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----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------江西省高等教育自學(xué)考試法律專業(yè)畢業(yè)論文論我國公務(wù)員制度的完善申報學(xué)位:本科專業(yè):法律指導(dǎo)老師:陳和平答辯人:汪麗論我國公務(wù)員制度的完善內(nèi)容提要:建立和推行國家公務(wù)員制度是黨的十三大確定的政治體制改革的重要組成部分,是黨中央在改革人事制度方面做出的重要決策,也是我國干部人事制度的一項重大改革。1993年8月14《國家公務(wù)員暫行條例》出臺標志著國家公務(wù)員制度從初步形成,日,逐步地在實踐中走向完善。2006年1月1日施行的《國家公務(wù)員法》必將促進政府職能的轉(zhuǎn)變,必將促進政府機關(guān)人事管理工作的科學(xué)化、法制化,同時對其它機關(guān)及企業(yè)、事業(yè)單位的人事制度改革,也將起到積極的推動作用。關(guān)鍵詞:公務(wù)員制度;完善一、中國以往干部人事制度存在的主要問題1.干部隊伍龐雜:過去“干部”一詞在中國有著非常廣泛的涵義,包括黨、政、軍、權(quán)力機關(guān)、司法機關(guān)、公有制、工、青、婦、教、科、文、衛(wèi)等事業(yè)單位的工作人員。新中國成立后,隨著各項事業(yè)的不斷,干部的涵義愈加混亂,外延日益擴大,隊伍越來越龐雜,管理越來越困難。數(shù)以萬計的干部隊伍,包括有各行各業(yè)的管理人員。國家對如此龐雜的管理對象,根本無法進行有針對性的具體管理,只能采取粗放的、僵硬的管理方式。特別是把執(zhí)行國家公務(wù)的人員與從事一般社會職業(yè)的人員混為一談,這就難以根據(jù)前者的特殊工作性質(zhì),提出明確的任職要求,以保證國家行政機關(guān)的效率與活力。2.管理權(quán)限過于集中:雖然干部隊伍范圍很廣,但是管理權(quán)限卻相當集中,這種矛盾的現(xiàn)象必然會導(dǎo)致管理中的問題。長期以來,把黨管干部的原則落實在微觀的具體管理工作中,由黨委及其組織部門對干部實行集中統(tǒng)一的管理,往往會造成管業(yè)務(wù)的行政首長管不了人,而管人的又對行政業(yè)務(wù)不承擔任何責任這樣一種頗為尷尬的局面,使管人與治事相脫節(jié),造成業(yè)務(wù)部門與組織部門在干部管理問題上的尖銳矛盾,真正用人的部門其積極性和工作效率都受到一定程度的影響。如果組織部門對干部管得過多、統(tǒng)得過死,實際上不但管不了,而且管不好。3.管理方式陳舊單一:以往的干部管理,多采用延安時期沿用下來的管理辦法,即對所有干部都采用管理黨政干部的單一模式,強調(diào)思想工作,注重政治管理,沒有考慮各類干部的具體工作性質(zhì)、社會責任和職業(yè)特點,這種傳統(tǒng)的雖然操作簡便,并為組織部門所熟悉,但不利于按照工作的不同特點,對工作人員進行有針對性的管理,遠遠不能適應(yīng)客觀形勢發(fā)展的需要。不僅如此,社會上還逐漸形成了所有職業(yè)都套用行政級別的問題。由于工作和生活待遇都要與行政職級掛鉤,無形中強化了整個社會的“官本位”意識,從而造成“千軍萬馬奔官來,百萬雄師爭擠獨木橋”這樣一種不良局面,非常不利于干部管理工作的開展。4.管理制度很不健全:新中國成立幾十年來,雖然在干部人事管理方面也建立了一些制度,但總的來看,還缺乏嚴格的自上而下的行政法規(guī)和責任制。主要表現(xiàn)在:在錄用工作中,只有籠統(tǒng)定性的政治考察,沒有公開競爭的考試制度;在干部使用上,缺少嚴格的任期規(guī)定,造成能上不能下,死抱鐵飯碗的問題;在干部調(diào)配上,只有計劃機制,沒有流動機制,強調(diào)“個人是塊磚,哪里需要往哪搬”。缺乏崗位責任制。