2024屆安徽省阜陽市臨泉縣一中生物高二第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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2024屆安徽省阜陽市臨泉縣一中生物高二第一學(xué)期期末考試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024屆安徽省阜陽市臨泉縣一中生物高二第一學(xué)期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.學(xué)校開展的主題班會(huì)活動(dòng)經(jīng)常會(huì)涉及到生物學(xué)知識(shí)。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)班會(huì)主題生物學(xué)知識(shí)A珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品毒品大多數(shù)是通過突觸起作用,能夠使人形成癮癖,對(duì)人體健康帶來極大的危害B期末考考前減壓活動(dòng)考試會(huì)讓人緊張,自主神經(jīng)系統(tǒng)中交感神經(jīng)占優(yōu)勢,心跳加快,支氣管擴(kuò)張,胃腸蠕動(dòng)加強(qiáng)C保持安全車距,遵守交通法規(guī)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)進(jìn)行緊急處置時(shí),要經(jīng)過興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)以及多次突觸傳遞,車距過小會(huì)缺少足夠時(shí)間來完成反應(yīng)過程D沐浴陽光,遠(yuǎn)離抑郁情緒是大腦的高級(jí)功能之一,消極情緒達(dá)到一定程度會(huì)產(chǎn)生抑郁。適量運(yùn)動(dòng)和調(diào)節(jié)壓力可以幫助我們有效應(yīng)對(duì)情緒波動(dòng)A.A B.B C.C D.D2.如圖所示,用云母片插入玉米幼苗的不同部分并予以單側(cè)光照射,一段時(shí)間后彎向光源生長的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④3.下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡引發(fā)的疾病的是()A.尿毒癥 B.21三體綜合征C.呆小癥 D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡4.棉花是重要的經(jīng)濟(jì)作物,也是研究植物激素及其類似物的理想實(shí)驗(yàn)材料,下列相關(guān)敘述正確的是A.種棉花時(shí),要保持植株的頂端優(yōu)勢,以便更好地多結(jié)棉桃B.用適宜濃度的生長素類似物噴灑棉花植株可以防止落花落果C.脫落酸可以促進(jìn)棉花種子更好的萌發(fā),赤霉素則抑制種子的萌發(fā)D.噴灑適宜濃度的乙烯利可以促進(jìn)棉花果實(shí)的發(fā)育,達(dá)到增產(chǎn)的目的5.植物能感知外界光照變化,調(diào)節(jié)脫落酸和赤霉素合成,保證冬天(短日照)休眠、夏天(長日照)生長。有關(guān)圖的敘述正確的是()A.長日照能促進(jìn)所有過程,短日照能抑制所有過程B.10℃有利于過程②④,30℃有利于過程⑤⑥C.圖示體現(xiàn)了植物的生長發(fā)育僅受激素調(diào)節(jié)D.圖示三種激素的合成是基因組在一定時(shí)間和空間上的程序性表達(dá)的結(jié)果6.組織水腫是指組織間隙液體過多而引起的全身或身體的一部分腫脹的癥狀。下列敘述中可能引起組織水腫的是()①心力衰竭引起毛細(xì)血管血壓增高②過敏原引起毛細(xì)血管通透性增加③惡性腫瘤細(xì)胞侵入并堵塞淋巴管④長期蛋白質(zhì)攝入不足導(dǎo)致血漿蛋白減少⑤急性腎小球腎炎時(shí),引起蛋白尿A.①②③④⑤ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①②③二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)請(qǐng)據(jù)圖回答下列與植物激素有關(guān)的問題。(1)在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中,___________經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。研究表明,在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過來運(yùn)輸,其對(duì)應(yīng)的運(yùn)輸是____________。(2)從圖甲中可以看出,對(duì)芽促進(jìn)作用最合適的生長素濃度,對(duì)根表現(xiàn)為________,說明______________________________。(3)根據(jù)丙圖信息,若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m,則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為________。若植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為M,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)________。8.(10分)應(yīng)激是指各種緊張性刺激物(應(yīng)激原)引起的個(gè)體非特異性反應(yīng)。應(yīng)激時(shí)人體代謝明顯加快,如大面積燒傷病人每日能量需求是正常人的2.5倍。