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第第頁個(gè)人師德總結(jié)材料
我勤于耕耘語文課堂。
網(wǎng)絡(luò)和書刊是我澆灌自己課堂的源頭活水。竇桂梅的激情語文,武鳳霞的生命語文,孫雙金的情智語文,李鎮(zhèn)西的癡狂語文,桂賢娣的游戲語文,魏書生的享受語文……。
我博采眾長(zhǎng),不斷改進(jìn)自己的課堂。并同時(shí)為我們班的孩子,定制了“五步讀書預(yù)習(xí)法”。有效的預(yù)習(xí)使得我們的課堂更加的省時(shí)高效。
付出總有回報(bào)。**年,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《陽臺(tái)上的小鳥》獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)?!犊蓯鄣牟萏痢帆@縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課?!缎⌒〉拇帆@青年老師技能大賽微型課一等獎(jiǎng)。**年,我執(zhí)教的《小豬畫畫》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。**年,我講的《找不到歡樂的波斯貓》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。**年,我獲得縣“外派學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師”和“課堂教學(xué)十佳老師”的榮譽(yù)稱號(hào)。
有效的復(fù)習(xí)是高分的保證。我的“相互測(cè)試復(fù)習(xí)法”的應(yīng)用,讓我們班的語文成果連年遙遙領(lǐng)先,今年上學(xué)期平均分94.5分,下學(xué)期平均分95.4分。差生是我關(guān)愛和援助的重點(diǎn)。我犧牲自己的休息時(shí)間,和孩子談心,和家長(zhǎng)談心,樹立家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心和孩子對(duì)自己的信心。耐煩的訂正錯(cuò)誤,鼓舞督促。因此,學(xué)科競(jìng)賽我們班優(yōu)秀率百分之百。
我還勤于建設(shè)孩子們的思想。
我通過領(lǐng)著孩子們誦讀“不挑他人的毛病就是優(yōu)秀!”、“不為自己的錯(cuò)誤和懶散找借口就是了不得!”“有進(jìn)步就是好同學(xué)!”“知錯(cuò)就改就是小英雄!”“堅(jiān)持做好小事就能勝利!”等簡(jiǎn)短凝煉的語句等方法,援助孩子們擁有健康心態(tài)。
為了讓孩子們有感恩意識(shí),我還跟著電腦學(xué)了手語舞《感恩的心》。并且用了三周的時(shí)間,借助音樂課和課外活動(dòng)教會(huì)了同學(xué)。還把《感恩節(jié)的來歷》講給了孩子們。并把故事和手語舞結(jié)合起來,排練了以宣揚(yáng)引領(lǐng)感恩為主題的故事劇《感恩節(jié)的故事》。
播種總是伴隨收獲。**年,我?guī)У陌嗉?jí)獲得延津縣“文明班級(jí)”,我獲得縣“先進(jìn)教育工”。**年,我再次獲得縣“先進(jìn)教育工”,**年,我又獲得縣“師德先進(jìn)個(gè)人”。
成果只能裝飾昨天,將來等待我仔細(xì)描繪。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一貫以來對(duì)我的關(guān)懷、支持和援助。我會(huì)繼續(xù)以昂揚(yáng)的姿態(tài),做勤奮的老師。
個(gè)人師德總結(jié)材料
作為一個(gè)新老師,在跟幼兒共同成長(zhǎng)的過程中,我心中充斥感恩。在此,我要感謝我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的歡樂,是他們予以了我許多關(guān)于教育的火花。還要感謝我園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我工作上的援助和支持,是她們?cè)液芸斓娜谌肓诉@個(gè)大集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我積極參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),仔細(xì)記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身素養(yǎng)及教學(xué)水平。工作中我團(tuán)結(jié)同志,喜愛集體,聽從主班老師安排,對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到耐煩、愛心、公正、尊敬的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,細(xì)心安排好每節(jié)課內(nèi)容,仔細(xì)組織好每個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到性格的進(jìn)展。這也是我一貫以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,實(shí)時(shí)積極向主班老師請(qǐng)教。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培育,提前做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培育幼兒的'學(xué)習(xí)愛好。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,協(xié)作保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
由于手足口病疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都親密留意幼兒的身體狀況,常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒暢的狀況。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都特別寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些狀況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)勇猛、知錯(cuò)就改、喜愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提示幼兒留意安全,常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動(dòng)前,先觀測(cè)四四周的環(huán)境是否存在一些安全隱患,假如有便實(shí)時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
本學(xué)期,在與各位老師相互溝通中,我在學(xué)習(xí)娛樂的同時(shí),思想上也得到升華,同時(shí)吸取了他們多年積累閱歷之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的伙伴,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出許多的心血,用個(gè)人的魅力制服幼兒,要用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)、仔細(xì)做,工作成果就會(huì)更上一層樓;我堅(jiān)信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,肯定會(huì)是一個(gè)好老師。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正??傊谝院蟮墓ぷ髦?,我肯定再接再厲,不斷的鞭策自己多學(xué)、多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工而不斷努力。
