2024屆內蒙古呼和浩特回民中學物理八年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024屆內蒙古呼和浩特回民中學物理八年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．下列過程需要吸熱的是（）A．從冰箱取出的雞蛋外殼出現水珠 B．秋天室外結霜C．放在碗中的冰棍化了 D．早晨大霧迷漫2．小明學習了物理后，對正在上初三的小聰生活中的幾個數據進行了估測，其中較為合理的是A．小聰的身高約為1.60m B．小聰步行上學的速度約為5m/sC．小聰正常的體溫約為42℃ D．小聰的質量約為20kg3．下列探究聲音的實驗中，能用來探究影響音調高低因素的是A．響鈴時，不斷抽出瓶內的空氣B．室內收音機放音時，喇叭前方燭焰搖晃C．手指蘸水摩擦杯口時，改變注入杯中水量D．敲鼓時，用大小不同的力4．日常生活和自然界中有許多光現象，以下現象與物理知識的對應關系錯誤的是（）A．日食和月食——光的直線傳播B．景物在水中的倒影——平面鏡成像C．雨后彩虹——光的反射D．夏天，柏油路面上遠遠望去好像有一層水——光的折射5．如圖所示，表示晶體凝固圖象的是（）A． B．C． D．6．在圖書館“小聲”說話是文明的表現，在課堂上回答老師的提問要“大聲”才有禮貌。這里的“小聲”和“大聲”是指聲音的（）A．音調 B．音色 C．響度 D．頻率7．下列關于“聲現象”的說法正確的是A．喇叭發(fā)音時，放在紙盆上的紙屑在上下跳動，說明聲音是由物體振動產生的B．上課時，教室外面高音喇叭放出的歌聲不是噪聲C．“聞其聲而知其人”主要是依據聲音的響度來判斷的D．使用隨身聽（MP3、MP4…）時，調節(jié)音量按鈕實質就是改變了聲音的音調8．下列關于誤差的說法中正確的是（）A．誤差是由于操作不正確造成的B．測量中誤差的產生與測量工具無關C．測量時多次測量取平均值可以減小誤差D．隨著科學的發(fā)展，人們將能夠完全消除誤差二、多選題9．下列現象與物態(tài)變化的對應關系中，正確的是（）A．加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化B．用久了的燈泡鎢絲變細——升華C．在烈日下晾曬的濕衣服變干——凝華D．燒水時壺嘴冒著“白氣”——汽化10．茶杯靜止在水平桌面上，下面的說法中正確的是（）A．茶杯受到的重力跟它對桌面的壓力是一對平衡力B．茶杯受到的重力跟桌面對它的支持力是一對平衡力C．茶杯受到的支持力跟它對桌面的壓力是作用力與反作用力D．茶杯受到的重力跟它對桌面的壓力是作用力與反作用力三、填空題11．燈塔市元旦假期的氣溫全天都在在0℃以下，室外冰凍的衣服也能晾干，這是_____現象，在此過程中，需_____（選填“吸熱”或“放熱”）；坐滿師生的校車車窗有時會“上汗”，屬于_____現象，有時會“結冰花”，屬于_____（填物態(tài)變化名稱）。12．如圖所示，夏天里把一大塊冰放在塑料袋中，過一段時間后，冰變成了水，這是_______現象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現一層水珠，這是__________現象，其中放熱的物態(tài)變化主要發(fā)生在____________(填“袋內”“袋外”或“袋內和袋外”)表面．13．如圖所示，是一種能測量室溫的溫度計的局部放大圖，此時顯示的溫度是_____℃。14．如圖所示，OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射光線、反射光線和折射光線三條光線，則________是空氣和玻璃的交界面，界面的右側為________（選填“空氣”或“玻璃”），入射角為________度，折射角為________度．15．某同學用焦距為15cm的放大鏡去觀察郵票，郵票與放大鏡的距離應該______15cm（填“大于”、“小于”或“等于”），所成的像是放大、正立的_____像。如果他想看到更大點的像，應該將放大鏡適當_____（填“靠近”或“遠離”）郵票。16．紡織廠里有一道工序叫做“梳棉”，只有將雜亂無章的棉絮梳理成順直的棉絮條后，才可用于紡線。梳棉車間必須保持一定的潮濕程度，以防止因____而造成不便和危害。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示為水位測量儀的示意圖。A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發(fā)出的一束激光，經水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，在圖中完成上述A點反射到B點的光路。18．如圖所示，兩面平面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請在圖中完成光路圖．（____）19．（10分）小明在實驗室探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗：（1）實驗裝置如圖甲所示，該裝置中有一處明顯錯誤是：______________________。（2）另外兩組同學選用相同的實驗裝置完成該實驗，他們分別繪制了溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，得到a、b兩個不同圖像的原因可能是____________。（3）如表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據，你認為錯誤的數據是第________min時水的溫度，你這樣判斷的依據是_________________________________。時間/min…91011121314…溫度/°C…96979898959898…（4）改正數據后，小明根據實驗數據判斷出實驗室內水的沸點，那么在當時的實驗室環(huán)境下，99°C的水將處于________態(tài)（選填“固”或“液”或“氣”）。五、計算題20．（6分）長江三峽水庫的容量約為3.93×1010m3，這個水庫最多能蓄水多少噸？21．（6分）13次列車由北京開往上海，自北京到上海鐵路長1458km，根據列車運行時刻表回答下列問題：13次列車的運行時刻表如下：車次