下圖表示人體在應(yīng)激時(shí)部分物質(zhì)代謝變化調(diào)節(jié)過程,圖中↑表示過程加強(qiáng),↓表示過程減弱。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)圖示應(yīng)激反應(yīng)的調(diào)節(jié)方式是____________。應(yīng)激過程中,激素A的含量將會(huì)____________。激素B與糖皮質(zhì)激素在血糖調(diào)節(jié)中的關(guān)系是____________。(2)交感神經(jīng)細(xì)胞與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞之間交流的信號(hào)分子是____________,這種分子必須經(jīng)過____________的運(yùn)輸,與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜表面的____________結(jié)合,才能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。(3)人體全身應(yīng)激反應(yīng)一般分為警覺期、抵抗期和衰竭期三個(gè)階段。警覺期是人體防御機(jī)制快速動(dòng)員期,這一時(shí)期以途徑④—⑤(交感—腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng))為主,主要原因是____________。警覺期使機(jī)體處于應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),但持續(xù)時(shí)間____________。(4)大面積燒傷時(shí),應(yīng)激反應(yīng)可持續(xù)數(shù)周,臨床上會(huì)發(fā)現(xiàn)病人出現(xiàn)創(chuàng)傷性糖尿病。試根據(jù)圖示過程分析,創(chuàng)傷性糖尿病產(chǎn)生的主要機(jī)理:在應(yīng)激狀態(tài)下,____________。9.(10分)腦內(nèi)“某部位”發(fā)生病變或腎小管、集合管對(duì)相關(guān)激素不敏感均可能引發(fā)尿崩癥(尿量超過3L/d),前者稱為中樞性尿崩癥,后者稱為腎性尿崩癥,主要表現(xiàn)為多尿、煩渴、多飲等癥狀。圖一為抗利尿激素(ADH)作用機(jī)理示意圖(ADHR為ADH對(duì)應(yīng)的受體),圖二為正常成年人血液中ADH含量隨時(shí)間的變化情況?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖一中的ADHR的化學(xué)本質(zhì)是_____;產(chǎn)生ADH的結(jié)構(gòu)具有_____(答兩點(diǎn))功能。(2)請(qǐng)依據(jù)圖一簡述ADH調(diào)節(jié)水平衡的作用機(jī)理:_____,增加水的重吸收。(3)含水通道蛋白的小泡可與管腔細(xì)胞膜結(jié)合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的_____。圖二的c→d時(shí)段,腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性_____(填“增大”或“減小”),導(dǎo)致血漿滲透壓_____(填“升高”或“降低”)。(4)腎性尿崩癥患體內(nèi)ADH不低于正常人,據(jù)圖一推測其患病的原因是腎臟相應(yīng)細(xì)胞表面缺乏_____而使ADH不能發(fā)揮作用也會(huì)引起尿崩。若某病毒的一種表面抗原與ADHR結(jié)構(gòu)非常相似,當(dāng)人體感染該病毒后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體可與ADHR特異性結(jié)合,使機(jī)體無法維持水鹽平衡,這種免疫系統(tǒng)疾病屬于_____病。10.(10分)某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。在500ml的已煮沸、冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌,在適宜的條件下培養(yǎng),探究酵母菌種群大小的動(dòng)態(tài)變化。請(qǐng)回答:(1)對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),逐個(gè)統(tǒng)計(jì)非常困難,可以采用_________法。(2)本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是_______________。該實(shí)驗(yàn)____________(“需要”或“不需要”)重復(fù)實(shí)驗(yàn)。(3)為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先____________再計(jì)數(shù)。該實(shí)驗(yàn)中酵母菌數(shù)量估算值見下表:(該實(shí)驗(yàn)中使用的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格為,16中方格25小方格)。時(shí)間(天)1234567酵母菌數(shù)量(萬個(gè)/mL)32?762824819821820第2天觀察計(jì)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)室四個(gè)角上的4個(gè)中方格中共有36個(gè)酵母菌,其中被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色的有4個(gè),計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選擇__________(無色/藍(lán)色)的酵母菌。