一對一輔導教案

個性化輔導教案學生科目英語年級三年級日期教師教材人教總課時已上課時（含）8課題人教版三年級上冊Unit2重點難點重點：1、表示顏色的單詞red,yellow,blue,green的認讀與區(qū)分。2、回顧Goodmorning.Thisis…等句子。難點：1、“green”一詞的gr發(fā)音較難，教師要多帶讀。2、Showmered/green….的理解與運用教學步驟、內(nèi)容、目標、方法教學目標1、能聽懂、會說Goodmorning.Thisis…等句子。2、能聽說、認讀、辨認red,yellow,blue,green,這些表示顏色的單詞。學生能理解Iseered/green….的意思。教學過程：步驟一：課前熱身、復習(Warm-up/Revision)步驟二：內(nèi)容講解復習Goodmorning問候語，運用Thisis…等句子。通過Sara、ChenJie、WuYifan觀察雨后彩虹的情景，用Iseered/green.學習4個顏色單詞：red，yellow,blue,green.步驟三:隨堂練習并講解練習1練習2步驟四：課堂總結(jié)回顧步驟五：鞏固練習：課后作業(yè)Unit2ALet’slearn&Let’sdo教學步驟及教學內(nèi)容包括的環(huán)節(jié)：課前熱身：1、通過師生之間相互問候，復習一單元所學問候用語：T:Goodmorning./Goodafternoon./Hello,boysandgirls.Ss:Goodmorning./Goodafternoon./Hello，teacher.2、你能認出下面的顏色嗎？A．B.C.D.1.紅色2.黃色3.藍色4.綠色3、師生共唱ABCsongAa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg,

Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,

Oo-Pp-Qq,Rr-Ss-Tt,

Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz.

X-Y-Z,nowyousee,

IcansaymyABCs.二內(nèi)容講解：知識點1：復習Goodmorning問候語，運用Thisis…等句子。讀、聽、寫26字母。②游戲：鼓勵學生利用現(xiàn)在為止學過的所有問候用語，創(chuàng)設情境編一組對話，例如：周六的上午，你和去縣城買東西，恰巧碰上了一位同學，你如何與他/她打招呼，并把他/她介紹給你的媽媽？Eg：Mike:Goodmorning,Jones。Jones：Goodmorning。Mike：mum，thisisJones。運用Thisis…等句子Thisis。MissWhiteMrJones練習一單項選擇，把正確答案的序號填在括號內(nèi)。。()①----Goodmorning,MissWhite!----___.A.Bye,MrBlack!B.OK!C.Goodmorning，MrBlack!()②----Mum，this___Jody.A.is.B.areCam.()③----___，BaiLing?----Goodbye。A.GoodbyeB.What’syournameC.Goodmorning()④下午遇見老師，你會怎樣打招呼？A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening()⑤你想介紹John給媽媽認識，你會說什么呢：A.Mum,thisisJohn.B.Goodbye,John.C.Goodmorning(2)情景練習。()1.早上，你見到你的朋友，你應該怎樣問候A．Goodmorning.B.GoodafternoonC.Goodbye()2.當你把你的朋友介紹給別的伙伴時，你應該說：A.Nicetomeetyou.B.ThisisMissGreen.C.I’mMissGree()3.別人對你說Goodbye時，你怎么回答？A.Goodmorning.B.Bye!C.Hello知識點2：通過Sara、ChenJie、WuYifan觀察雨后彩虹的情景，用Iseered/green.學習4個顏色單詞：red，yellow,blue,green.游戲①教師用blue,green,yellow,red,purple的單詞卡片和顏色卡片講授單詞。學生適當跟讀。教師讓學生聽錄音，跟讀Let'slearn部分的詞匯，邊聽邊讀，邊認讀邊指圖，做到眼、手、口、耳、心的結(jié)合。教師為學生準備一張白紙，讓學生按教師的指令涂色、畫畫。如：教師說Drawanose.Coloritred.

練習二：

（1）、我會譯。(連線)1.Iseered.A.我看見了綠色。2.Iseegreen.B.我看見了紅色。（2）、你平時看到的這些水果是什么顏色呢？請將圖與單詞連線。1..2.33.Iseeyellow.C.我看見黃色。A.greenB.redC.yellow（3）根據(jù)話語將文具涂色。1.Ihavearedcrayon.2.Ihaveagreenbag.3.Ihaveayellowpencil-box.4.Ihaveablueruler.課堂練習：1、Colour根據(jù)提示，涂上相應的顏色。Greenredblueblackyellow2、根據(jù)你聽到的內(nèi)容，為下面的圖片圈出正確的單詞。1.Ihavea(redblue)pen.2.Thisisa(yellowblack)pencilbox.3.Ihavea(greenblue)book.4.Thisisa(bluebrown)eraser.3、找出不同類的一項，把答案的序號填在括號內(nèi)。()１.A.greenB.yellowC.book()２.A.bagB.blueC.red()３.A.eraserB.whiteC.crayon()４.A.HelloB.red