職責不清,權(quán)力交叉,相互推諉,辦事拖拉的問題普遍存在;在干部的考核、獎懲、任免、升降、工資、福利、退職、退休、培訓(xùn)等方面缺少明確的規(guī)章制度,由于干部人事管理制度不健全,因而用人缺乏法制,領(lǐng)導(dǎo)部門和領(lǐng)導(dǎo)者的主觀隨意性很大,表現(xiàn)出濃重的人治色彩。5.缺乏監(jiān)督機制:長期以來,由于法制觀念的淡薄,人治問題的存在,使監(jiān)督機制受到忽視。監(jiān)督機關(guān)缺乏足夠的權(quán)力,監(jiān)督工作顯得軟弱無力。查案辦案受到種種牽制,有時還要冒很大的個人風險,從而導(dǎo)致一些不良現(xiàn)象的滋生。”“一種權(quán)力一旦失去監(jiān)督與約束其發(fā)展就必然會走向腐化與墮落。這巳經(jīng)成為政治上公認的定律。政府的公共權(quán)力應(yīng)該是為公眾利益服務(wù)的,國家的干部應(yīng)該做好人民的勤務(wù)員。然而如果缺少監(jiān)督機制,這種服務(wù)就難以實施,這種主仆關(guān)系就必然顛倒,權(quán)力就會異化,腐敗就難以避免。上述干部人事制度中存在的弊端,使我們長期面臨兩大問題:一是年輕優(yōu)秀的人才難以脫穎而出;二是用人問題上的不正之風難以避免,用人上的腐敗是最大的腐敗。這些問題嚴重影響了干部人事管理工作的科學(xué)化、法制化和現(xiàn)代化進程,如果不加以改革,必然會成為社會發(fā)展、國家政治體制改革的攔路虎和拌腳石。因此,改革干部人事管理制度的問題就成為當時一項刻不容緩的任務(wù)。二、我國公務(wù)員制度的歷史沿革及現(xiàn)狀分析(一)我國公務(wù)員制度的歷史沿革新中國建立初期,國家行政機關(guān)補充工作人員,主要采取統(tǒng)包統(tǒng)配和個別選調(diào)方法,即按計劃接受大中專畢業(yè)生,安置軍隊轉(zhuǎn)業(yè)班干部,從優(yōu)秀的工人,農(nóng)民中選拔,為各級國家行政機關(guān)選拔了大量人才,考試在其中起到的作用及其微弱。黨的十一屆三中全會后,為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,克服封閉式、經(jīng)驗式選人視野狹窄和主觀隨意性等積弊,我國開始積極探索改革傳統(tǒng)班干部錄用制度,并從80年代初期開始引入公開競爭機制,在干部入用中引進考試手段、擇優(yōu)錄用。1987年黨的十三大提出建立國家公務(wù)員制度,為國家公務(wù)員考試錄用制度的建立提供了歷史契機。1988年七屆全國人大一次會議明確提出,今后各級政府錄用公務(wù)員,要按照即將出臺的國家公務(wù)員條例規(guī)定,通過考試擇優(yōu)任用。1989年考試錄用制度開始實施,當年初,中共中央組織部、人事部聯(lián)合頒布了《中共中央組織部關(guān)于國家行政機關(guān)補充工作人員實行考試辦法的通知》,當年即依法招收了第一批國家行政機關(guān)的補充工作人員,至1992年底,全國從47萬余應(yīng)考者中擇優(yōu)錄用37.1萬余人。這為全面實行國家公務(wù)員錄用制度,積累了寶貴的經(jīng)驗。1993年《國家公務(wù)員暫行條例》的頒布,使國家公務(wù)員的考試錄用開始走上規(guī)范化、制度化的軌道,明確提出了國家公務(wù)員的錄用的概念,并規(guī)定國家行政機關(guān)錄用擔任主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國家公務(wù)員,要采取公開考試,嚴格考核的辦法,按照德才兼?zhèn)涞臉藴蕮駜?yōu)錄用。2006年1月1日施行的《國家公務(wù)員法》,把我國公務(wù)員隊伍的建設(shè)和管理提高到一個新水平,從而有力地促進我國公務(wù)員隊伍的能力和素質(zhì)建設(shè),進一步推動我國社會主義市場經(jīng)濟、民主政治、先進文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)。