2024屆江蘇省泰興市分界鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析

2024屆江蘇省泰興市分界鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中，錯(cuò)誤的是A．空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用B．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)C．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D．實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣2．下列化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（）A．氫氣燃燒 B．加熱堿式碳酸銅 C．雙氧水制氧氣 D．蠟燭燃燒3．二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+4X=CH3OCH3+H2O，則X的化學(xué)式為A．C2H5OH B．H2O2 C．C2H4 D．H24．下列方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B．用澄清石灰水區(qū)分二氧化碳和氮?dú)釩．用過濾除去食鹽水中的食鹽D．用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液5．豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所必需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，化學(xué)式為，下列關(guān)于亮氨酸的說法錯(cuò)誤的是（）A．亮氨酸屬于純凈物B．亮氨酸由四種元素組成C．一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原了構(gòu)成D．亮氨酸中C，H，N，O各元素的質(zhì)量比為6．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．A B．B C．C D．D7．硫酸化學(xué)式為H2SO4。下列說法正確的是（）A．H2SO4中H、S、O元素的質(zhì)量比是2：l：4B．H2SO4中H、S、O的原子個(gè)數(shù)比是1：16：32C．H2SO4的相對分子質(zhì)量是1×2+(32+16)×4D．H2SO4中S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是3212+32+1648．下列變化屬于物理變化的是A．白磷燃燒 B．石蠟熔化 C．食物腐敗 D．火藥爆炸9．如圖所示，一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中，在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中加入氯化鈉晶體（懸掛物不反應(yīng)），則彈簧秤讀數(shù)（）A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定10．如圖是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖，其中和表示兩種原子，甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列說法正確的是（）A．如果代表氧原子，代表氫原子，該圖可表示電解水的過程B．該反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變C．甲中所有物質(zhì)都是化合物D．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)11．阿富汗戰(zhàn)爭中，美軍使用了一種名為BLU-82的燃料炸彈，這種炸彈爆炸時(shí)能快速消耗盡空氣中的氧氣，使極大范圍內(nèi)的生物缺氧死亡。該炸彈的主裝藥之一是環(huán)氧乙烷(化學(xué)式為C2H4O)。下列關(guān)于環(huán)氧乙烷的說法中，正確的是()。A．它是氧化物 B．它是含有三種元素的混合物C．它的相對分子質(zhì)量為44 D．它在空氣中充分燃燒只生成CO212．鉻在元素周期表中信息如圖所示，下列有關(guān)鉻元素的說法正確的是A．原子序數(shù)是24 B．屬于非金屬元素C．一個(gè)鉻原子核外有28個(gè)電子 D．相對原子質(zhì)量為52.00g13．下列所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．檢查氣密性 B．加入固體粉末C．滴加液體 D．過濾粗鹽水14．關(guān)于分子、原子、離子的敘述錯(cuò)誤的是A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B．化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子不能再分C．原子通過得失電子可以變成離子D．原子中，質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)15．碳、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是A．質(zhì)子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同C．中子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：族周期2鋰6.941鈹9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.00氖20.18311鈉22.9912鎂24.3113鋁26.9814硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617氯35.4518氬39.95（1）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是_____（填元素名稱，寫出一種即可），其陽離子是_____（填離子符號）；（2）第11號元素與第17號元素組成的化合物是氯化鈉，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是_____（填“分子”“原子”或“離子”）；（3）在元素周期表中，最外層電子數(shù)相同的元素，其原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_____（填標(biāo)號）；AC和NB和C和DO和S（4）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是_____（填化學(xué)式）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）下圖是制取蒸餾水和電解水裝置,請回答下列問題:（1）制取蒸餾水時(shí)燒瓶加熱時(shí)需要墊________。加熱時(shí)燒瓶中加入的沸石（或碎瓷片）______（填“是"或“不是"）催化劑,燒杯中水的作用是________。（2）電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)a管中收集到的氣體是_____,電解水的文字表達(dá)式為________，反應(yīng)基本類型為________。（3）從分子觀點(diǎn)分析水的蒸餾與水的電解本質(zhì)區(qū)別是________。（4）制取蒸餾水的簡易裝置中導(dǎo)管不宜過短的原因是______。（5）電解水實(shí)驗(yàn)中a管和b管所得氣體的質(zhì)量比是__________，實(shí)驗(yàn)中a管和b管所得氣體的體積比總比理論值略大，可能的原因是______、___________（答兩點(diǎn)）18．（8分）化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系。例如：“化合反應(yīng)”和“分解反應(yīng)”屬于并列關(guān)系。（1）化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于什么關(guān)系？（2）混合物和純凈物屬于什么關(guān)系？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。（實(shí)驗(yàn)回顧）如圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。（1）寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式_____。（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)_____減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進(jìn)人瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。（問題提岀）有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí)，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實(shí)驗(yàn)，測量結(jié)果與理論值誤差較大。（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）測量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶體積/mL80.054.5126.0Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。Ⅱ.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。（交流表達(dá)）（1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。（2）根據(jù)如表數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

