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文檔簡介
2024屆四川省遂寧高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時(shí)小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖所示,相交于點(diǎn)P的兩條線段、分別表示小敏、小聰離B地的距離與已用時(shí)間之間的關(guān)系,則小敏、小聰行走的速度分別是A.和 B.和C.和 D.和2.下列說法正確的是()A.(﹣3)2的平方根是3 B.=±4C.1的平方根是1 D.4的算術(shù)平方根是23.如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD、BE相交于點(diǎn)P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.AD的長是()A.5 B.6 C.7 D.84.如圖,把剪成三部分,邊,,放在同一直線上,點(diǎn)都落在直線上,直線.在中,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.5.已知,則的值為()A. B. C. D.6.若方程mx+ny=6的兩個(gè)解是,,則m,n的值為()A.4,2 B.2,4 C.﹣4,﹣2 D.﹣2,﹣47.如圖,已知△ABC中,∠ABC=45°,F(xiàn)是高AD和BE的交點(diǎn),CD=4,則線段DF的長度為()A. B.4 C. D.8.若x+m與2﹣x的乘積中不含x的一次項(xiàng),則實(shí)數(shù)m的值為(
)A.﹣2
B.2
C.0
D.19.下列各式:①3+3=6;②=1;③+==2;④=2;其中錯(cuò)誤的有().A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè) D.0個(gè)10.如圖,已知,欲證,還必須從下列選項(xiàng)中補(bǔ)選一個(gè),則錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.正十邊形的外角和為__________.12.根據(jù)下列已知條件,能夠畫出唯一△ABC的是_____(填寫正確的序號(hào)).①AB=5,BC=4,∠A=60°;②AB=5,BC=6,AC=7;③AB=5,∠A=50°,∠B=60°;④∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°.13.如圖,在平行四邊形中,,則平行四邊形的面積為____________.14.如圖,△ABC≌△DEC,其中AB與DE是對(duì)應(yīng)邊,AC與DC是對(duì)應(yīng)邊,若∠A=∠30°,∠CEB=70°,則∠ACD=_____°.15.世界科技不斷發(fā)展,人們制造出的晶體管長度越來越短,某公司研發(fā)出長度只有米的晶體管,該數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_____米.16.如圖,是等邊三角形,AB=6,AD是BC邊上的中線.點(diǎn)E在AC邊上,且,則ED的長為____________.17.如圖,在扇形BCD中,∠BCD=150°,以點(diǎn)B為圓心,BC長為半徑畫弧交BD于點(diǎn)A,連接AC,若BC=8,則圖中陰影部分的面積為________18.如圖,在中,平分于點(diǎn),如果,那么等于_____________.三、解答題(共66分)19.(10分)解不等式組并寫出不等式組的整數(shù)解.20.(6分)如圖,∠A=∠D,要使△ABC≌△DBC,還需要補(bǔ)充一個(gè)條件:_____(填一個(gè)即可).21.(6分)已知△ABC等邊三角形,△BDC是頂角120°的等腰三角形,以D為頂點(diǎn)作60°的角,它的兩邊分別與AB.AC所在的直線相交于點(diǎn)M和N,連接MN.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M、點(diǎn)N在邊AB、AC上且DM=DN時(shí),探究:BM、MN、NC之間的關(guān)系,并直接寫出你的結(jié)論;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)M、點(diǎn)N在邊AB、AC上,但DM≠DN時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?寫出你的猜想并加以證明;(3)如圖3,若點(diǎn)M、N分別在射線AB、CA上,其他條件不變,(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出你的猜想;若不成立,請(qǐng)直接寫出新的結(jié)論.22.(8分)我們知道,任意一個(gè)正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:n=p×q(p,q是正整數(shù),且p≤q),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解.并規(guī)定:F(n)=.例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因?yàn)?2﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=.(1)如果一個(gè)正整數(shù)m是另外一個(gè)正整數(shù)n的平方,我們稱正整數(shù)m是完全平方數(shù).求證:對(duì)任意一個(gè)完全平方數(shù)m,總有F(m)=1;(2)如果一個(gè)兩位正整數(shù)t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y為自然數(shù)),交換其個(gè)位上的數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)減去原來的兩位正整數(shù)所得的差為36,那么我們稱這個(gè)數(shù)t為“吉祥數(shù)”,求所有“吉祥數(shù)”;(3)在(2)所得“吉祥數(shù)”中,求F(t)的最大值.23.