四川省南充營山縣聯(lián)考2024屆化學九年級第一學期期中質量檢測試題含解析

四川省南充營山縣聯(lián)考2024屆化學九年級第一學期期中質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．葡萄糖是人體內最重要的供能物質，其化學式為C6H12O6，下列有關葡萄糖的說法正確的是()A．葡萄糖屬于氧化物B．葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為1：2：1C．葡萄糖中氧元素的質量分數(shù)為40%D．葡萄糖的相對分子質量為1802．關于下列化學用語中數(shù)字“3”的含義，正確的是

①3H；②Fe3+；③；④SO3A．①中數(shù)字“3”表示三個氫分子B．②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價為+3價C．③中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個電子層D．④表示一個SO3分子中含有3個氧原子3．物質世界充滿了變化，下列變化屬于物理變化的是A．鎂條燃燒 B．鋼鐵生銹C．釀谷成酒 D．干冰升華4．下面能量轉化過程中，主要發(fā)生了化學變化的是（）A．蠟燭照明 B．水力發(fā)電 C．太陽能供熱 D．電熱器取暖5．學習化學應學會準確記錄實驗相關信息，以下實驗信息記錄符合實際的是（）A．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體 B．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰C．碳酸氫銨固體加熱時質量逐漸增加 D．紫色的石蕊試液滴入雪碧中變紅6．1991年，我國著名化學家張青蓮教授與另一位科學家合作，測定了銦(In)元素的相對原子質量新值。銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質量為115。銦原子的核外電子數(shù)為A．115 B．49 C．66 D．1647．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．把氫氧化鎂加入到無色的酚酞試液中，無色酚酞不變色B．打開濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口會有白煙出現(xiàn)C．氧化鐵和稀硫酸反應，最后得到淺綠色溶液D．向硝酸銅溶液中加入鐵釘，銀白色固體表面有紫紅色物質析出，放熱、溶液由藍色變成淺綠色8．下列實驗操作正確的是（）A．連接儀器B．塞緊膠塞C．傾倒液體D．氧氣驗滿9．醫(yī)學上常用“冷凍法”治療咽喉炎，其冷凍劑是下列物質中的。A．液態(tài)空氣 B．液態(tài)氧（O2）C．液態(tài)氮（N2） D．液態(tài)二氧化碳（CO2）10．下列關于化合價的敘述錯誤的是（）A．化合價有正、負之分B．化合物中正負化合價代數(shù)和為0C．化合物中金屬元素都顯正價D．非金屬單質化合價可能顯正價也可能顯負價11．下列反應屬于復分解反應的是A．B．C．D．12．觀察蠟燭燃燒過程中的變化，下列說法不正確的是A．蠟燭燃燒的過程中，既有物理變化也有化學變化B．蠟燭燃燒的過程中，既有物質變化也有能量變化C．燃燒后的氣體使澄清石灰水變渾濁，發(fā)生的是化學變化D．燃燒后的氣體在干燥燒杯壁上冷凝成液滴時，發(fā)生的是化學變化13．下列屬于氧化物的是A．液氧 B．高錳酸鉀 C．一氧化碳 D．碳酸鈣14．亞硝酸鈉（NaNO2）是一種工業(yè)用鹽，人若誤食會中毒，下列選項中給出了亞硝酸鈉的性質，則有關亞硝酸鈉性質歸類的判斷錯誤的是（）A．NaNO2有咸味﹣﹣物理性質B．NaNO2的水溶液呈堿性﹣﹣物理性質C．NaNO2為白色固體﹣﹣物理性質D．NaNO2有毒﹣﹣化學性質15．“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，建設美好幸福射陽”是我們的責任，下列做法不利于環(huán)境保護是（）A．愛護校園花草 B．禁止秸桿燃燒C．大量使用化石燃料 D．工廠廢水達標后排放二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．空氣中含量最多的物質是_____，地殼中含量最多的金屬元素和最多的非金元素形成的化合物的化學式為_____，可以做保護氣和填充探空氣球的是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）有關化學反應（1）木炭可以作燃料，請寫出該反應的化學方程式________。（2）硫磺在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是______，實驗時須預先在集氣瓶底裝入少量水，其目的是__________，化學反應方程式是__________；基本反應類型_______________。（3）細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是_______，實驗時須預先在集氣瓶底裝入少量水或細沙，其目的是__________，該反應的化反應學方程式是________。（4）鐵絲和硫酸銅反應的實驗現(xiàn)象是____________，該反應的化反應學方程式是___________。18．（8分）如圖是水發(fā)生變化的微觀結構模型。（1）甲、乙兩變化中屬于物理變化的是__________；從微觀結構分析，該變化的特點是__________。（2）甲、乙兩變化中屬于化學變化的是____________；從微觀結構分析，該變化后物質的化學性質________（填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”）改變，原因是_________________________________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某課外小組的同學將玻璃罩內充滿純凈的二氧化碳氣體，如圖A所示，在光照充足的條件下，經(jīng)過一段時間后，該小組同學用注射器從a處抽取氣體，測定玻璃罩內氣體的成分及其含量。（查閱資料）①植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體，放出氧氣。②二氧化碳能溶于水，1L水大約能溶解1L二氧化碳氣體。③氫氧化鈉的水溶液能與二氧化碳發(fā)生反應．其中氫氧化鈉與二氧化碳反應生成水和碳酸鈉，且碳酸鈉易溶于水；氫氧化鈉與氧氣不反應。（方案設計及實驗）采用兩種方法測定玻璃罩內氣體中氧氣的含量。方法1：用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。（1）將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中，在集氣瓶外點燃紅磷，將點燃的紅磷迅速伸入集氣瓶中，并塞緊瓶塞，此時可觀察到的現(xiàn)象有_______；反應的化學方程式為_______。（2）待裝置冷卻到室溫后，打開止水夾，燒杯中的液體進入集氣瓶中，體積約為125mL。方法2：用如圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。（3）抽取150mL的氣體，緩緩地從b處通入裝置中．此時集氣瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_______。（4）實驗結束后，c處氣體的化學式為_______，集氣瓶中排出液體的體積約為75mL。（實驗反思）（5）通過對比，該小組同學發(fā)現(xiàn)，兩種方法所得實驗結果差距較大，其中實驗結果不合理的是______（填寫“方法1”或“方法2”），其原因是______，其中實驗結果更準確的方法所測得氧氣約占氣體總體積的_______%。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A、葡萄糖是由三種元素組成不屬于氧化物，不符合題意；B、葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為（12×6）：（1×12）：（16×6）≠1：2：1，故錯誤；C、葡萄糖中氧元素的質量分數(shù)為不是40%，不符合題意；D、葡萄糖的相對分子質量為12×6+1×12+16×6=180，符合題意；故選D。2、D【解題分析】