A、空氣中的氧氣主要是由植物的光合作用產(chǎn)生，其他方法產(chǎn)生氧氣的量很少，故A正確；B、工業(yè)制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣，由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)氧氣與氮?dú)夥悬c(diǎn)不同，然后升溫沸點(diǎn)低的先汽化溢出，沒有生成新物質(zhì)是物理方法而分解反應(yīng)的前提必須是化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；D、依據(jù)質(zhì)量守恒定律，若產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)物質(zhì)中必須含有氧元素；故含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣，故C正確；D、高錳酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣，所以實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，故D正確。故選B。2、A【解題分析】

A、氫氣燃燒，氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)，A選項(xiàng)正確，符合題意；B、加熱堿式碳酸銅分解生成氧化銅、二氧化碳和水，屬于分解反應(yīng)，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、雙氧水制氧氣屬于分解反應(yīng)，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、蠟燭燃燒是蠟燭與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，蠟燭燃燒的反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于化合反應(yīng)，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查化學(xué)反應(yīng)類型的區(qū)分，化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，有“多變一”的特征；氧化反應(yīng)指的是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)。3、D【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為C：1個(gè)、O：1個(gè)；已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為C：1個(gè)、O，1個(gè)、H：8個(gè)；比較分析可知X中含有H元素，其原子個(gè)數(shù)分別為1，故X的化學(xué)式為H1．故選D4、C【解題分析】A、氧氣具有助燃性，二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，故可用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳，正確；B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氮?dú)獠荒?，正確；C、食鹽易溶于水，過濾只能除去難溶性雜質(zhì)，錯(cuò)誤；D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成氧氣，水不能，正確。故選C。5、D【解題分析】

A、由亮氨酸的化學(xué)式可知，它屬于純凈物，因?yàn)橹挥屑儍粑锊庞谢瘜W(xué)式，故正確；B、亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故正確；C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可知一個(gè)亮氨酸分子由6+13+1+2=22個(gè)原子構(gòu)成，故正確；D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比為：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32，故錯(cuò)誤。故選D。6、B【解題分析】試題分析：純凈物：由一種物質(zhì)組成的，混合物：兩種或多種物質(zhì)組成的，這些物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各物質(zhì)都保持各自的性質(zhì)，故選B考點(diǎn)：純凈物和混合物的判斷7、D【解題分析】

A、H2SO4中H、S、O元素的質(zhì)量比是（1×2）：32：（16×4）=1：16：32，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、H2SO4中H、S、O的原子個(gè)數(shù)比是2：1：4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、H2SO4的相對分子質(zhì)量是1×2+32+（16×4）=98，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、H2SO4中S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是321×2+32【題目點(diǎn)撥】掌握化學(xué)式的意義及與化學(xué)式有關(guān)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。8、B【解題分析】

A、白磷燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、石蠟熔化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、食物腐敗，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、火藥爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查物理變化、化學(xué)變化的區(qū)分，二者的根本區(qū)別在于有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。9、C【解題分析】

在恒溫條件下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體，飽和溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，溶液組成不變，溶液密度不變，浸沒在溶液中的物體所受浮力不變，則彈簧稱示數(shù)不變。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)在恒溫條件下向燒杯內(nèi)飽和的氯化鈉溶液中加入物質(zhì)，對溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化情況，推斷對溶液密度的影響，運(yùn)用粗浮力公式，分析浸沒物質(zhì)所受浮力的變化，判斷彈簧秤示數(shù)的變化。10、D【解題分析】