(8分)如圖,是的平分線,,點(diǎn)在上,連接、,分別過點(diǎn)作、的垂線、,垂足分別為、.(1)求證:;(2)求證:.24.(8分)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),八年級(jí)1班第一天購買了水果,面包,飲料,藥品等四種食品,四種食品購買金額的統(tǒng)計(jì)圖表如圖1、圖2所示,若將水果、面包、藥品三種食品統(tǒng)稱為非飲料食品,并規(guī)定t=飲料金額:非飲料金額.(1)①求t的值;②求扇形統(tǒng)計(jì)圖中鈍角∠AOB的度數(shù)(2)根據(jù)實(shí)際需要,該班第二天購買這四種食品時(shí),增加購買飲料金額,同時(shí)減少購買面包金額假設(shè)增加購買飲料金額的25%等于減少購買面包的金額,且購買面包的金額不少于100元,求t的取值范圍25.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段的兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為.(1)畫出線段關(guān)于軸對(duì)稱的對(duì)應(yīng)線段,再畫出線段關(guān)于軸對(duì)稱的對(duì)應(yīng)線段;(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為_________;(3)若此平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn),先找出點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再找出點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的對(duì)應(yīng)點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為_______;26.(10分)給出三個(gè)多項(xiàng)式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.請(qǐng)選擇你最喜歡的兩個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行加法運(yùn)算,并把結(jié)果因式分解.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】設(shè)小敏的速度為:m,則函數(shù)式為,y=mx+b,由已知小敏經(jīng)過兩點(diǎn)(1.6,4.8)和(2.8,0),所以得:4.8=1.6m+b,0=2.8m+b,解得:m=-4,b=11.2,小敏離B地的距離y(km)與已用時(shí)間x(h)之間的關(guān)系為:y=-4x+11.2;由實(shí)際問題得小敏的速度為4km/h;設(shè)小聰?shù)乃俣葹椋簄,則函數(shù)圖象過原點(diǎn)則函數(shù)式為,y=nx,由已知經(jīng)過點(diǎn)(1.6,4.8),所以得:4.8=1.6n,則n=3,即小聰?shù)乃俣葹?km/h,故選D.2、D【解題分析】根據(jù)平方根和算術(shù)平方根的定義解答即可.【題目詳解】A、(﹣3)2的平方根是±3,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;C、1的平方根是±1,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;D、4的算術(shù)平方根是2,故該項(xiàng)正確.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平方根、算術(shù)平方根的定義,解決本題的關(guān)鍵是熟記平方根、算術(shù)平方根的定義.3、C【分析】由已知條件,先證明△ABE≌△CAD得∠BPQ=60°,可得BP=2PQ=6,AD=BE.則易求AD的長.【題目詳解】∵△ABC為等邊三角形,∴AB=CA,∠BAE=∠ACD=60°;又∵AE=CD,在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS);∴BE=AD,∠CAD=∠ABE;∴∠BPQ=∠ABE+∠BAD=∠BAD+∠CAD=∠BAE=60°;∵BQ⊥AD,∴∠AQB=90°,則∠PBQ=90°﹣60°=30°;∵PQ=3,∴在Rt△BPQ中,BP=2PQ=6;又∵PE=1,∴AD=BE=BP+PE=2.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)及含30°的角的直角三角形的性質(zhì);巧妙借助三角形全等和直角三角形中30°的性質(zhì)求解是正確解答本題的關(guān)鍵.4、C【分析】首先利用平行線間的距離處處相等,得到點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心,點(diǎn)O為三個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn),從而容易得到∠BOC=90°+∠BAC,通過計(jì)算即可得到答案.【題目詳解】解:如圖,過點(diǎn)O分別作OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,OF⊥BC于F,
∵直線MN∥l,
∴OD=OE=OF,
∴點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心,點(diǎn)O為三個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn),
∴∠BOC=180-(180-∠BAC)=90°+∠BAC=130°,
∴∠BAC=80°.