到、發(fā)站時間

北京

天津西

濟南

上海

13

到站時間

--

16：11

20：16

8：20

發(fā)車時間

14：20

16：16

20：23

--

（1）13次列車由天津西到濟南所用的時間；（2）13次列車由北京到達上海的平均速度；（3）中途13次列車以36km/h的速度穿越長度為1600m的一個隧道，列車全部在隧道中行駛的時間是150s，那么這列火車的長度是多少？

參考答案一、單選題1、C【題目詳解】A．從冰箱取出的雞蛋外殼出現水珠，是由于空氣中的水蒸氣遇到溫度低的雞蛋，在其表面液化成小水珠，此過程放熱，故A不符合題意；B．秋天室外結霜，霜是空氣中水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，此過程放熱，故B不符合題意；C．放在碗中的冰棍化了，是固態(tài)的冰熔化成液態(tài)的水，此過程吸熱，故C符合題意；D．早晨大霧迷漫，霧是空氣中水蒸氣遇冷液化成的小水滴，此過程放熱，故D不符合題意。故選C。2、A【解題分析】A．成年人的身高在170cm左右，中學生的身高接近成年人，在160cm左右。故A符合實際；B．人正常步行的速度在1.1m/s左右。故B不符合實際。C．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故C不符合實際；D．中學生的質量約為50kg，故D不符合實際。3、C【題目詳解】A．探究了聲音在真空中不能傳播；B．探究了聲音傳遞能量；C．改變水量，能改變空氣柱的長度，能改變頻率，改變音調；D．可探究振幅與響度的關系；4、C【題目詳解】A．日食和月食是光的直線傳播形成的，正確，不符合題意；B．景物在水中倒影的原理是平面鏡成像，正確，不符合題意；C．雨后的彩虹是由于光的折射使白光色散產生的，錯誤，符合題意；D．夏天，柏油路面上遠遠望去好像有一層水是光的折射形成的，正確，不符合題意。故選C。5、C【題目詳解】A．固體吸收熱量，溫度升高到達一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，符合晶體熔化特點，這是晶體的熔化圖象。故A錯誤；B．液體不斷放出熱量，溫度不斷降低，符合非晶體的凝固特點，是非晶體的凝固圖象。故B錯誤；C．液體溫度降低到一定溫度，不斷放熱，溫度保持不變，符合晶體凝固特點，是晶體凝固的圖象。故C正確；D．固體不斷吸收熱量，溫度不斷升高，符合非晶體的熔化特點，是非晶體的熔化圖象。故D錯誤。6、C【題目詳解】聲音的特征有音調（聲音的高低）、響度（聲音的大小或強弱）、音色（發(fā)聲體本身決定的特征）；題目中的“小聲”和“大聲”都是指聲音大?。磸娙酰?，也就是聲音的特征之一響度。故選C。7、A【題目詳解】A、在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，是鼓面把紙屑彈起，這個現象說明，發(fā)聲的物體都在振動，故A正確；B、上課時，教室外面高音喇叭放出的歌聲干擾了學生學習，屬于噪聲，故B錯誤；C、“聞其聲而知其人”主要是依據聲音的音色來判斷的，故C錯誤；D、調節(jié)音量按鈕實質就是改變了聲音的響度，故D錯誤．故選A．8、C【分析】測量時，受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差；我們不能消滅誤差，但應盡量的減小誤差；誤差不是錯誤，測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，讀數時粗心造成的，是不該發(fā)生的，是能夠避免的；多次測量求平均值、選用精密的測量工具、改進測量方法，都可以減小誤差，但不能消滅誤差。【題目詳解】A．由于操作方法不正確造成錯誤，而不是誤差，則A錯誤；B．誤差的產生是與測量的人和測量的儀器的精密程度有關，測量工具越精密，誤差就可以更小，則B錯誤；C．多次測量求平均值、選用精密的測量工具、改進測量方法，都可以減小誤差，則C正確；D．所謂誤差是指測量值與真實值之間的差異，隨著科學的發(fā)展，人們將能減小誤差，但不能完全消除誤差，則D錯誤。二、多選題9、AB【題目詳解】A．加在飲料中的冰塊逐漸變小，是因為冰塊比飲料溫度低，冰塊吸收熱量變成了液態(tài)，屬于熔化現象，故A正確；B．