則表中第2天酵母菌數(shù)量約為_________萬個(gè)/mL。11.(15分)免疫治療是指通過免疫激活類藥物增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能,或通過免疫抑制類藥物抑制機(jī)體的免疫功能,以達(dá)到治療疾病的方法?;卮鹣铝袉栴}:(1)器官移植的成敗,主要取決于_______________________________。器官移植時(shí)使用免疫抑制劑類藥物,如糖皮質(zhì)激素、環(huán)孢霉素A等,可以明顯提高移植器官的成活率,原因是可以減少機(jī)體對(duì)移植器官的____________。這類藥物的使用___________(填“容易”或“不容易”)讓病人患上其他感染性疾病。(2)樹突狀細(xì)胞中的YTHDF1蛋白能促進(jìn)溶酶體中蛋白酶的合成,導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞上的抗原性物質(zhì)被分解,影響抗原呈遞細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞上抗原性物質(zhì)的呈遞,從而抑制T細(xì)胞的免疫活性。①將大小相同的某組織腫瘤塊分別接種到Y(jié)THDF1基因敲除小鼠和野生型小鼠身上。結(jié)果發(fā)現(xiàn),接種到Y(jié)THDE1基因敲除小鼠身上的腫瘤塊___________(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)接種到野生型小鼠身上的腫瘤塊。②使用蛋白酶抑制劑處理野生型小鼠,可以___________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)抗原呈遞細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞上抗原性物質(zhì)的呈遞。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,腦分為大腦小腦和腦干;外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)腦神經(jīng)自主神經(jīng),自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置,所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng),因?yàn)槠涔δ懿煌耆苋祟惖囊庾R(shí)支配,所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng),也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)。【詳解】A、毒品大多是通過突觸來發(fā)揮作用的,包括促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的合成,加快神經(jīng)遞質(zhì)釋放速率,干擾神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合,影響分解神經(jīng)遞質(zhì)酶的活性等方式,A正確;B、考試會(huì)讓人緊張,自主神經(jīng)系統(tǒng)中交感神經(jīng)占優(yōu)勢,心跳加快,支氣管擴(kuò)張,通氣量增加,副交感神經(jīng)的興奮性降低,胃腸蠕動(dòng)減慢,B錯(cuò)誤;C、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)進(jìn)行緊急處置時(shí),要經(jīng)過興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)以及多次突觸傳遞,才能準(zhǔn)確作出判斷和處理,由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和突觸傳遞都需要一定的時(shí)間,故車距過小會(huì)缺少足夠時(shí)間來完成反應(yīng)過程,C正確;D、情緒是大腦的高級(jí)功能之一,消極情緒達(dá)到一定程度會(huì)產(chǎn)生抑郁,抑郁通常是短期的,積極建立和維系良好的人際關(guān)系、適量運(yùn)動(dòng)和調(diào)節(jié)壓力都可以幫助我們有效應(yīng)對(duì)情緒波動(dòng),D正確。故選B。2、B【解析】1、產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端;感光刺激的部位是胚芽鞘尖端;向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段。2、判斷胚芽鞘是否生長,看是否有生長素的來源,且生長素是否能到達(dá)作用部位;判斷胚芽鞘是否彎曲,看生長素是否分布均勻。【詳解】①云母片能阻止生長素的極性運(yùn)輸,使得生長素不能到達(dá)作用部位,因此胚芽鞘不能生長,①錯(cuò)誤;②云母片能阻止生長素的極性運(yùn)輸,使得左側(cè)的生長素不能到達(dá)作用部位,則右側(cè)生長較快,彎向光源生長,②正確;③云母片放置的位置在胚芽鞘尖端下面一段,且縱向放置,這樣不影響生長素的運(yùn)輸,植株彎向光源生長,③正確;④云母片放置的位置在胚芽鞘尖端,且縱向放置,這樣影響生長素沿著光的方向橫向運(yùn)輸,植株直立生長,④錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。2、免疫失調(diào)引發(fā)的疾?。海?)過敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體,在再次接觸相同的抗原時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)生引發(fā)組織損傷或功能紊亂的免疫反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的抗原物質(zhì)叫做過敏原,如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等。(2)自身免疫?。菏侵缸陨砻庖叻磻?yīng)對(duì)組織和器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀。例如:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。【詳解】A、尿毒癥是由于腎臟病變而代謝廢物不能排除,引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡引發(fā)的疾病,A不符合題意;B、21三體綜合征、貓叫綜合征,是染色體異常遺傳病,B符合題意;C、呆小癥是嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足,內(nèi)環(huán)境中含量過少,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡引發(fā)的疾病,C不符合題意;D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病,是由于免疫系統(tǒng)功能過強(qiáng),將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的,是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡引發(fā)的疾病,D不符合題意。故選B。4、B【解析】五類植物激素比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【詳解】A、為了更好地多結(jié)棉桃,需要去除頂端優(yōu)勢,讓側(cè)芽生長,A錯(cuò)誤;B、用適宜濃度的生長素類似物噴灑棉花植株可以防止落花落果,生長素類似物具有兩重性,B正確;C、赤霉素可以促進(jìn)棉花種子更好的萌發(fā),脫落酸則抑制種子的萌發(fā),C錯(cuò)誤;D、乙烯利具有催熟的作用,不能促進(jìn)棉花果實(shí)的發(fā)育,D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】分析題意和題圖:圖示為日照長短調(diào)節(jié)脫落酸和赤霉素的合成過程,由于植物短日照休眠,長日照生長,生長與圖中的赤霉素和細(xì)胞分裂素有關(guān),休眠與脫落酸有關(guān),說明長日照能促進(jìn)過程②④,短日照能促進(jìn)過程⑤⑥?!驹斀狻緼、生長與圖中的赤霉素和細(xì)胞分裂素有關(guān),休眠與脫落酸有關(guān),說明長日照能促進(jìn)過程②④,短日照能促進(jìn)過程⑤⑥,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)題干可知,植物冬天休眠,夏天生長與日照長短有關(guān),B錯(cuò)誤;C、圖示體現(xiàn)了植物的生長發(fā)育不僅受激素調(diào)節(jié),還受環(huán)境因素的影響,C錯(cuò)誤;D、圖示三種激素的合成是基因組在一定時(shí)間和空間上的程序性表達(dá)的結(jié)果,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】題考查植物的激素調(diào)節(jié),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。6、A【解析】組織水腫是由于組織液增多造成的,其水分可以從血漿、細(xì)胞內(nèi)液滲透而來。主要原因包括以下幾個(gè)方面:(1)過敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成組織水腫;(2)毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成水腫;(3)組織細(xì)胞代謝旺盛,代謝產(chǎn)物增加;(4)營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象;(5)腎臟病變引起細(xì)胞內(nèi)外液體交換失衡。腎炎導(dǎo)致腎小球?yàn)V過率下降,引起水滯留,導(dǎo)致組織水腫?!驹斀狻竣傩牧λソ咭鹈?xì)血管血壓增高,由于毛細(xì)血管血壓增高,使液體從毛細(xì)血管濾出到組織間隙的量增多,而又阻礙液體回流進(jìn)入毛細(xì)血管,這樣就造成組織液積聚過多,形成水腫,①正確;②在病理情況下,如過敏反應(yīng)時(shí),毛細(xì)血管通透性增加,會(huì)使大量蛋白質(zhì)漏出到組織液中,一方面血管內(nèi)滲透壓降低,另一方面組織液滲透壓升高,發(fā)生水腫,②正確;③惡性腫瘤細(xì)胞侵入并堵塞淋巴管,淋巴回流受阻時(shí),組織液積聚引起水腫,③正確;④長期蛋白質(zhì)攝入不足導(dǎo)致血漿蛋白減少,血漿膠體滲透壓降低時(shí),組織液生成增多,回流減少,組織間隙液體積聚過多,形成水腫,④正確;⑤急性腎小球腎炎時(shí),引起蛋白尿,使血漿蛋白的含量減少,從而會(huì)導(dǎo)致組織水腫,⑤正確。綜上所述,①②③④⑤均正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.色氨酸②.極性運(yùn)輸(2)①.既不促進(jìn),也不抑制②.植物的不同器官對(duì)生長素的反應(yīng)敏感程度不同(3)①.大于m小于M②.