分析化學(xué)教案首頁(A4)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——分析化學(xué)教案首頁(A4)蘭州城市學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院-分析化學(xué)教案

教案

2023～2023學(xué)年

課程名稱院（系）教研室(試驗室)授課班級主講教師職

稱

分析化學(xué)化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院

化學(xué)系化學(xué)121霍彩霞副教授

使用教材華中師大等編《分析化學(xué)（上冊）》

蘭州城市學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院制

二○一三年九月

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蘭州城市學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院-分析化學(xué)教案

教案（首頁）

課程分析化學(xué)（上冊）總計：72學(xué)時名稱課程4專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)分講課：72學(xué)時類別試驗：學(xué)時任課上機(jī)：學(xué)時霍彩霞職稱副教授教師授課專業(yè)班級：化學(xué)121班共1個班對象基本教材：基要本參教考主要參考書：材資1.武漢大學(xué)：《分析化學(xué)》（第五版）和料2.華東理工大學(xué)化學(xué)系，四川大學(xué)化工學(xué)院：《分析化學(xué)》3.林樹昌，胡乃非：《分析化學(xué)（化學(xué)分析部分）》主4.北大出版：《分析化學(xué)簡明教程》華中師范大學(xué)東北師范大學(xué)西南大學(xué)合編《分析化學(xué)》（第四版）（上冊）陜西師范大學(xué)華南師范大學(xué)北京師范大學(xué)教和學(xué)要目求的1．把握靈敏度的計算方法，1～5組常見陽離子的性質(zhì)，組試劑的作用，系統(tǒng)分析的方法以及各離子的主要檢出反應(yīng)；2．把握有關(guān)誤差的基本概念及表示方法，有效數(shù)字的表示和運(yùn)算規(guī)則；3．把握標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和濃度的標(biāo)定，基準(zhǔn)物質(zhì)的意義及應(yīng)具備的條件，計算分析結(jié)果的方法；4．把握酸堿平衡體系中各型體分布分?jǐn)?shù)的計算和用質(zhì)子理論處理酸堿平衡緩沖溶液的pH值的計算及堿滴定分析有關(guān)計算；5．理解絡(luò)合物平衡體系中的形成常數(shù)和離解常數(shù)，逐級形成常數(shù)和逐級離解期數(shù)等概念的意義，絡(luò)合物表觀穩(wěn)定常數(shù)的意義及副反應(yīng)對絡(luò)合平衡的影響；6．把握高錳酸鉀法、重鉻酸鉀法、碘量法等分析方法及有關(guān)計算；7．把握沉淀滴定法的原理及其應(yīng)用，影響沉淀溶解度的因素；8．把握吸光光度法的基本原理，朗伯比耳定律和偏離比耳定律的原因。教學(xué)重點(diǎn)：1．誤差的基本概念及表示方法；有效數(shù)字的表示和運(yùn)算規(guī)則。2．酸堿平衡體系中各型體分布分?jǐn)?shù)的計算和用質(zhì)子理論處理酸堿平衡；絡(luò)合物平衡體系中的形成常數(shù)和離解常數(shù)，逐級形成常數(shù)和逐級離解期數(shù)，積累形成常數(shù)和積累離解常數(shù)，總形成常數(shù)和總離解常數(shù)的意義。3．高錳酸鉀法、重鉻酸鉀法、碘量法等分析方法及有關(guān)計算。4．吸光光度法的基本原理，朗伯比耳定律和偏離比耳定律的原因。教及學(xué)難重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1．酸堿滴定、氧化還原滴定、絡(luò)合平衡的綜合計算；點(diǎn)2．誤差的基本概念及表示方法，有效數(shù)字的表示和運(yùn)算規(guī)則。注：課程類別：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、集中實踐環(huán)節(jié)、試驗課、公共選修課