個(gè)人師德總結(jié)材料
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在這近六個(gè)月里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素養(yǎng)技能等各方面都有所進(jìn)步。始終保持著一顆關(guān)懷、喜愛同學(xué)的心,熱心為每一位同學(xué)排難解紛;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作;在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的思想覺悟,提升自己的英語教學(xué)水平。下面就從幾方面對(duì)本學(xué)期英語教學(xué)工作做如下總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持用“愛”教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的性格進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造技能,讓同學(xué)在歡樂中掌控英語知識(shí)。在思想上嚴(yán)于律己,喜愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。這半年通過每周一下午的教研學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足.協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和語文數(shù)學(xué)老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的進(jìn)展,知識(shí)的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,除了仔細(xì)備好每一節(jié)課,我還積極進(jìn)行英語口語學(xué)習(xí),提高自己的工作技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合六部教學(xué)法利用書籍、網(wǎng)絡(luò),仔細(xì)學(xué)習(xí)英語課堂如何運(yùn)用的更得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)其他英語老師在教育教學(xué)中好的閱歷、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、學(xué)科教學(xué)工作。
在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好同學(xué)練習(xí)冊(cè)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,作為一班級(jí)起步教學(xué),我還在英語方面做了以下工作:
1、以提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期以來,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性,常常開展小組競(jìng)賽活動(dòng),通過給小組加分,用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮同學(xué)自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓同學(xué)自覺參加到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、開展以兩人和四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成果的合格率,不放棄任何一個(gè)落后的孩子。
在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是課堂上爭(zhēng)論活動(dòng),我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和援助下,一般都能比較仔細(xì)和自覺參與讀書或爭(zhēng)論活動(dòng),從而使這些中下生在參加這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高,
3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
在每節(jié)課上課前,我都比較著重同學(xué)課堂常規(guī)的培育和檢查,假如沒有按我的要求做好課前預(yù)備工作,或者坐姿不端正,都會(huì)減削本課的游戲數(shù)量,通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
三、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。
由于喜愛英語教學(xué)工作,所以時(shí)刻要求自己再苦再累也不能落后,要盡力去做好本職工作。課前,我仔細(xì)鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并和許蕾組長(zhǎng)仔細(xì)研討內(nèi)容,相互學(xué)習(xí)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用多媒體等教育資源,運(yùn)用課件,精講精練,每節(jié)課都留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我們低段的英語教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的六步教學(xué)模式,更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育同學(xué)技能,提高同學(xué)的成果與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓英語教學(xué)對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到更大的作用,打好以后學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)反思,實(shí)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成果的同時(shí),也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)英語字母的自然發(fā)音教的不夠扎實(shí),個(gè)別孩子學(xué)著新字母忘著舊字母。
2、英語教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在教學(xué)的特色點(diǎn)。
3、工作的積極性不夠高,
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