A、由微觀示意圖可知，如果代表氧原子，代表氫原子，該圖可表示電解水的過程不能表示電解水的實(shí)驗(yàn)，故錯(cuò)誤；B、任何反應(yīng)前后，原子的種類、個(gè)數(shù)不變，故錯(cuò)誤；C、由圖可知，甲物質(zhì)中有兩種物質(zhì)，一種是單質(zhì)，一種是化合物，故錯(cuò)誤；D、根據(jù)反應(yīng)前后的物質(zhì)分析，發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是由一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)，故是分解反應(yīng)，故正確。故選D。11、C【解題分析】

A、環(huán)氧乙烷是由碳、氫、氧三種元素組成化合物，不是氧化物，故A錯(cuò)誤；B、環(huán)氧乙烷中只含有C2H4O分子，所以它是純凈物，故B錯(cuò)誤；C、環(huán)氧乙烷的相對分子質(zhì)量為2×12+1×4+1×16=44，故C正確；D、根據(jù)環(huán)氧乙烷的化學(xué)式為C2H4O可知，環(huán)氧乙烷燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水，故D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】相對分子質(zhì)量=各原子相對質(zhì)量×各原子數(shù)目之和。12、A【解題分析】A.元素周期表中，元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù)，正確；B.鉻屬于金屬元素，錯(cuò)誤；C.一個(gè)鉻原子核外有24個(gè)電子，錯(cuò)誤；D.相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位是1，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：元素周期表是按原子序數(shù)由少到多的順序排列的，原子序數(shù)在數(shù)值上=原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)，把握住這一點(diǎn)，此題就不難解答，另外相對原子質(zhì)量是易錯(cuò)點(diǎn)，它是一個(gè)比值，單位是1。13、D【解題分析】

A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；D、過濾液體時(shí)，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D。14、D【解題分析】

A、分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，敘述正確；B、化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子不能再分，敘述正確；C、原子通過得失電子可以變成離子，敘述正確；D、原子中，質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)，敘述錯(cuò)誤。故選D。15、A【解題分析】試題分析：碳、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A.考點(diǎn)：元素的概念二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鈉（合理即可）離子D【解題分析】

（1）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是鈉、鎂、鋁，如鈉元素可形成鈉離子，其離子符號為Na+（合理即可）；故填：鈉；Na+；

（2）第11號元素與第17號元素分別是鈉元素和氯元素，組成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．故填：離子；（3）A．C原子的最外層電子數(shù)為6，N原子的最外層電子數(shù)為7，化學(xué)性質(zhì)不相似，故錯(cuò)誤；

B．Na和Mg原子的最外層電子數(shù)為1和2，化學(xué)性質(zhì)不相似，故錯(cuò)誤；

C．A1和Si原子的最外層電子數(shù)為3和4，化學(xué)性質(zhì)不相似，故錯(cuò)誤；

D．O和S原子的最外層電子數(shù)為6和6，化學(xué)性質(zhì)相似，故正確；故填：D。（4）據(jù)地殼中各元素的含量知，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，非金屬元素是氧元素，故地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式為：Al2O3。故填：Al2O3。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、石棉網(wǎng)不是冷凝水蒸氣氫氣水氫氣+氧氣分解反應(yīng)水的蒸餾過程中水分子本身沒有改變，而水的電解過程中水分子本身發(fā)生了改變，變成了氫分子和氧分子（說法合理即可）導(dǎo)管也有冷凝水蒸氣的作用,過短則效果差1:8氧氣比氫氣易溶于水（或氧氣比氫氣洛解能力強(qiáng)）氧氣與電極反應(yīng),消耗了少許【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí)，不墊上石棉網(wǎng)，會(huì)因?yàn)槭軣岵痪鹫?；蒸餾時(shí)，加入碎瓷片可防止液體暴沸，而不是催化劑；制取蒸餾水時(shí)，燒杯內(nèi)水的作用是冷卻水蒸氣，使水蒸氣液化；（2）由正氧負(fù)氫，氫二氧一可知體積多的a端為氫氣，b端為氧氣，電解水的文字表達(dá)式為水氫氣+氧氣，此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；（3）水蒸發(fā)是物理變化，水電解是化學(xué)變化，在物理變化中分子不變，在化學(xué)變化中分子再分；（4）水蒸氣在通過很長的一段玻璃導(dǎo)管時(shí)