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授課內(nèi)容教學(xué)目的要求第一章緒論課時安排2學(xué)時1．使學(xué)生了解分析化學(xué)是怎樣的一門學(xué)科，樹立確鑿的量的概念。2．使學(xué)生對分析化學(xué)的任務(wù)、重要性、分類及發(fā)展趨勢等，有一個概括的了解，激起進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)這門學(xué)科的主動性和積極性。3．了解分析方法的分類和分類的依據(jù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法手段時間分派及主要內(nèi)容電化教材及教具應(yīng)用重點(diǎn)：分析化學(xué)的任務(wù)和作用。講授；多媒體和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合。共2學(xué)時內(nèi)容，教學(xué)步驟見課件及講稿45分鐘分析化學(xué)的任務(wù)和作用45分鐘分析方法的分類分析化學(xué)的進(jìn)展簡況多媒體課件教材及參考書華中師范大學(xué)等四校編，分析化學(xué)(上冊)(第三版)，高等教育出版社課外學(xué)習(xí)要求根據(jù)本章要求，查閱相關(guān)資料，并上網(wǎng)復(fù)查閱分析化學(xué)發(fā)展的趨勢。教學(xué)后記3

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教學(xué)內(nèi)容：

第一章緒論

一、分析化學(xué)的任務(wù)和作用

1.分析化學(xué)的任務(wù)

分析化學(xué)是研究關(guān)于物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成及測定方法的一門學(xué)科。它是化學(xué)科學(xué)的一個重要分支。

定性分析的任務(wù)：就是鑒定物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成。定量分析的任務(wù)：就是測定物質(zhì)中各組分的相對含量。2.分析化學(xué)的作用

分析化學(xué)作為一門學(xué)科，對于化學(xué)本身的發(fā)展起過重大作用。化學(xué)上的基本定律都是依靠大量的分析試驗數(shù)據(jù)才得以創(chuàng)立和發(fā)展起來的，而其它各門學(xué)科的發(fā)展又進(jìn)一步推動了分析化學(xué)的發(fā)展。

分析化學(xué)對工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展都有重要的作用。

分析化學(xué)在高等學(xué)校理、工、農(nóng)、醫(yī)、師范各有關(guān)專業(yè)中，是一門重要的化學(xué)基礎(chǔ)課。

三、定量分析的方法

1.按對象分

2.按操作方法分類3.按試樣用量分類

4.根據(jù)被測組分含量分類5.其它專有名詞

四、分析化學(xué)的發(fā)展趨勢

（一）分析化學(xué)的發(fā)展簡史（二）當(dāng)前的發(fā)展趨勢

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授課內(nèi)容其次章定性分析課時安排12學(xué)時教學(xué)目的要求1.了解分析反應(yīng)進(jìn)行的條件，了解鑒定反應(yīng)的靈敏性和選擇性，把握靈敏度的計算方法；2.了解分別分析和系統(tǒng)分析的特點(diǎn)，把握空白試驗、對照試驗的概念；3.把握常見陽離子的H2S系統(tǒng)分組方案、原理和步驟；4.把握1～5組常見陽離子的性質(zhì)，組試劑的作用，系統(tǒng)分析的方法以及各離子的主要檢出反應(yīng)。5.把握常見13種陰離子的主要分析特性，陰離子初步試驗的意義和內(nèi)容，熟悉常見陰離子的鑒定反應(yīng)及主要反應(yīng)條件；6.了解一般物質(zhì)的定性分析步驟重點(diǎn)：常見陽離子的硫化氫系統(tǒng)分析方案、原理和步驟；常見陰離子的初步試驗。難點(diǎn)：常見陽離子的分開條件。講授為主，自學(xué)為輔；啟發(fā)和互動相結(jié)合；多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合。一、概述1.定性分析的任務(wù)和方法；2.定性分析反應(yīng)進(jìn)行的條件；3.鑒定方法的靈敏度和選擇性；4.空白試驗和對照試驗；5.分別分析和系統(tǒng)分析。二、陽離子的分析1.常見陽離子的分組；2.第1組陽離子的分析；3.第2組陽離子的分析；4.第3組陽離子的分析；5.第4組和第5組陽離子的分析；三、陰離子的分析1.陰離子的分析特性；2.陰離子的分析。四、定性分析的一般步驟（自學(xué)）1.試樣的外表觀測和準(zhǔn)備；2.初步試驗；3.陽離子分析；4.陰離子分析；5.分析結(jié)果的判斷。共12學(xué)時90分鐘概述45分鐘第一組陽離子分析90分鐘其次組陽離子分析90分鐘第三組陽離子分析45分鐘第四組陽離子分析90分鐘陰離子分析60分鐘定性分析的一般步驟30分鐘小結(jié)華中師范大學(xué)等四校編，分析化學(xué)(上冊)(第三版)，高等教育出版社林樹昌，胡乃非：《分析化學(xué)（化學(xué)