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文檔簡介
2024屆甘肅省天水地區(qū)高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是A.共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成B.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值C.生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值D.生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性2.下圖為人體血糖、體溫和水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,下列分析正確的是()A.途徑①可參與血糖調(diào)節(jié),神經(jīng)元②的軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞B.途徑②可參與體溫調(diào)節(jié),激素B是促甲狀腺激素,激素C是甲狀腺激素C.途徑③可參與水鹽平衡調(diào)節(jié),大量飲水后,激素D抗利尿激素的分泌量增加D.下丘腦中有血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和渴覺中樞等3.根瘤菌(屬于細(xì)菌)與豆科植物共生形成根瘤。根據(jù)細(xì)胞的何種形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來區(qū)分根瘤菌細(xì)胞和植物細(xì)胞()A.細(xì)胞膜 B.核糖體 C.線粒體 D.細(xì)胞核4.屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是()A.肌糖原 B.呼吸酶 C.血紅蛋白 D.血漿蛋白5.常規(guī)雜交育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是()A.染色體變異 B.基因重組 C.基因互換 D.基因突變6.人體內(nèi)神經(jīng)元細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為()A.血液和組織液 B.組織液 C.淋巴和血液 D.血漿7.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,與這些生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是A.大腦皮層、小腦、腦干 B.小腦、大腦皮層、腦干C.大腦皮層、脊髓、下丘腦 D.腦干、大腦皮層、下丘腦8.(10分)下列關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是()A.脫落酸可以促進(jìn)葉的脫落 B.赤霉素可以促進(jìn)種子休眠C.乙烯可以促進(jìn)種子的萌發(fā) D.細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞伸長二、非選擇題9.(10分)圖乙表示在某種哺乳動(dòng)物體內(nèi)注射m抗原和n抗原后,機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生的抗體水平的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)在第28天注射m抗原和n抗原之后,機(jī)體針對(duì)它們產(chǎn)生的抗m抗體和抗n抗體的濃度差異顯著。28天前已經(jīng)注射過m抗原,因此,此次注射m抗原引起的免疫反應(yīng)屬于二次免疫、而對(duì)n抗原的免疫反應(yīng)則屬于初次免疫。二次免疫相對(duì)初次免疫而言,具有_____、_____的特點(diǎn)。(2)如果在第56天時(shí)再同時(shí)注射m抗原和n抗原,請(qǐng)你預(yù)測抗m抗體和抗n抗體的產(chǎn)生情況,并在曲線圖上畫出來。_____10.(14分)人乳頭瘤病毒(HPV16)是引起宮頸癌的主要病原體,其侵染宮頸細(xì)胞后可以大量表達(dá)并合成E7蛋白。科研人員將HPV16的E7蛋白基因與減毒的李斯特菌重組,制成重組李斯特菌疫苗。且已證實(shí)該重組疫苗能夠?qū)π∈螽a(chǎn)生免疫保護(hù)效應(yīng),誘導(dǎo)特異性抗體的產(chǎn)生。請(qǐng)以小鼠平均腫瘤大小為測量指標(biāo),對(duì)該結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證。回答下列問題:(1)材料與用具:若干只發(fā)育狀況相似的健康雌鼠、減毒的李斯特菌、重組疫苗、TC-1腫瘤細(xì)胞(含有HPV16的E7蛋白基因且能表達(dá)該基因)、PBS緩沖液、一次性注射器等。根據(jù)題意將下列實(shí)驗(yàn)思路及實(shí)驗(yàn)結(jié)果補(bǔ)充完整:①將___________隨機(jī)分為3組,編號(hào)甲、乙、丙組。②甲組注射___________,乙組注射100μLPBS緩沖液配制的減毒的李斯特菌作為對(duì)照,丙組注射___________作為空白對(duì)照。③一周后,給上述三組小鼠皮下注射T℃-1腫瘤細(xì)胞,每隔1周對(duì)各小鼠的腫瘤生長情況進(jìn)行記錄,連續(xù)觀察4周。④___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:與其他兩組相比,___________組小鼠的腫瘤能得到抑制。(2)若小鼠曾經(jīng)感染過李斯特菌,則注射疫苗后的效果可能會(huì)降低,原因是___________。11.(14分)下圖表示某種高等生物(含2對(duì)染色體)的幾個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答:(1)A圖表示________時(shí)期,此細(xì)胞稱為________細(xì)胞。此細(xì)胞中有________對(duì)同源染色體,該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中有染色體________個(gè),DNA分子________個(gè)。(2)B圖表示的是________期,此細(xì)胞中含有________對(duì)同源染色體。(3)C圖表示________期,此細(xì)胞有________對(duì)同源染色體,此細(xì)胞分裂結(jié)束后的子細(xì)胞是________細(xì)胞。12.下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請(qǐng)回答下列問題:(1)乙遺傳病致病基因位于______染色體上;在人群中乙病男患者_(dá)____乙病女患者(多于/等于/少于)。(2)甲病的遺傳方式是__________________;甲病是由于控制酪氨酸酶的基因異常,進(jìn)而不能合成黑色素而引起的疾病。這個(gè)實(shí)例可以說明:_____________________________________。(3)Ⅲ-3的基因型為____________________________。