2024屆山東省濟(jì)寧市曲阜師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

2024屆山東省濟(jì)寧市曲阜師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法中正確的是（）A．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子B．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化C．在水電解的反應(yīng)中，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化D．物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì)，就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)2．化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系．對下列概念說法正確的是（）A．化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系B．純凈物與混合物屬于交叉關(guān)系C．單質(zhì)與化合物屬于包含關(guān)系D．化合物與氧化物屬于并列關(guān)系3．下列說法正確的是(

)①“水銀”不是銀

②“生鐵”不是鐵

③“純堿”不是堿

④“干冰”不是冰A．①②③④ B．①②④ C．①② D．③④4．小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵、銅、銀三種金屬的活性順序。他設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，分別選擇的試劑是：①銅、銀、硫酸亞鐵溶液；②鐵、銀、硫酸銅溶液；③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液；④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液。上述四個(gè)方案所選試劑正確的是（）A．①②③ B．①②③④ C．②③ D．②④5．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是()A． B． C． D．6．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，屬于陽離子的是：A．B．C．D．7．下列做法不利于保護(hù)水資源的是（）A．不向水中丟垃圾 B．生活污水任意排放C．合理使用農(nóng)藥化肥 D．嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)8．下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射、生成黑色固體并放出大量的熱B．硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫C．碳在氧氣里劇烈燃燒，發(fā)出白光D．磷在空氣里劇烈燃燒，生成白色煙霧9．“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個(gè)基本物理量，有關(guān)說法正確的是A．44gCO2含有2mol氧B．1molH2O中約含6.02×1023個(gè)氧原子C．氧氣的摩爾質(zhì)量是16g/molD．1molCO2中約含6.02×1023個(gè)氧分子10．氯化氫氣體遇到氨氣，會(huì)產(chǎn)生濃濃的白煙。若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，反應(yīng)過程的微觀模擬圖如下：下列說法不正確的是A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．氨氣和氯化氫氣體的化學(xué)性質(zhì)相同C．該變化中的最小粒子是氮原子、氫原子和氯原子D．該反應(yīng)沒有單質(zhì)參加二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：（1）在A、B、C、D、E中屬于單質(zhì)的是_____________（填寫化學(xué)式，下同），屬于氧化物的是____________。（2）已知D的化學(xué)式是HClO，其中氯元素的化合價(jià)為+1。則圖乙中反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)的變化情況是由_____________；（3）以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_____________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定菱鐵礦石中碳酸亞鐵FeCO3的含量（假設(shè)其中雜質(zhì)的成分不溶于水，也不參加反應(yīng)），某化學(xué)小組進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：（1）用36.5%的濃鹽酸配制100g14.6%的稀鹽酸加入水的質(zhì)量是_________；（2）寫出菱鐵礦石中加鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________；（3）列出該菱鐵礦石中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式_____________；（4）該菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量是___________________；（5）最終燒杯中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%，則過濾后需蒸發(fā)水的質(zhì)量是______________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如下圖：A是鋁在元素周期表中的有關(guān)信息，B~E是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）元素的相對原子質(zhì)量為__________。（2）上圖中B、C、D、E四種粒子屬于_________種元素，其中化學(xué)性質(zhì)相似的是________（填字母），D粒子的化學(xué)符號是________。（3）如圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，請根據(jù)圖示回答問題．①一個(gè)丁分子是由______構(gòu)成的．②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________．14．同學(xué)們以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行探究．經(jīng)討論分析、查閱資料后設(shè)計(jì)了A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置，并在實(shí)驗(yàn)過程中做到操作規(guī)范、準(zhǔn)確稱量和細(xì)致觀察．實(shí)驗(yàn)完畢后，使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是：在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等；而使用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是：在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等．請你分析：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都符合質(zhì)量守恒定律嗎？_________（填“符合”或“不符合”）．導(dǎo)致出現(xiàn)兩種不同結(jié)果的原因是_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長短來探究影響雙氧水分解速率的因素。（1）檢查該裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞拉出（右移），停止用力后，若觀察到_______________，則氣密性良好。（2）如圖反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____________。（3）實(shí)驗(yàn)小組有如下設(shè)計(jì)方案，完成下表。實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏囟却呋瘎舛人钑r(shí)間實(shí)驗(yàn)Ⅰ探究_______對H2O2分解速率的影響25℃二氧化錳10mL2%H2O260秒實(shí)驗(yàn)Ⅱ25℃二氧化錳10mL5%H2O230秒由上表數(shù)據(jù)可知：雙氧水的濃度越大，其分解速率__________，影響雙氧水分解速率的因素可能還有_________________。（4）催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中的地位越來越重要。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解制取氧氣時(shí)，就常用二氧化錳作催化劑。（提出問題）氧化銅（CuO）能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？（猜想假設(shè)）猜想一：CuO不是該反應(yīng)的催化劑。猜想二：CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。猜想三：CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____________。（實(shí)驗(yàn)探究）用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（注：氧化銅不溶于水，過濾可與水分離）（交流討論）（1）填寫下表：步驟③現(xiàn)象步驟⑤結(jié)果結(jié)論產(chǎn)生大量的氣泡，帶火星的木條________。得到氧化銅的質(zhì)量為_______g。猜想一、二不成立；猜想三成立。（2）步驟①的目的是____________。步驟④需用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯和_________，其中玻璃棒的作用是___________。（3）步驟⑥重復(fù)實(shí)驗(yàn)②、③的目的是___________。16．同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，收集到所需氧氣后停止加熱。大家對剩余的固體進(jìn)行探究：提出問題：剩余固體的成分是什么？猜想與假設(shè)：甲同學(xué)猜想是氯化鉀和氯酸鉀乙同學(xué)猜想是氯化鉀和二氧化錳丙同學(xué)猜想是二氧化錳和氯酸鉀丁同學(xué)猜想是_____交流與討論：經(jīng)過討論大家認(rèn)為_____的猜想是錯(cuò)誤的；理由是_____。實(shí)驗(yàn)與結(jié)論：大家為了證明剩余固體的成分，將試管中的固體繼續(xù)加熱，并伸入帶火星的木條，觀察到木條復(fù)燃，證明_____同學(xué)的猜想是正確的。反思與總結(jié)：在分析化學(xué)反應(yīng)后剩余固體成分時(shí)，需要考慮的因素有：_____（答一點(diǎn)）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、水是由水分子構(gòu)成的，水電解生成氫氣和氧氣，只能說明水中含氫氧兩種元素，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、水電解過程中生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化，而水的蒸發(fā)僅僅是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、水電解過程中，構(gòu)成水分子的氫原子和氧原子重新組合，生成氫分子和氧分子，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化，選項(xiàng)C正確；D、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)表現(xiàn)出來的性質(zhì)，不是化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)就不是化學(xué)性質(zhì)，如常溫下冰融化成水，該變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是物理性質(zhì)（冰的熔點(diǎn)低于常溫），選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解題分析】試題分析：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物?？键c(diǎn)：物質(zhì)的分類，化合反應(yīng)，分解反應(yīng)3、A【解題分析】