(二)我國公務(wù)員制度的現(xiàn)狀經(jīng)過短短17年的探索與實踐,我國公務(wù)員制度建設(shè)己取得了令人矚目的成就,實現(xiàn)了由傳統(tǒng)的人事制度向現(xiàn)代公務(wù)員制度的轉(zhuǎn)變,建立起國家公務(wù)員制度的基本框架,形成了一個以《國家公務(wù)員法》為主導(dǎo),由近40個單項法規(guī)和實施細則為配套的公務(wù)員管理的法規(guī)體系;國務(wù)院和縣級以上的地方各級政府機關(guān)己完成了職位分類和人員過渡工作。與此同時,國家公務(wù)員的各種基本運行機制逐步確立起來。例如,公開、平等、競爭、擇優(yōu)的競爭機制已初步形成,各地普遍推行公務(wù)員錄用考試,通過公開考試,擇優(yōu)錄用;嚴格考核、憑功績晉升的激勵機制己開始發(fā)揮作用,各級政府機關(guān)全面推行年度考核,考核的辦法也逐步完善;勤政廉政的機制也開始確立,各地普遍采用輪崗交流、回避、政務(wù)公開的做法。通過全面實施國家公務(wù)員制度,我國公務(wù)員隊伍的結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化,公務(wù)人員的素質(zhì)明顯提高。1.較為完備的公務(wù)員法規(guī)體系基本完成?!秶夜珓?wù)員法》頻布以后,通過幾年的努力又出臺了與之相配套的10個《暫行規(guī)定》、10個《實施辦法》和一批實施方案、實施細則,基本形成了一以《國家公務(wù)員法》為主體的法規(guī)體系。主要包括公務(wù)員的條件、義務(wù)和權(quán)利、職務(wù)與級別、錄用、考核、職務(wù)任免、職務(wù)升降及獎勵,是公務(wù)員管理的各個環(huán)節(jié)基本上做到了有法可依,納入法制化管理軌道,國家行政機關(guān)的法治人事初步實現(xiàn)。2.凡進必考的錄用制度全面展開。在公務(wù)員的“進口”方面,堅持實行“凡進必考”制度,對擔任主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員采取公開考試與考核相結(jié)合的辦法,擇優(yōu)錄用。從1994年至今人事部與中央組織部每年都組織了中央國家機關(guān)錄用考試,全國31個省、自治區(qū)、直轄市組織了省直機關(guān)公務(wù)員招考工作,普遍實行了面向社會公開招考。截至2009年,全國計劃考錄公務(wù)員30萬人,報名考試者達1500萬人。國務(wù)院各部門已連續(xù)18年面向社會公開招考,50萬多人報名,錄取11000多人。每個省已將考試錄用工作推進到市以下政府機關(guān)。3.競爭激勵的內(nèi)在運行機制初步建立健全。在職務(wù)晉升上,很多地區(qū)和部門采用“競爭上崗”的辦法,在選賢任能方面進行了大膽的探索。破除了論資排輩、能上不能下的陳規(guī)陋習(xí),使一大批優(yōu)秀人才在公開、平等、競爭擇優(yōu)中能夠脫穎而出。截至2009年4月己有29個省、自治區(qū)、直轄市共有8萬個機關(guān)單位實行了競爭上崗,職位近45萬個,報名參與競爭上崗的各級機關(guān)公務(wù)員達110多萬人。國務(wù)院部門從這一屆政府機構(gòu)改革開始,己有20多個部委局的近千個職位實行了競爭上崗。實行考核制度,對公務(wù)員的“德、能、勤、績”進行評價,平時考核和年終考核相結(jié)合;并將考核結(jié)果同獎懲、工資、職務(wù)升降、辭退等環(huán)節(jié)掛鉤,建立起晉級增資機制,考核初步發(fā)揮了區(qū)分優(yōu)劣的作用。4.“能上能下、能進能出”的新陳代謝機制開始運行。