故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì)及三角形內(nèi)心的性質(zhì)及判定,利用平行線間的距離處處相等判定點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)分式的加減運(yùn)算法則即可求解.【題目詳解】∵==∴=4故m+n=0,4m=4解得故選A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查分式運(yùn)算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知分式的加減運(yùn)算法則.6、A【分析】根據(jù)方程解的定義,將x與y的兩對(duì)值代入方程得到關(guān)于m與n的方程組,解方程組即可.【題目詳解】解:將,分別代入mx+ny=6中,得:,①+②得:3m=12,即m=4,將m=4代入①得:n=2,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程解的定義和二元一次方程組的解法,根據(jù)二元一次方程解的定義得到關(guān)于m、n的方程組是解題關(guān)鍵.7、B【分析】求出AD=BD,根據(jù)∠FBD+∠C=90°,∠CAD+∠C=90°,推出∠FBD=∠CAD,根據(jù)ASA證△FBD≌△CAD,推出CD=DF即可.【題目詳解】解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADB=∠AEB=∠ADC=90°,∴∠EAF+∠AFE=90°,∠FBD+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠EAF=∠FBD,∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAD=45°=∠ABC,∴AD=BD,在△ADC和△BDF中,∴△ADC≌△BDF,∴DF=CD=4,故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是找出能使三角形全等的條件.8、B【解題分析】根據(jù)題意得:(x+m)(2?x)=2x?x2+2m?mx,∵x+m與2?x的乘積中不含x的一次項(xiàng),∴m=2;故選B.9、A【解題分析】3+3=6,錯(cuò)誤,無法計(jì)算;②=1,錯(cuò)誤;③+==2不能計(jì)算;④=2,正確.故選A.10、C【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)定理逐個(gè)判斷即可.【題目詳解】A、符合ASA定理,即根據(jù)ASA即可推出△ABD≌△ACD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、符合AAS定理,即根據(jù)AAS即可推出△ABD≌△ACD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABD≌△ACD,故本選項(xiàng)正確;D、符合SAS定理,即根據(jù)SAS即可推出△ABD≌△ACD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定定理的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.二、填空題(每小題3分,共24分)11、360°【分析】根據(jù)多邊形的外角和是360°即可求出答案.【題目詳解】∵任意多邊形的外角和都是360°,∴正十邊形的外交和是360°,故答案為:360°.【題目點(diǎn)撥】此題考查多邊形的外角和定理,熟記定理是解題的關(guān)鍵.12、②③【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法可知只有②③能畫出唯一三角形.【題目詳解】①當(dāng)兩邊及其中一邊的對(duì)角確定時(shí),此時(shí)是ASS,可知這個(gè)三角形是不確定的;②當(dāng)三角形的三邊確定時(shí),由SSS可知這個(gè)三角形是確定的;③此時(shí)可知三角形的兩角及其夾邊確定,由ASA可知這個(gè)三角形是確定的;④根據(jù)∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°不能畫出唯一三角形;故答案為:②③.【題目點(diǎn)撥】本題考查全等三角形的判定方法,掌握全等三角形的判定方法,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL是解題的關(guān)鍵,注意AAA和ASS不能判定兩個(gè)三角形全等.13、48m1【分析】由平行四邊形的性質(zhì)可得BC=AD=8m,然后利用勾股定理求出AC,根據(jù)底乘高即可得出面積.【題目詳解】∵四邊形ABCD為平行四邊形∴BC=AD=8m∵AC⊥BC∴△ABC為直角三角形AC=∴平行四邊形ABCD的面積=m1故答案為:48m1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與勾股定理,題目較簡單,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)找到直角三角形的邊長是解題的關(guān)鍵.14、40【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得CE=BC,∠ACB=∠DCE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠B的度數(shù),進(jìn)而可得∠ECB的度數(shù),根據(jù)等量代換可證明∠ACD=∠ECB,即可得答案.【題目詳解】∵△ABC≌△DEC,其中AB與DE是對(duì)應(yīng)邊,AC與DC是對(duì)應(yīng)邊,∴∠ACB=∠DCE,CE與BC是對(duì)應(yīng)邊,即CE=BC,∴∠B=∠CEB=70°,∴∠ECB=180°-2×70°=40°,∵∠ACD+∠ACE=∠ECB+∠ACE,∴∠ACD=∠ECB=40°.故答案為40【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15、【分析】絕對(duì)值小于的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】解:.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的的個(gè)數(shù)所決定.16、1【分析】根據(jù)題意易得,BD=DC,,從而得到,所以得到AE=ED,再根據(jù)直角三角形斜邊中線定理得AE=EC,由三角形中位線得出答案.