①“水銀”不是銀，是汞，②“生鐵”不是鐵，是合金，屬于混合物，③“純堿”不是堿，是碳酸鈉，屬于鹽類，④“干冰”不是冰，是固體二氧化碳；故選：A。4、D【解題分析】

①中銅和銀都不能跟硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，只能得出鐵的活動(dòng)性大于銅、銀，不能判斷銅和銀的活動(dòng)性順序，故方案所選試劑不正確；

②鐵能硫酸銅溶液反應(yīng)，說明了鐵的活動(dòng)性大于銅，銀不能與硫酸銅溶液反應(yīng)，說明了銅的活動(dòng)性大于銀，由此可比較出鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，故方案所選試劑正確；③銀不能與硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液反應(yīng)，只能得出鐵、銅的活動(dòng)性大于銀，不能判斷鐵和銅的活動(dòng)性順序，故方案所選試劑不正確；④銅可以和硝酸銀溶液反應(yīng)，但是不能和硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，所以可以判斷出這三種金屬的活動(dòng)性順序，鐵＞銅＞銀，故方案所選試劑正確；

由上述分析可知，D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】在金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫，排在氫后面的金屬不能置換酸里的氫。在金屬活動(dòng)性順序中，只有排在前面的金屬，才能把排在后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來。5、B【解題分析】