燈泡鎢絲變細是一部分鎢絲吸收熱量由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，屬于升華現象，故B正確；C．濕衣服變干是因為濕衣服里的水吸收熱量變成了水蒸氣，屬于汽化（蒸發(fā)）現象，故C錯誤；D．燒水時，從壺嘴冒出的水蒸氣溫度很高，遇冷放熱凝結成了小水珠，就是我們看到的“白氣”，屬于液化現象，故D錯誤。故選AB。10、BC【題目詳解】A．茶杯受到的重力跟它對桌面的壓力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是一對平衡力，故A錯誤；B．茶杯受到的重力跟桌面對它的支持力，二力符合平衡力的條件，因此二力是一對平衡力，故B正確；C．茶杯受到的支持力跟它對桌面的壓力，二力符合相互作用力的條件，因此二力是一對相互作用力，故C正確；D．茶杯受到的重力跟它對桌面的壓力，二力的方向相同，因此二力不是一對相互作用力，故D錯誤。故選BC。三、填空題11、升華吸熱液化凝華【題目詳解】[1][2]氣溫全天都在在0℃以下，室外冰凍的衣服也能晾干，是衣服上的冰直接升華為水蒸氣，此過程吸熱；[3]坐滿師生的校車車窗有時會“上汗”，是車內的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，液化為小水滴；[4]有時會“結冰花”，是車內的水蒸氣遇到溫度低的玻璃直接凝華為小冰晶。12、熔化液化袋外【分析】物質由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化，熔化吸熱；物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化放熱．【題目詳解】冰變成了水，固態(tài)變成了液態(tài)，屬于熔化現象，熔化吸熱；塑料袋外面出現的水珠，是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，所以放熱的物態(tài)變化主要發(fā)生在袋外表面．13、【題目詳解】刻度從上往下變大，說明零刻度在溫度計中液面的上方，溫度計示數是零下，每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，顯示的溫度是。14、MM′玻璃3060【題目詳解】[1]由于反射光線與入射光線關于法線對稱，故NN′是法線，MM′是界面，[2][3][4]反射光線和折射光線在法線同側，則CO是入射光線，OB是反射光線，OA是折射光線，入射角為∠CON′=90°-60°=30°，折射角為∠AON=60°，由于光從玻璃中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，故界面右邊是玻璃，左面是空氣。15、小于虛遠離【題目詳解】[1][2]由放大鏡的原理可知，用放大鏡去觀察郵票，此時的郵票應該在一倍焦距以內，即郵票與放大鏡的距離小于焦距15厘米，當物距小于焦距時，所成的像是正立、放大的虛像。[3]根據凸透鏡的成像特點可知，凸透鏡成虛像時，物距越大，像距越大，像變大，故他想看到更大點的像，應該將放大鏡適當遠離郵票。16、摩擦起電【題目詳解】為了防止由摩擦起電造成事故，故要保持梳棉車間有一定的潮濕程度，使產生的靜電能夠釋放?！绢}目點撥】在棉絮梳理的過程中會由于摩擦起電產生靜電，當靜電積累到一定程度會放電，可能引燃棉絮引起事故。四、作圖、實驗探究題17、【題目詳解】先通過水面作出發(fā)光點A的對稱點A′，連接A′B交平面鏡于點O，AO為入射光線，OB為反射光線，如圖所示：18、見解析【解題分析】首先畫出法線，入射光線與鏡面的夾角是60°，所以入射角是90°?60°＝30°.根據反射角等于入射角做出第一次的反射光線．做出第二個鏡面的法線，由圖知，入射角為60°，根據反射角等于入射角，做出第二次的反射光線．點睛：要解決此題，需要掌握光的反射定律的內容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角．可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”．要注意此題中，光線經過兩塊平面鏡要進行兩次反射．19、溫度計的玻璃泡與杯壁接觸水的質量不同12水沸騰時吸熱但溫度保持不變氣【題目詳解】(1)[1]使用溫度計測量物體時，溫度計