河南省駐馬店市確山縣第二初級中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期9月月考生物試題（圖片版含答案）

第第頁河南省駐馬店市確山縣第二初級中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期9月月考生物試題（圖片版含答案）.(長沙)某校生物學(xué)社團(tuán)在活動中觀察到以下生物。細(xì)胞內(nèi)無成形細(xì)胞核的生物是

2023-

2024

8.(長沙)下面是曉曉同學(xué)列出家中的幾種物體。屬于生物的是

A.洗農(nóng)機

B.機器人玩具

C吊蘭

D.電視機

9.(廣東)下列不屬于生命現(xiàn)象的是

一、選擇題。（每小題2分，共30分）

A.阿爾法狗機器人下棋

B.母雞帶領(lǐng)小雞吃米

C,葵花朵朵向太陽

D.嬰兒聽優(yōu)美的音樂

1.(廣西)自然界因為有生命而充滿生機，下列屬于生命現(xiàn)象的是

10.生物圖中的各種生物都具備的特征是

A日出日落

B三角梅開花

C鐵皮生銹

D.鐘乳石生長

A具有細(xì)胞核

B.呼吸并消耗氧氣

2.(天津)下列不具有細(xì)跑結(jié)構(gòu)的生物是

C,繁殖后代

D.能進(jìn)行反射

11.下列各項中不屬于生命現(xiàn)象的是

A青蛙產(chǎn)卵

B.大雁南飛

C.山體滑坡

D.花開花落

A向日葵

B.海馬

C.香菇

D.煙草花葉病毒

12.眷天連翹和紫荊競相斗艷，而秋天又是菊花綻放的季節(jié)，造成這種現(xiàn)象的非生物因素是(

3.“蝗螂捕蟬，黃雀在后”“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是

A陽光

B溫度

②生物都有遺傳特性

C.水分

D.空氣

①生物能生長

③生物的生活需要營養(yǎng)

④生物能變異

13.教學(xué)樓外，被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽，還開出了花朵，這體現(xiàn)了生物

D.③②

A需要營養(yǎng)

B能進(jìn)行呼吸

A①D②

B.③①

C.③④

(

C能生長繁殖

D.能對外界刺藏作出反應(yīng)

4.下列各項對春天景物的描述中，與生命現(xiàn)象無關(guān)的是

A江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除

B.竹外桃花三兩枝，春江水履鴨先知

14.生物都有一些共同特征，下列與“植物向光生長“"現(xiàn)象具有相同特征的是

A母雞解卵

B種子萌發(fā)成幼苗

C.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲練

C膝跳反射

D.排出汗液和尿液

5.種植在同一片田地內(nèi)的玉米，其形態(tài)結(jié)構(gòu)基本一樣，但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致玉米有高有

15.如圖，在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，使兩端液滴連通。在右

矮，這說明生物體

側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后，觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移

A能對各種刺激作出反應(yīng)

B.具有遺傳和變異現(xiàn)象

到右側(cè)培養(yǎng)液。根據(jù)生物的特征分析，這一現(xiàn)象說明生物能

C能夠生長和發(fā)育

D.能夠繁殖后代

A進(jìn)行呼吸

B進(jìn)行運動

6,細(xì)胞是生命活動的基本單位，但有的生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為這種生物是

C生長和繁殖

D.對外界刺激作出反應(yīng)

A.玉米

B.嬌蜂

C.木耳

D.病毒-、1.B2.D3.D4.A5.B

6.D7.A8.C9.A10.C

11.C12、A13.C14.C15.D

二、1、（1)喜鵲、蟬、青蛙、稻谷、樹木。

(2)星星、小雨、小橋、茅店。

2.(1)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。A類為植物；B類為動物；C類為其他

生物。(2)生物的生活環(huán)境。D類為水生生物；E類為陸生生物；

F類為空中飛行的生物。

3.(1)細(xì)胞(2)生長

(3)繁殖

(4)遺傳(5)對外界刺激作出反

應(yīng)(6)變異

4.①—C②—A③—E④—B

.⑤-D

5.(1)能生長和繁殖

(2)具有遺傳和變異的特性[提示：一粒種子

能發(fā)育成一株高大的植物體，植物體能夠開花和結(jié)果，這是植物

體的生長和繁殖現(xiàn)象；向日葵種子種下去能長出向日葵植株，這

是遺傳現(xiàn)象，而不同的向日葵植株在形態(tài)特征上有不同的地方則

是變異現(xiàn)象。]

6.(1)淡水水域和陸地。(2)根據(jù)生活環(huán)境將照片中的生物分為水

生生物（鳳眼蓮、蓮、河蝦、鯽魚）和陸生生物（蜻蜓、螞蟻）。根據(jù)

形態(tài)結(jié)構(gòu)特點將照片中的生物分為植物（鳳眼蓮、蓮）和動物（河

蝦、鯽