(4)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子,為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病的概率是_______。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性,包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性銳減的原因:生存環(huán)境的改變和破壞;掠奪式開發(fā)和利用;環(huán)境污染;外來物種入侵或引種到缺少天敵的地區(qū)。生物多樣性的直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值。生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值,如森林和草地對(duì)水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用;生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值。生物多樣性的潛在價(jià)值就是目前人類尚不清楚的價(jià)值?!驹斀狻抗餐M(jìn)化是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化,生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果,A正確;森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘拈g接價(jià)值,B錯(cuò)誤;生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值,C正確;生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,D正確。故選:B。2、A【解析】題圖分析,圖示表示人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖,激素A由胰島B細(xì)胞分泌,表示胰島素;在寒冷環(huán)境中,通過途徑②使人代謝增強(qiáng),神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高,則激素B是促甲狀腺激素釋放激素,激素C為垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素;激素D為下丘腦合成垂體釋放的抗利尿激素?!驹斀狻緼、途徑①是血糖升高時(shí),通過相關(guān)神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞,使其合成并分泌胰島素,參與血糖的調(diào)節(jié)過程,神經(jīng)元②的軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體,A正確;B、在寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌的激素B(促甲狀腺激素釋放激素)作用于垂體,促進(jìn)激素C(促甲狀腺激素)的合成和分泌,進(jìn)一步促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,B錯(cuò)誤;C、抗利尿激素由下丘腦合成和分泌,通過垂體釋放,能促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收,大量飲水后,抗利尿激素分泌減少,C錯(cuò)誤;D、下丘腦中有血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,渴覺中樞位于大腦皮層,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)一步促進(jìn)甲狀腺激素的分泌來調(diào)節(jié)體溫;抗利尿激素可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收。3、D【解析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核細(xì)胞含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】根瘤菌屬于原核生物,由原核細(xì)胞構(gòu)成,植物細(xì)胞是真核細(xì)胞,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,D正確。故選D。4、D【解析】人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境,主要由組織液、血漿、淋巴組成,是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)鏡,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、肌糖原存在于肌肉細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,A錯(cuò)誤;B、呼吸酶存在于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,B錯(cuò)誤;C、血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C錯(cuò)誤;D、血漿蛋白存在于血漿,屬于內(nèi)環(huán)境成分,D正確。故選D。5、B【解析】雜交育種是利用基因重組原理,有目的地將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀組合在一起,培育出更優(yōu)良的新品種的方法,一般要經(jīng)過雜交、選擇、純合化等階段。【詳解】A.染色體變異是單倍體育種和多倍體育種依據(jù)的原理,A錯(cuò)誤;B.雜交育種所依據(jù)的原理是基因重組,B正確;C.基因互換不是生物育種所依據(jù)的原理,C錯(cuò)誤;D.基因突變是誘變育種所依據(jù)的主要原理,D錯(cuò)誤。6、B【解析】體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。【詳解】人體內(nèi)神經(jīng)元細(xì)胞作為組織細(xì)胞,其直接生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是人腦的高級(jí)功能,梳理大腦、小腦、腦干等的功能,然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答。【詳解】飲酒過量的人語無倫次與人的大腦的言語區(qū)有關(guān);走路不穩(wěn)說明平衡能力下降,與小腦有關(guān);呼吸中樞在腦干,呼吸急促與腦干有關(guān)。故選A。8、A【解析】脫落酸的作用是抑制植物生長,抑制種子萌發(fā),促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落;赤霉素能顯著促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而促進(jìn)莖稈生長,還能促進(jìn)種子萌發(fā)、促進(jìn)開花和果實(shí)發(fā)育;乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,合成部位是植物體各個(gè)部位;細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂、促進(jìn)萌發(fā)、延遲衰老?!