份歡樂前行的動力。
我知道在座家長和我心情一樣,最想感謝的人:是為孩子辛苦付出的各科教師,尤其是蘇教師,蘇教師是位感性、心思細(xì)膩的好教師,有很強的上進心和責(zé)任心,尤其重視孩子素養(yǎng)教育,對孩子方方面面潛移默化的教育,我們有目共睹,深有感受。讓我們用熱鬧掌聲感謝教師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻觥?/p>
上次家長會,我和家長探討了許多關(guān)于孩子教育方面的,有的是借鑒別人的閱歷,有的是自己的心得體會,這次就談?wù)勎液涂档囊恍┥瞵嵤拢瓮苡凶尨蠹医梃b的地方。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對孩子的影響,我記得我說過康喜愛玩嬉戲,我給他規(guī)定只有周末可以玩,并且在規(guī)定的時間內(nèi)。但有時他會不自覺地超過規(guī)定的時間,我告誡他,但未從根本上解決問題。下決心斷網(wǎng),是康有次玩嬉戲超了1個小時,我和他溝通,告知他以后不再交網(wǎng)費。他問我:還能查資料下載歌曲嗎?我說:以后都不能用了,現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)對于你來說已經(jīng)弊大于利了。他考慮了兩天,向我保證自己以后再不玩嬉戲了,給他留著網(wǎng)查資料聽歌。孩子說到確實也做到了,始終到現(xiàn)在,再沒玩過一次嬉戲。孩子能有如此強的自控力讓我很佩服,在座家長的孩子假如有對嬉戲特殊沉迷的,可以讓孩子和康溝通一下,看看他是如何掌握住自己內(nèi)心的欲望。
再有就是手機問題,康沒有手機,孩子假如有手機,自控力量差的.,家長肯定要把握孩子使用手機的時間,我常??吹綄懽鳂I(yè)的時間,班里有的孩子在空間轉(zhuǎn)載圖片。康借我手機,有時候也舍不得還我,總說等一會等一會再等一會。下次再借的時候,我會讓他自己先說借多長時間?到規(guī)定時間提示一下,他就會自覺歸還。
青春期的孩子,我們不要面面俱到的管,小事放手,原則上的肯定不能讓步,管得太嚴(yán)太多,孩子會有排斥心理。要學(xué)會和孩子溝通,即使他給你說了你很不贊成的事情,也不要急于否認(rèn),先思考一下該怎么給孩子敘述道理??登樵负臀艺f說心里話,他的小隱秘我都知道,即便是讓我感覺麻煩的事,我也會像朋友一樣,心平氣和他分析講道理,有時候覺得說服力度不夠的,我會再從網(wǎng)上找一些相關(guān)資料推舉給他看。
學(xué)習(xí)方面,和在座有些家長比,我賜予的幫忙很少,康比擬自覺,他從不漏抄教師布置的作業(yè),作業(yè)肯定會按時完成。期中考試前作業(yè)較多,他有時寫到十點多就會睡著,其次天早上我會早起一個小時叫他起來再寫。平常,根本上九點之前寫完作業(yè),我陪他出去打半小時籃球,回家再看半小時書,十點之前睡覺。保證睡眠時間,才能有充足的精力聽課。
他做事很仔細(xì),考試的試卷家長簽字寫反思,總嫌我寫得評語少,我和他開玩笑:你這么優(yōu)秀,媽媽沒什么可反思的。康不同意,批判我態(tài)度不夠端正。他能有劇烈的責(zé)任心,也源于從小一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成??狄灿凶约喝狈Φ牡胤?,生活方面的事,以前我讓他做得比擬少?,F(xiàn)在我有意放手熬煉他的力量,有時候,忘了放手的時候孩子也會提示我。不久前,康在學(xué)校由于清掃衛(wèi)生沒擦玻璃,被教師批判了,回家吃飯時和我說起,難受的流淚了,起初我以為是覺得委屈,但我聽他說的最多的是自責(zé),他說:媽媽,教師明明給我說了,數(shù)學(xué)辦公室有報紙,我怎么就沒去拿呢。我勸他:吃一塹長一智,以后不就知道了嗎,人不都是邊學(xué)習(xí)邊成長嘛。讓我覺得最欣慰最感動是孩子的一句話,他怕我由于心疼他而不能正確對待這件事,和我說:媽媽,你千萬不要由于這件事對我們教師有不好的看法,確實是我做得不好,教師批判我才能更好的成長,我很喜愛我們教師,她是個很好的教師。聞名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我始終持這樣觀點:學(xué)會做人是第一重要的,然后才是長學(xué)問長本事。
康很懂事。有一次,我病了,在家沒上班,他回家看我沒上班,問我怎么回事?我們單位這兩年效益不好,他問我是不是下崗了?告知我假如下崗了肯定不要瞞著。我給他說:沒有,就是下崗了,我也可以出去工作??嫡f:你年齡這么大了,學(xué)歷又不高,出去也找不到很好的工作?;丶伊司驮诩掖糁覀円院罂梢怨?jié)約一點,你和爸爸也不要給我留著,我以后能自己養(yǎng)活自己。我記得我當(dāng)時是含著淚點頭。今日,是我第一次當(dāng)著這么多人面夸獎孩子:康,在媽媽心里,你始終很優(yōu)秀,我們信任你,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的抱負(fù)。媽媽等你羽翼飽滿,你來回報媽媽。
我想給家長朋友說,我們重視孩子的素養(yǎng)教育,讓孩子內(nèi)心布滿愛,最終受益的還是自己。有的孩子可能腦瓜比擬敏捷,做人做事學(xué)會了偷奸?;?,家長千萬不要為此沾沾自喜,覺得孩子聰慧,有些看是不值得一提的小事,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,后果可能就是你常感慨的:別人家孩子怎么就那么優(yōu)秀,自己家孩子怎么就各方面不如人。這些就來自于平日里一些不良習(xí)慣的日積月累。
文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,假如僅僅是為
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