降職制度是我國公務(wù)員職務(wù)升降制度的有機組成部分,是我國干部人事制度改革的產(chǎn)物,是實行職務(wù)“出口”渠道初能上能下的一個重要措施。辭職辭退制度從無到有,逐步完善,步暢通,對于不愿意在機關(guān)工作的,允許辭職另謀它業(yè);通過辭退優(yōu)化公務(wù)員隊伍,使政府機構(gòu)公務(wù)員真正告別了“鐵飯碗”長期存在的“能進不能出”的弊端開始打破。辭退制度的實施是作為1995年推行公務(wù)員制度的一個重點來抓的,此后由點到面逐步展開,到2009年全國共辭退公務(wù)員約31300人,同時有3萬余名公務(wù)員按照個人意愿辭職離開了政府機關(guān)。5.公務(wù)員隊伍的整體素質(zhì)逐步提高。初任公務(wù)員和新任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的培訓(xùn)初步形成制度,通過培訓(xùn),公務(wù)員的素質(zhì)得到提高,工作能力得到加強,保證了政府機關(guān)的高效運轉(zhuǎn)。三、完善國家公務(wù)員制度的運行機制建立健全管理機制是完善國家公務(wù)員制度的核心內(nèi)容。當前主要是完善以下幾個管理機制:(一)競爭機制競爭機制是指在公務(wù)員管理中,政府把公務(wù)員的職位空缺和所需的資格條件向社會公開,凡符合條件的志愿擔任公職者一律機會均等,任職取舍唯一聽命于客觀公正尺度的評價結(jié)果。把競爭機制引入干部人事管理,并作為建立國家公務(wù)員制度的核心內(nèi)容,是建立社會主義市場經(jīng)濟體制的客觀需要,也是深化干部人事制度改革的必然結(jié)果。因為,有了競爭機制,才能克服干部管理中能進不能出、能官不能民、能上不能下的弊端;才能克服任人唯親、任人唯派、跑官要官等不正之風;才能廣開用人渠道,擇優(yōu)選拔優(yōu)秀人才進入公務(wù)員隊伍,培養(yǎng)和造就一大批高素質(zhì)的政務(wù)活動家和行政管理專家。競爭機制主要表現(xiàn)在初任公務(wù)員的錄用和現(xiàn)任公務(wù)員的晉升中。主要有公布職位空缺、公開報名、資格審查、公開考試、全面考核、擇優(yōu)錄用、競爭上崗等環(huán)節(jié)。其中的關(guān)鍵是要貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。就考試錄用而言,競爭力度遠遠不夠。在我國許多地區(qū),參加公務(wù)員錄用考試仍然受到地域、戶口、干部身份、學(xué)歷、資歷等因素的限制,許多“千里馬”還沒有進入“操場”就被淘汰了。此外,錄用考試本身也存在許多問題:一是重公共科目考試,輕專業(yè)科目考試,錄與用脫節(jié);二是考試內(nèi)容重知識的掌握輕分析問題的能力,難以避免“高分低能”;三是考試不分級別,主任科員與科員、辦事員同一試卷測試,不能反映不同層次的崗位對人員的特殊要求;四是不設(shè)最低分數(shù)線,不同種類的崗位錄取分數(shù)相差太大,一些熱門崗位與冷門崗位甚至相差一倍。因此,難以體現(xiàn)公平、競爭、擇優(yōu)原則,無法保證錄用人員的質(zhì)量。就公務(wù)員的晉升而言,公平競爭的力度也是十分有限的。當前在干部的使用問題上有兩種傾向應(yīng)引起我們的高度警惕和注意:一是某些地方對干部的使用過分強調(diào)“德”的表現(xiàn),而忽視了公務(wù)員的苦干精神和實績表現(xiàn),一些政績平庸之輩長期當“太平官”。這種做法的消極后果是一些干部不在“政績”上下功夫,而專門講假話、大話、空話,騙取領(lǐng)導(dǎo)信任而得到提拔重用;二是某些地方又片面地,而忽視政治和道德表現(xiàn),使一些缺“德”之“才”貪強調(diào)干部的所謂“政績”天之功為已功,夸大或編造“政績”而得到提拔重用。前種做法可謂沒有競爭,后種可謂“不正當競爭”,這兩種傾向都是應(yīng)該反對的。。