驹斀狻緼.脫落酸可以促進(jìn)葉的脫落,A正確;B.赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā),B錯(cuò)誤;C.乙烯功能是促進(jìn)果實(shí)成熟,C錯(cuò)誤;D.細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂,D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、(1)①.反應(yīng)更加迅速②.產(chǎn)生的抗體濃度更大(2)【解析】圖示分析:首次注射m抗原時(shí),機(jī)體通過體液免疫產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,抗體與抗原特異性結(jié)合;28天再次注射m抗原時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體。28天注射n抗原,發(fā)生體液免疫,產(chǎn)生少量抗體。【小問1詳解】在第28天注射m、n抗體差異原因:據(jù)題圖m抗原是第二次注射而n抗原是第一次注射,m抗體是二次免疫產(chǎn)生的,其產(chǎn)生的又多又快是因?yàn)轶w內(nèi)有記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞在同種抗原的刺激下快速分裂分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞,漿細(xì)胞進(jìn)而產(chǎn)生大量抗體,而抗原是第一次注射進(jìn)行首次免疫相對(duì)較慢,故產(chǎn)生差異。由此可知,二次免疫相對(duì)初次免疫而言,具有反應(yīng)更加迅速、產(chǎn)生的抗體濃度更大的特點(diǎn)?!拘?詳解】在第56天再次同時(shí)注射m、n抗原均為二次免疫,故產(chǎn)生抗體的速度更快,量更多,曲線圖如下:【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查體液免疫和二次免疫,要求考生掌握體液免疫的具體過程,掌握二次免疫反應(yīng)的特點(diǎn),并能結(jié)合題意準(zhǔn)確作答。10、(1)①.發(fā)育狀況相似的健康雌鼠②.100μLPBS緩沖液配制的重組疫苗③.100μLPBS緩沖液④.對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、處理和分析⑤.甲(2)感染過李斯特菌的小鼠體內(nèi)會(huì)存在李斯特菌的記憶細(xì)胞(記憶細(xì)胞和相應(yīng)抗體),會(huì)清除掉部分注射的疫苗,從而降低免疫效果【解析】為證實(shí)該重組疫苗能夠?qū)π∈螽a(chǎn)生免疫保護(hù)效應(yīng),誘導(dǎo)特異性抗體的產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)的自變量是是否向小鼠注射重組疫苗,因變量的測量指標(biāo)是小鼠平均腫瘤大小。實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則、單一變量原則和等量性原則?!拘?詳解】①據(jù)分析可知,實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則、單一變量原則和等量性原則,故將發(fā)育狀況相似的健康雌鼠隨機(jī)分為3組,編號(hào)甲、乙、丙組(遵循等量性原則)。②科研人員將HPV16的E7蛋白基因與減毒的李斯特菌重組,制成重組李斯特菌疫苗。該實(shí)驗(yàn)的自變量是是否向小鼠注射重組疫苗,甲組注射100μLPBS緩沖液配制的重組疫苗作為實(shí)驗(yàn)組,乙組注射100μLPBS緩沖液配制的減毒的李斯特菌作為對(duì)照。丙組注射100μLPBS緩沖液作為空白對(duì)照。③一周后,給上述三組小鼠皮下注射TC-1腫瘤細(xì)胞,每隔1周對(duì)各小鼠的腫瘤生長情況進(jìn)行記錄,連續(xù)觀察4周。④對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、處理和分析。研究結(jié)果顯示:與其他兩組相比,實(shí)驗(yàn)組(甲組)小鼠的平均腫瘤大小在小鼠體內(nèi)能得到抑制。【小問2詳解】若小鼠曾經(jīng)感染過李斯特菌,則注射疫苗后的效果可能會(huì)降低,原因是感染過李斯特菌的小鼠體內(nèi)會(huì)存在李斯特菌的記憶細(xì)胞(記憶細(xì)胞和相應(yīng)抗體),會(huì)清除掉部分注射的疫苗,從而降低免疫效果?!军c(diǎn)睛】考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)并完善實(shí)驗(yàn)步驟。11、(1)①.減數(shù)第一次分裂后期②.初級(jí)精母細(xì)胞③.2④.2⑤.4(2)①.有絲分裂后②.4(3)①.減數(shù)第二次分裂后期②.0③.精細(xì)胞【解析】A處于減數(shù)第一次后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此該生物為雄性,B為有絲分裂后期,C為減數(shù)第二次分裂后期,為次級(jí)精母細(xì)胞?!拘?詳解】A圖細(xì)胞中同源染色體分離,表示減數(shù)第一次分裂后期;細(xì)胞質(zhì)均等分裂,該生物為雄性,A為初級(jí)精母細(xì)胞;此細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體(上下一黑一白的為一對(duì)同源染色體);該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中染色體減半,有2條染色體;每條染色體上有2個(gè)DNA分子,因此DNA分子有4個(gè)?!拘?詳解】B圖細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開形成子染色體分別移向兩級(jí),且含有同源染色體,B圖表示的是有絲分裂后期,B圖中染色體數(shù)目為8條,此細(xì)胞含有4對(duì)同源染色體?!拘?詳解】C圖細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開形成子染色體分別移向兩級(jí),且沒有同源染色體,C圖表示減數(shù)第二次分裂后期;此細(xì)胞中沒有同源染色體;此細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞是精細(xì)胞。【點(diǎn)睛】本題主要考慮減數(shù)分裂和有絲分裂,要求學(xué)生有一定的理解分析能力。12、①.X②.多于③.常染色體隱性遺傳④.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀⑤.AAXBXb或AaXBXb⑥.1/24【解析】分析甲?。孩?1和Ⅱ-2都不患甲病,但他們有一個(gè)患甲病的兒子(Ⅲ-2),說明甲病是隱性遺傳病
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