A、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，①中的數(shù)字“3”表示氫原子的個數(shù)為3，故錯誤；B、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，②中的數(shù)字“3”表示一個鐵離子帶有3個單位的正電荷，故錯誤；C、原子結構示意圖中，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層，③中的數(shù)字“3”表示鋁原子的最外層的電子數(shù)是3，故錯誤；D、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，④中的數(shù)字“3”表示一個SO3分子中含有3個氧原子，故正確。故選D。3、D【解題分析】

A、鎂條燃燒過程中有新物質氧化鎂生成，屬于化學變化，故不符合題意；B、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，故不符合題意；C、釀谷成酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，故不符合題意；D、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故符合題意?！绢}目點撥】一般有“燃燒”兩字，為化學變化。4、A【解題分析】

化學變化是指有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成?！绢}目詳解】A、蠟燭燃燒能生成二氧化碳和水，屬于化學變化，符合題意；B、水力發(fā)電的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、太陽能供熱的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、電熱器取暖的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。5、D【解題分析】

A、木炭燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故不符合實際；B、氫氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰，故不符合實際；C、碳酸氫銨加熱，放出氨氣和二氧化碳氣體，固體質量減少，故不符合實際；D、雪碧為碳酸飲料，溶液顯酸性，故符合實際。故選D【題目點撥】易錯點：氫氣燃燒時發(fā)出淡藍色的火焰。6、B【解題分析】

因為原子中：核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意銦元素的核電荷數(shù)為49，故銦原子核外電子數(shù)為49。故選B?！绢}目點撥】原子中核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)。7、A【解題分析】

A、氫氧化鎂不溶于水，在水中不會電離出氫氧根離子，不能使酚酞變紅色，故A正確；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體易與空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴，所以打開濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口會有白霧出現(xiàn)，不是產(chǎn)生白煙，故B錯誤；C、氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水，所以氧化鐵和稀硫酸反應，最后得到黃色溶液，故C錯誤；D、鐵和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，所以向硝酸銅溶液中加入鐵釘，銀白色固體表面有紫紅色物質析出，溶液由藍色變成淺綠色，放熱現(xiàn)象不明顯，故D錯誤。故選A。【題目點撥】可溶性的堿才能使酚酞變紅色。8、A【解題分析】