其具體做法有兩個層當前在我國,最能體現(xiàn)競爭機制的應(yīng)是“競爭上崗”次:一是各省、直轄市、自治區(qū)級政府機關(guān)公開競爭選拔廳局級領(lǐng)導(dǎo)干部。加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格把關(guān),保證競爭上崗的公開、公平、公正。各地在制定實施意見時,都嚴格按照事先確定的步驟運作,由組織部門把好程序關(guān)。在具體操作過程中,許多地方對競爭上崗的所有環(huán)節(jié)都予以公開,包括公開條件、公開職位、公開報名、公開筆試成績、當場公布面試成績、公開民主推薦或測評結(jié)果、公開考核結(jié)果。對每個競爭職位的人選,上級黨委和本單位黨組織不內(nèi)定人選,而是將人選交給競爭者自己把握,交給群眾挑選,使每個參與者都在同等條件下平等競爭,優(yōu)勝劣汰。。中組部、人事部《關(guān)二是省、市級政府機關(guān)內(nèi)部中層干部的“競爭上崗”于黨政機關(guān)推行競爭上崗的意見》下發(fā)后,各地各部門高度重視,立即進行廣泛地宣傳動員和思想發(fā)動,打消干部的思想顧慮,擴大競爭面,提高參與率,使競爭上崗工作很快在全國范圍內(nèi)迅速展開。據(jù)統(tǒng)計,廣東省政府47個工作部門中,有46個部門開展了這項工作,用于競爭上崗的內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職位數(shù)占整個“三定”方案規(guī)定職位數(shù)的94.3%,其中23個部門達到了100%。廣西全區(qū)共拿出6150個處科級職位進行競爭上崗,報名參加競爭的有15281人,共選出中層領(lǐng)導(dǎo)干部5200人,其中處級197人。據(jù)中組部、人事部統(tǒng)計,截至今年4月,全國29個省區(qū)市共有近5萬個機關(guān)單位實行了競爭上崗,用于競爭上崗的職位近35萬個,報名參與競爭上崗的各級機關(guān)干部達80多萬人。其中全國各地實行競爭上崗的縣處級和科級領(lǐng)導(dǎo)崗位達17.9萬多個。通過競爭,有2400名縣處級干部從原任中層領(lǐng)導(dǎo)職位上“下崗”,科級及以下干部有6.3萬多人,分別被改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、降職或調(diào)出機關(guān)。競爭上崗工作的順利開展,有效地防止了用人上的不正之風,形成了正確的用人導(dǎo)向,受到廣大干部群眾的歡迎。不少群眾說:,現(xiàn)在選干部是‘陽光下操作’“過去選干部是‘暗箱下操作’,我們信服。”(二)激勵機制激勵是指激發(fā)人的工作動機,使其具有積極性主動性創(chuàng)造性,發(fā)揮工作人員的最大潛能。公務(wù)員的激勵主要是通過考核、獎懲、工資報酬等措施進行。其目的是要充分調(diào)動廣大公務(wù)員的工作積極性,實現(xiàn)工作效率的最大化。當前我國公務(wù)員激勵機制中的主要問題有:第一,考核評價體系不科學(xué),考核的結(jié)果缺乏客觀公正性,不能作為獎懲的準確依據(jù)。第二,考核的內(nèi)容末分類列等,處長、科長、科員、辦事員一起考,難以分出優(yōu)劣,有的部門連續(xù)幾年的“優(yōu)秀”都是首長而無群眾。第三,考核結(jié)果“等次”較粗,不能充分反映公務(wù)員的真實情況。第四,關(guān)于獎勵,有的單位片面強調(diào)以精神鼓勵為主,對中下級公務(wù)員的物質(zhì)需求有所忽視,特別是對在艱苦環(huán)境中做出了成績的公務(wù)員末能有效地改善他們的物質(zhì)生活條件,精神激勵也就失去了作用。