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幼兒園中班安全學(xué)習(xí)教育優(yōu)異授課設(shè)計(jì)幼兒園中班安全學(xué)習(xí)教育優(yōu)異授課設(shè)計(jì)/第頁碼頁碼頁/總合NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁幼兒園中班安全學(xué)習(xí)教育優(yōu)異授課設(shè)計(jì)幼兒園中班安全教育授課設(shè)計(jì)安全教育必不能少,特別是對待幼兒園的小朋友!下面是我為大家收集的關(guān)于幼兒園中班安全教育授課設(shè)計(jì),歡迎大家閱讀!幼兒園中班安全教育授課設(shè)計(jì)一活動(dòng)目標(biāo)1、試一試區(qū)分出不能夠食用的物品,知道在游戲、生活中好多物品是不能夠咬的。2、對食品衛(wèi)生安全有初步的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物:蘋果、餅干每人一份;鉛筆、橡皮、衣服、玩具?;顒?dòng)過程:1、利用實(shí)物導(dǎo)入活動(dòng)。(1)出示蘋果、餅干等小零食,引起幼兒興趣。提問:小朋友們都認(rèn)識(shí)它們吧,大家嘗嘗,它們是什么味道的?(2)教師出示實(shí)物鉛筆、橡皮、衣服、玩具,師幼一起說說鉛筆、橡皮、等的作用,激勵(lì)幼兒英勇地說。2、情報(bào)模擬。教師手拿鉛筆,采用擬人化的口吻,告訴幼兒幾種物品的不安全因素:(1)小朋友,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我是鉛筆小弟弟,我喜歡看書,協(xié)助和畫畫的小朋友,但我求求你,千萬不要把我放在你的嘴里,我身上含有有害物質(zhì),會(huì)影響小朋友健康成長,你記住了嗎?(2)我是漂亮的橡皮擦,身上五彩斑斕,嗅一嗅還有點(diǎn)香味,你喜歡我嗎?可我身上常常有毒性,你喜歡我但必然要記住不能夠把我放在嘴里哦。3、活動(dòng)談?wù)摗?1)談?wù)摚恒U筆、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬嗎?為什么?(2)小結(jié):鉛筆、橡皮、玩擁有相當(dāng)一部分的資料是有毒性的,放在嘴里咬,簡單把有毒、有害的物質(zhì)吃到肚子里,不衛(wèi)生,不安全。4、請幼兒在教室里找出不能夠用來咬的東西,并說說為什么。如:各種玩具、積木、課本、布娃娃等?;顒?dòng)反思:本次活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)到在平常生活中,把玩具放到嘴里含著玩、咬手指甲、睡覺咬被角等這些行為都是不講衛(wèi)生的行為,老師不斷增強(qiáng)幼兒對食品衛(wèi)生的安全意識(shí),使幼兒漸漸養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園中班安全教育授課設(shè)計(jì)二活動(dòng)設(shè)計(jì)背景一天午休時(shí),雨含把手塞進(jìn)了床邊的一個(gè)小洞洞,結(jié)果自己怎么也拔不出來?;顒?dòng)目標(biāo)1、提高安全意識(shí)。2、不能夠因?yàn)樨澩姘咽?、腿或頭塞進(jìn)狹小的地方。(門縫、墻縫等)3、若是發(fā)買賣外,應(yīng)及時(shí)求救。4、掌握自救方式,用肥皂水將卡在肢體上的物品拿下。授課重點(diǎn)、難點(diǎn)1、豐富幼兒的自救知識(shí)。2、教育幼兒不要貪玩或好奇,玩危險(xiǎn)游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備安全教育的片指環(huán)肥皂油活動(dòng)過程一、看安全教育片段片段1來鳳縣幼兒手指被鐵環(huán)卡住14個(gè)小時(shí)。片段2山東一九個(gè)月大的少兒拇指被鐵環(huán)卡住片段3中國寧波網(wǎng)——6歲男孩玩耍時(shí),被夾在墻縫中不能夠動(dòng)彈。二、讓幼兒暢所欲言,相互交流看了片段后的感覺;1、讓個(gè)別幼兒說說自己的看法2、講講生活中自己還碰到過哪些不安全的事。3、自己今后應(yīng)注意些什么。三、向幼兒演示自救方式(教師操作,幼兒觀看)1、拿出準(zhǔn)備好的指環(huán),在老師自己的手上,過一會(huì)讓小朋友試著往下摘,結(jié)果不簡單摘下來。2、提問:讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)想方法,幫助老師摘下指環(huán)。(用力拔、用水洗、涂上油、弄斷指環(huán))3、把幼兒想到的方法逐一演示。4、最好的方法是趕忙用肥皂水擦洗,更重要的是提高幼兒的安全意識(shí),不能夠隨意將指環(huán)之類的東西套在自己或他人的身體上。若出現(xiàn)不測情況,應(yīng)及時(shí)向大人求救。四、結(jié)合雨含的經(jīng)歷,再次重申貪玩帶來的危害。五、活動(dòng)延伸1、把自己今天看到的,學(xué)到的講給家人,或更多的小朋友。2、把活動(dòng)后的圖片張貼在教室四周。授課反思1、經(jīng)過

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