A、當玻璃管插入橡膠管：管口平圓，沾水潤濕，原圖正確，故符合題意；B、塞緊膠塞時，試管不能擠壓桌面，避免用力塞膠塞時，將試管擠壓碎，原圖錯誤，故不符合題意；C、傾倒液體時，試管口要緊挨試劑瓶口，瓶塞要倒放在桌面上，原圖錯誤，故不符合題意；D、氧氣驗滿時，要將帶火星的木條放在集氣瓶口，原圖錯誤，故不符合題意。9、C【解題分析】

空氣中氮氣經(jīng)過降溫或加壓可以形成液態(tài)氮氣，液氮的溫度極低，醫(yī)療上可再在液氮冷凍麻醉條件下做手術，超導材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導性能。液氮冷凍治療是近代治療學領域中的一門新技術。它是通過極度冷凍的狀態(tài)下，將病區(qū)細胞迅速殺死，使得病區(qū)得到正常的恢復?！袄鋬龇ā敝委熝屎硌祝f明所需物質必須能夠提供低溫環(huán)境且能應用于醫(yī)療領域，根據(jù)物質的用途，只有液氮具有此用途。故選：C。10、D【解題分析】

A、化合價有正、負之分，正確；B、化合物中正負化合價代數(shù)和為0，正確；C、金屬元素的最外層的電子數(shù)小于4，形成化合物時，易失去電子，故化合物中金屬元素都顯正價，故正確；D、單質中，元素的化合價都為0，故錯誤。故選D。11、C【解題分析】

A、，反應物中二氧化碳是分子，不能進行離子交換，不是復分解反應；故選項錯誤；B、反應符合“單質+化合物=新單質+新化合物”，屬于置換反應；故選項錯誤；C、符合“化合物+化合物=新化合物+新化合物”反應物可以進行離子交換，生成物中有沉淀，屬于復分解反應；故選項正確；D、符合“多變一”，屬于化合反應；故選項錯誤；故選：C。12、D【解題分析】A、蠟燭的熔化是物理變化，蠟燭的燃燒是化學變化，正確；B、蠟燭燃燒時放出熱量，正確；C、蠟燭燃燒有二氧化碳氣體生成，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，正確；D、燒杯上的液滴是由于水液化而形成的，是物理變化，錯誤。故選D。13、C【解題分析】

氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物，一氧化碳中同時含有兩種元素，且一種元素是氧元素，一氧化碳屬于氧化物。故選C。14、B【解題分析】

物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，物理性質主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等；物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，化學性質主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等?！绢}目詳解】白色，有咸味是指物質的顏色、氣味，屬于物理性質，水溶液呈堿性、有毒，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質。故選B。15、C【解題分析】

A、花草樹木可以凈化空氣，愛護校園花草利于環(huán)境保護；

B、露天焚燒秸稈、樹葉會產(chǎn)生大量的空氣污染物，禁止秸桿燃燒利于環(huán)境保護；C、大量使用化石燃料會增加空氣污染物，不利于環(huán)境保護；

D、工廠廢水處理達標后排放可以防止水資源的污染，利于環(huán)境保護。

故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氮氣（氦氣）【解題分析】

空氣中含量最多的物質是氮氣；地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素，在形成化合物時其化合價為+3，含量最多的元素為氧元素，在形成化合物時其化合價為-2，根據(jù)在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，可以寫出該化合物的化學式為：Al2O3；可以做保護氣和填充探空氣球的是氦氣。故填：氮氣；；（氦氣）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、C+O2CO2明亮的藍紫色火焰，放熱，產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體吸收有毒氣體，防止空氣污染S+O2SO2化合反應劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體防止紅熱的熔融物濺落炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4銀白色鐵絲表面有亮紅色固體生成，藍色溶液變?yōu)闇\綠色Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解題分析】

（1）碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳，該反應的化學方程式為：C+O2CO2；（2）硫磺在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象為發(fā)出藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，由于硫燃燒生成的二氧化硫有毒，能污染空氣，所以硫在氧氣中燃燒時也要預先在集氣瓶中加入少量的水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；化學反應方程式是：S+O2SO2；此反應屬于化合反應；（3）鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成了一種黑色的固體，實驗時，預先在集氣瓶里放入少量水的作用是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；反應的化反應學方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（4）鐵的金屬活動性比銅強，能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，該實驗的現(xiàn)象是鐵的表面覆蓋一層紅色物質，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；反應的化學方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。18、乙分子沒有變化，分子間隔變大甲發(fā)生了