小于m【解析】分析圖甲可知,促進(jìn)根生長的最適濃度小于芽,根比芽敏感。圖乙表示的是在重力影響下生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸,根表現(xiàn)出向地性,莖表現(xiàn)出背地性。圖丙中可以看出,生長素濃度在0到g時(shí),促進(jìn)效果隨濃度增大而上升;而g到i時(shí),促進(jìn)效果隨濃度增大而下降,但0到i,都表現(xiàn)促進(jìn)作用。【小問1詳解】在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中,色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。研究表明,在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過來運(yùn)輸,稱為極性運(yùn)輸。【小問2詳解】從圖甲中可以看出,對(duì)芽促進(jìn)作用最合適生長素濃度是10-8mol·L-1,該濃度對(duì)根生長的效應(yīng)是既不促進(jìn),也不抑制;這說明植物的不同器官對(duì)生長素的反應(yīng)敏感程度不同。【小問3詳解】在單側(cè)光照射下,生長素向背光側(cè)運(yùn)輸,若植物幼苗出現(xiàn)向光性,測得其向光一側(cè)生長素濃度為m,背光側(cè)生長素濃度應(yīng)大于m,又因?yàn)楸彻鈧?cè)比向光側(cè)長得快,促進(jìn)作用更強(qiáng),背光側(cè)生長素濃度應(yīng)小于M,因此其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為大于m小于M。若植物水平放置,生長素向近地側(cè)運(yùn)輸,近地側(cè)生長素濃度大于遠(yuǎn)地側(cè),又因?yàn)橹参锉憩F(xiàn)出莖的背地性,生長素對(duì)近地側(cè)的促進(jìn)作用比遠(yuǎn)地側(cè)大,因此若莖的近地側(cè)生長素濃度為M,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于m?!军c(diǎn)睛】本題考查生長素兩重性、不同器官對(duì)生長素的敏感度、生長素的運(yùn)輸,考查考生對(duì)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力。8、(1).神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)(2).增加(3).拮抗作用(4).神經(jīng)遞質(zhì)(5).組織液(6).特異受體(7).這一調(diào)節(jié)途徑中有神經(jīng)參與,對(duì)外界刺激作出反應(yīng)速度快(8).短(9).病人體內(nèi)胰島素分泌減少,胰高血糖素、腎上腺素和糖皮質(zhì)激素分泌增加,導(dǎo)致病人出現(xiàn)高血糖癥狀,形成糖尿【解析】據(jù)圖分析可知:機(jī)體受應(yīng)激原刺激后,下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素含量會(huì)升高,最終使蛋白質(zhì)分解加快,脂肪轉(zhuǎn)為糖的速率加快;同時(shí)腦干的交感神經(jīng)興奮,作用于腎上腺髓質(zhì),進(jìn)而引發(fā)機(jī)體的一系列反應(yīng),此過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有體液調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)通過反射弧,反應(yīng)迅速、作用范圍局限、作用時(shí)間短暫?!驹斀狻浚?)圖示既有下丘腦和腦干參與的神經(jīng)調(diào)節(jié),也有多種激素參與的調(diào)節(jié),應(yīng)激反應(yīng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié);應(yīng)激過程中,激素A是由胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素,作用結(jié)果為肝糖原分解加快,可判斷胰高血糖素的含量為增加;糖皮質(zhì)激素的作用是促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖,激素B(胰島素)的作用是促進(jìn)糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),激素B(胰島素)與糖皮質(zhì)激素在血糖調(diào)節(jié)中的關(guān)系是拮抗。(2)交感神經(jīng)細(xì)胞與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞(靶細(xì)胞)之間交流的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì);神經(jīng)遞質(zhì)這種分子必須經(jīng)過組織液的運(yùn)輸,與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜表面的特異受體結(jié)合,才能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。(3)警覺期以途徑④—⑤神經(jīng)調(diào)節(jié)(交感一腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng))為主,主要是因?yàn)榕c體液調(diào)節(jié)相比,這一調(diào)節(jié)途徑中有神經(jīng)參與,對(duì)外界刺激作出反應(yīng)速度快,警覺期使機(jī)體處于應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),但持續(xù)時(shí)間短。