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小升初的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)哪幾種修辭方法修辭知識(shí),是初中生學(xué)習(xí)語文必備的基礎(chǔ)知識(shí)之一,不是學(xué)不學(xué)都可以的,而是非學(xué)不可的。學(xué)會(huì)修辭方法,有助于提高閱讀分?jǐn)?shù)和作文分?jǐn)?shù),為提高語文成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單地說,修辭方法,是解決遣詞造句“好與不好”的問題,是為了把一句話或一段話寫得更加具體生動(dòng)形象。初中階段,學(xué)生應(yīng)該掌握比喻、排比、引用、擬人、對(duì)比、夸張、設(shè)問、反問、反復(fù)、反語等10種常見的修辭方法。小升初的學(xué)生,在暑假的學(xué)習(xí)任務(wù)是掌握5種修辭方法:1、比喻,2、排比,3、引用,4擬人,5、夸張。其他的修辭方法,開學(xué)后陸續(xù)學(xué)習(xí)就可以了。今天講排比修辭方法。一、什么是排比?所說的排比修辭方法,就是圍繞一個(gè)中心,把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同、語調(diào)一致、字?jǐn)?shù)相同或相近的相關(guān)的句子排列在一起,表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情。二、排比要什么特點(diǎn)?1、必須是3個(gè)或3個(gè)以上的句子;2、結(jié)構(gòu)必須相同,語調(diào)必須一致;3、字?jǐn)?shù)相等,或者相近;4、必須圍繞一個(gè)主題表達(dá)。三、排比的作用是什么?排比這種修辭方法,可以表達(dá)作者強(qiáng)烈的思想感情,使讀者感同身受,與作者產(chǎn)生共鳴,也便于讀者對(duì)作品主題的理解。四、排比例句1、年輕的朋友,你想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生嗎?你想成為家長(zhǎng)的驕傲嗎?你想將來成為國(guó)家的棟梁之材嗎?那么,請(qǐng)你遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離亂花錢、遠(yuǎn)離不良嗜好,對(duì)不良嗜好saygoodbye!——選自《請(qǐng)遠(yuǎn)離不良嗜好》2、月考后,我在班級(jí)的排名由第二滑到了第五。一種難以名狀的沮喪,一種失魂落魄的空虛,一種無法承受的難堪,立即涌上我心頭??諝夂孟穸寄塘?,種種悵惘壓得我有些喘不過氣來。——選自《落榜情思》3、誠(chéng)信,昨天因?yàn)橛心?,社?huì)才不斷進(jìn)步;誠(chéng)信,今天因?yàn)橛心?,生活才多姿多彩;誠(chéng)信,明天因?yàn)橛心?,世界才更加絢麗!——選自《誠(chéng)信,永不凋落的花朵》4、我認(rèn)真閱讀古詩(shī),發(fā)現(xiàn):李白的月一一“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”體現(xiàn)了浪漫;杜甫的月一一“香霧云鬢濕,清輝玉臂寒”飽含了愁苦;王維的月一一“明月松間照,清泉石上流”表現(xiàn)了空靈——選自《中秋月夜》排比這種修辭方法,學(xué)生們都很喜歡,但有一些同學(xué)對(duì)排比概念、特點(diǎn)和作用還不是很熟悉的,有的時(shí)
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