第五,關(guān)于工資報酬,我國現(xiàn)行的“低工資高就業(yè)”政策,還不足以吸引社會上的優(yōu)秀人才,而且工資內(nèi)部結(jié)構(gòu)也存在許多不合理的地方,不能充分調(diào)動公務(wù)員的積極性。要解決這些問題,首先應(yīng)制定《考績法》,使公務(wù)員的考核結(jié)果具有客觀公正性,成為獎懲激勵的法定依據(jù);其次,完善獎懲的實施措施,關(guān)鍵是要體現(xiàn)“公平”,使公務(wù)員付出的勞動與報,否則就會產(chǎn)生心理障礙;其三,制定《工資法》酬相一致。在發(fā)展經(jīng)濟和精兵簡政的基礎(chǔ)上,逐步提高公務(wù)員的工資報酬。(三)新陳代謝機制新陳代謝又叫更新機制,它包括人員的更新和人員素質(zhì)的更新。更新機制是促使公務(wù)員隊伍保持生機和活力的重要機制。當前在新陳代謝機制方面存在的問題是:第一,公務(wù)員隊伍的“出口”仍不暢通,尤其是辭退制度實施的阻力太大,一些明顯不適宜在政府機關(guān)工作的人,行政首長也無法將其辭退。第二,政府機關(guān)分流“富余人員”的工作與國企下崗人員的“再就業(yè)工程”沖突,增加了分流難度。第三,公務(wù)員隊伍的“進口”卻日漸擴大,我國公務(wù)員隊伍的總數(shù)不但沒有減少,反而逐年有所增加。第四,公務(wù)員隊伍的整體素質(zhì)急需提高。我國公務(wù)員中具有大專以上學(xué)歷者至今不及半數(shù),許多公務(wù)員的思想道德素質(zhì)、敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技能都需要培訓(xùn)提高,才能勝任知識經(jīng)濟時代的要求。解決上述問題,首先,應(yīng)努力暢通“出口”,在完善公務(wù)員退休制度的基礎(chǔ)上,加大實施提前退休、辭職、辭退工作的力度,堅決把那些不適宜或不愿意在政府機關(guān)工作的人員分流出去。其次,要為疏通公務(wù)員的“出口”做好配套工作,減少阻力。其三,嚴把公務(wù)員“進口”關(guān)。堅持“因職求人”和“凡進必考”的原則。其四,加強對現(xiàn)任公務(wù)員素質(zhì)更新的培訓(xùn)。末經(jīng)各級行政學(xué)院培訓(xùn)者一律不得晉升職務(wù)和級別。當前培訓(xùn)的重點應(yīng)是現(xiàn)代管理與科技知識,為知識經(jīng)濟時代的到來做好行政人才準備。四、健全國家公務(wù)員制度的法規(guī)體系健全公務(wù)員法規(guī)體系是完善國家公務(wù)員制度的根本保證。世界各國在建立和推行公務(wù)員制度的過程中,都十分重視公務(wù)員的立法,不但制定有公務(wù)員總法規(guī),而且有單項法規(guī)和配套的實施細則。各國都把是否“依法用人治事”作為現(xiàn)代國家公務(wù)員制度的重要標志??梢哉f,沒有“法治”便沒有現(xiàn)代公務(wù)員制度。(一)公務(wù)員的管理必須有法可依我國應(yīng)該圍繞《國家公務(wù)員法》,逐步健全單項配套法規(guī)。對已出臺的職位分類、考核、獎勵任免、升降、辭職、辭退、培訓(xùn)等單項法規(guī)進行補充和完善。此外,還要抓緊對公務(wù)員紀律、聘任、監(jiān)督等內(nèi)容進行研究,爭取早日出臺法律規(guī)定。從而建立起比較系統(tǒng)、比較完備的公務(wù)員管理體系。使國家對公務(wù)員的管理做到有法可依,有章可循。(二)公務(wù)員行為必須用法律加以規(guī)范當公民通過法定程序進入公務(wù)員隊伍后,就與國家行政機關(guān)建立了行政法意義上的職務(wù)關(guān)系。這樣,公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)時,是代表國家在行使行政權(quán)力。從事社會事務(wù)的

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