【題目詳解】是等邊三角形,AD是BC邊上的中線,,BD=DCAE=EDED=ECDE=AE=EC故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)、直角三角形斜邊中線及三角形中位線,關(guān)鍵是根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到角的度數(shù),進(jìn)而得到邊的等量關(guān)系,最后利用三角形中位線得到答案.17、【分析】連接AB,判斷出是等邊三角形,然后根據(jù)扇形及三角形的面積公式,即可求得陰影部分的面積為:.【題目詳解】解:連接,∵,∴是等邊三角形,∴S,,∴.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考察扇形中不規(guī)則圖形面積的求解,掌握扇形的面積公式是解題的關(guān)鍵.18、4.【分析】由角平分線的性質(zhì)可證明CE=DE,可得AE+DE=AC,再由勾股定理求出AC的長即可.【題目詳解】∵平分于點(diǎn),∴DE=CE,∴AE+DE=AE+EC=AC,在Rt△ABC中,,∴AC=,∴AE+DE=4,故答案為:4.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)以及勾股定理,熟練掌握蜀道難突然發(fā)覺解答此題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、不等式組的解集是,整數(shù)解是.【分析】首先解兩個(gè)一元一次不等式,然后求兩個(gè)不等式解集的公共部分,最后寫出不等式組的整數(shù)解.【題目詳解】解:,解不等式①得:解不等式②得:∴不等式組的解集是:;∴不等式組的整數(shù)解是:.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.20、∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.【分析】直接利用全等三角形的判定方法定理得出即可.【題目詳解】∵∠A=∠D,BC=BC,∴當(dāng)∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB時(shí),△ABC≌△DBC(AAS),∴還需要補(bǔ)充一個(gè)條件為:∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.故答案為∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.【題目點(diǎn)撥】本題考查全等三角形的判定,解題關(guān)鍵在于熟練掌握全等三角形的性質(zhì).21、(1)BM+CN=MN;(2)成立;證明見解析;(3)MN=CN-BM.【分析】(1)首先證明Rt△BDM≌Rt△CDN,進(jìn)而得出△DMN是等邊三角形,∠BDM=∠CDN=30°,NC=BM=DM=MN,即可得出答案;
(2)延長AC至E,使得CE=BM并連接DE,構(gòu)造全等三角形,找到相等的線段DE=DM,再進(jìn)一步證明△MDN≌△EDN,進(jìn)而等量代換得到MN=BM+NC;
(3)在CA上截取CE=BM,同理先證Rt△DCE≌Rt△DBM,再證△MDN≌△EDN(SAS),即可得證.【題目詳解】(1)∵△ABC是正三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°,∵△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,
∴∠DBC=∠DCB=30°,
∴∠DBM=∠DCN=90°,
∵在Rt△BDM和Rt△CDN中,,∴Rt△BDM≌Rt△CDN(HL),
∴BM=CN,∠BDM=∠CDN,
∵∠MDN=60°,,
∴△DMN是等邊三角形,∠BDM=∠CDN=30°,
∴NC=BM=DM=MN,∴MN=MB+NC;
(2)成立.理由如下:延長AC至E,使CE=BM,連接DE,
∵△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,△ABC是等邊三角形,
∴∠BCD=30°,
∴∠ABD=∠ACD=90°,
即∠ECD=∠MBD=90°,
∵在Rt△DCE和Rt△DBM中,,
∴Rt△DCE≌Rt△DBM(SAS),
∴∠BDM=∠CDE,DE=DM,
又∵∠BDC=120°,∠MDN=60°,
∴∠BDM+∠NDC=∠BDC-∠MDN=60°,
∴∠CDE+∠NDC=60°,即∠NDE=60°,
∴∠MDN=∠NDE=60°,∵在△DMN和△DEN中,,∴△DMN≌△DEN(SAS),∴NE=NM,即CE+CN=NM,
∴BM+CN=NM;
(2)MN=CN-BM,理由如下:在CA上截取CE=BM,連接DM,
同理可證明:Rt△DCE≌Rt△DBM(SAS),
∴DE=DM,∠EDC=∠BDM,
∵∠MDN=∠MDB+∠BDN=60°,
∴∠BDN+∠CDE=60°,
∴∠NDE=∠NDM=60°,
∵在△MDN和△EDN中,=60°,
∴△MDN≌△EDN(SAS),
∴MN=NE=NC-CE=NC-BM.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì);此題從不同角度考查了作相等線段構(gòu)造全等三角形的能力,要充分利用等邊三角形及等腰三角形的性質(zhì),轉(zhuǎn)換各相等線段解答.22、(1)證明見解析;(2)15,26,37,48,59;(3).【解題分析】試題分析:(1)對(duì)任意一個(gè)完全平方數(shù)m,設(shè)m=n2(n為正整數(shù)),找出m的最佳分解,確定出F(m)的值即可;(2)設(shè)交換t的個(gè)位上數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)為t′,則t′=10y+x,由“吉祥數(shù)”的定義確定出x與y的關(guān)系式,進(jìn)而求出所求即可;(3)利用“吉祥數(shù)”的定義分別求出各自的值,進(jìn)而確定出F(t)的最大值即可.試題解析:(1)對(duì)任意一個(gè)完全平方數(shù)m,設(shè)m=n2(n為正整數(shù)),∵|n﹣n|=0,∴n×n是m的最佳分解,∴對(duì)任意一個(gè)完全平方數(shù)m,總有F(m)==1;(2)設(shè)交換t的個(gè)位上數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)為t′,則t′=10y+x,∵t是“吉祥數(shù)”,∴t′﹣t=(10y+x)﹣(10x+y)=9(y﹣x)=36,∴y=x+4,∵1≤x≤y≤9,x,y為自然數(shù),∴滿足“吉祥數(shù)”的有:15,26,37,48,59;(3)F(15)=,F(xiàn)(26)=,F(xiàn)(37)=,F(xiàn)(48)==,F(xiàn)(59)=,∵>>>>,∴所有“吉祥數(shù)”中,F(xiàn)(t)的最大值為.考點(diǎn):因式分解的應(yīng)用;新定義;因式分解;閱讀型.23、(1)見解
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