(4)大面積燒傷時(shí),應(yīng)激反應(yīng)可持續(xù)數(shù)周,臨床上會(huì)發(fā)現(xiàn)病人出現(xiàn)創(chuàng)傷性糖尿病。據(jù)圖分析,創(chuàng)傷性糖尿病產(chǎn)生的主要機(jī)理:在應(yīng)激狀態(tài)下,病人體內(nèi)胰島素分泌減少,胰高血糖素、腎上腺素和糖皮質(zhì)激素分泌增加,導(dǎo)致病人出現(xiàn)高血糖癥狀,形成糖尿?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合題圖考查神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系,關(guān)鍵是考生能明確各種激素的作用,熟悉體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,進(jìn)而結(jié)合題圖作答。9、(1)①.糖蛋白②.感受刺激﹑傳導(dǎo)興奮、分泌激素和調(diào)節(jié)(答出兩點(diǎn),合理即可)(2)ADH與ADHR結(jié)合后會(huì)導(dǎo)致含水通道蛋白的囊泡與管腔細(xì)胞膜融合,增加細(xì)胞表面水通道蛋白的數(shù)量(3)①.流動(dòng)性②.增大③.降低(4)①.ADHR(ADH受體)②.自身免疫【解析】1、當(dāng)機(jī)體失水過多、飲水不足、食物過咸時(shí);細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng),致使抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)。2、當(dāng)機(jī)體飲水過多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓降低,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱,致使抗利尿激素分泌量減少,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱。【小問1詳解】ADHR為ADH對(duì)應(yīng)的受體,受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白(蛋白質(zhì)),產(chǎn)生ADH(抗利尿激素)的部位是下丘腦,下丘腦的功能是感受刺激﹑傳導(dǎo)興奮、分泌激素和調(diào)節(jié)(答出兩點(diǎn),合理即可)?!拘?詳解】根據(jù)圖1所示:ADH與ADHR結(jié)合后會(huì)導(dǎo)致含水通道蛋白的囊泡與管腔細(xì)胞膜融合,增加細(xì)胞表面水通道蛋白的數(shù)量,從而增加水的重吸收?!拘?詳解】含水通道蛋白的小泡可與管腔膜結(jié)合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,由圖二可知c→d時(shí)段,ADH含量增加,促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收,增大了腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性,降低細(xì)胞外液滲透壓。【小問4詳解】腎性尿崩癥患體內(nèi)ADH不低于正常人,說明產(chǎn)生ADH的源沒有受損,而是ADH未發(fā)揮作用,故據(jù)圖一推測其患病的原因是腎臟相應(yīng)細(xì)胞表面缺乏接受ADH的特異性受體;若某病毒的一種表面抗原與ADHR結(jié)構(gòu)非常相似,當(dāng)人體感染該病毒后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體可與ADHR特異性結(jié)合,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)功能過強(qiáng),這種免疫系統(tǒng)疾病屬于自身免疫病?!军c(diǎn)睛】本題考查水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。10、(1)抽樣檢測(2)①.該實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后自身對(duì)照②.需要(3)①.稀釋②.無色③.128【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)注意事項(xiàng):(1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓在小方格邊線上的酵母菌,應(yīng)只計(jì)固定的相鄰兩個(gè)邊及其頂角的酵母菌。(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差。(3)結(jié)果記錄最好用記錄表。(4)每天計(jì)數(shù)酵母菌量的時(shí)間要固定。(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實(shí),不能主觀臆造?!拘?詳解】培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量多、體積小,逐個(gè)統(tǒng)計(jì)非常困難,可以采用抽樣檢測的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)。【小問2詳解】該實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后自身對(duì)照,不需要另設(shè)置對(duì)照組;為了防止

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