A、該微粒中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝10，為原子，故A錯(cuò)誤；B、該微粒中，質(zhì)子數(shù)＝11，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故B正確；C、該微粒中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝16，為原子，故C錯(cuò)誤；D、該微粒中，質(zhì)子數(shù)＝17，核外電子數(shù)＝18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故D錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。6、C【解題分析】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；原子得電子形成帶負(fù)電荷的陰離子，即陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)；原子失去電子形成陽離子，即陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)。A、表示的是原子；B、表示的是原子；C、表示是的陽離子；D、表示的是陰離子。故選C。7、B【解題分析】A、不向水中丟垃圾可以防止水污染，故正確；B、生活污水任意排放，會(huì)造成水體污染，故錯(cuò)誤；C、合理使用農(nóng)藥化肥，可以防止水污染，故正確；D、嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)，可以防止水污染，故正確。8、C【解題分析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，不能在空氣中燃燒，錯(cuò)誤；B、硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，錯(cuò)誤；C、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，正確；D、磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，錯(cuò)誤。故選C。9、B【解題分析】試題分析：44gCO2的物質(zhì)的量是1mol，氧元素的物質(zhì)的量為2mol，A錯(cuò)誤；1molH2O中氧原子的數(shù)目="1mol×"6.02×1023=6.02×1023個(gè)，B正確；氧氣的摩爾質(zhì)量是32g/mol，C錯(cuò)誤；二氧化碳中不含氧分子，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：物質(zhì)的量10、B【解題分析】

A、由圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，故是化合反應(yīng)，不符合題意；B、氨氣和氯化氫是兩種不同的分子，故化學(xué)性質(zhì)不同，符合題意；C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故該變化中的最小粒子是氮原子、氫原子和氯原子，不符合題意；D、該反應(yīng)中的三種物質(zhì)都是由多種元素組成的，故都不是單質(zhì)，故不符合題意。故選B。【題目點(diǎn)撥】分子的種類不同，化學(xué)性質(zhì)不同；二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Cl2、O2；H2O；-2價(jià)變?yōu)?價(jià)；反應(yīng)前后元素的種類沒有改變（或化學(xué)反應(yīng)后有新的物質(zhì)生成或化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變等合理即可）?！窘忸}分析】

（1）氯氣、氧氣都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故化學(xué)式為：O2、Cl2，水是由氫元素和氧元素組成的化合物，故化學(xué)式為：H2O；（2）D的化學(xué)式是HClO，其中氯元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，生成物只有E氧氣中含有氧元素，其化合價(jià)為0；（3）據(jù)圖可知，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不能再分或反應(yīng)前后元素的種類沒有改變等。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、60gFeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2↑58%11g【解題分析】

根據(jù)圖示可知該反應(yīng)的操作過程是鐵礦石加入100g14.6%鹽酸，充分反應(yīng)后燒杯中混合物的質(zhì)量為115.6g，過濾，在濾液中加入6g的鐵粉，過濾，得濾渣0.4g，濾液蒸發(fā)后得到25%的溶液?！绢}目詳解】（1）設(shè)：配制100g14.6%的稀鹽酸加入水的質(zhì)量是為a，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變可得：100g×14.6%=（100g-a）×36.5%，a=60g；（2）碳酸亞鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：FeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2↑；（3）生成二氧化碳的質(zhì)量為：20g+100g-115.6g=4.4g；設(shè)：菱鐵礦石中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量為x。該菱鐵礦石中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式為：解得x=11.6g（4）該菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量==58%；（5）生成氯化亞鐵的質(zhì)量為y。根據(jù)化學(xué)方程式FeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2↑和Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，可知加入的鹽酸與生成的氯化亞鐵的質(zhì)量關(guān)系如下：x=25.4g所以反應(yīng)后溶液的質(zhì)量==101.6g；加入鐵粉后，過濾產(chǎn)生濾渣0.4g，所以參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量6g-0.4g=5.6g；設(shè)：5.6g的鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z。z=0.2g通過計(jì)算可知，碳酸亞鐵中含有雜質(zhì)質(zhì)量=20g-11.6g=8.4g，所以蒸發(fā)水的質(zhì)量=115.6g+6g-8.4g-0.4g-0.2g-101.6g=11g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、26.98三BEAl3+兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子CO2+3H2CH3OH+H2O【解題分析】

（1）由圖可知，該元素的相對原子質(zhì)量為：26.98。（2）元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，B、C、D、E四種粒子的質(zhì)子數(shù)分別是8、13、16，故是三種元素的粒子。元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層的電子數(shù)決定，圖BE的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似。D粒子是13號元素的粒子，該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)大3，故是帶3個(gè)單位的正電荷的鋁離子，符號為：Al3+。（3）①、由圖可知，1個(gè)丁分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成。②、由圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO2和H2生成物是CH3OH和H2O，根據(jù)配平得化學(xué)方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O。14、符合A中的兩種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生了沉淀，沉淀沒有脫離體系，所以質(zhì)量不變，而B中產(chǎn)生的CO2散失到空氣中，使剩余物質(zhì)的質(zhì)量總和比原物質(zhì)質(zhì)量總和減?。窘忸}分析】

A中氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，所有物質(zhì)都沒有脫離體系；而B中稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成，二氧化碳散失到空氣中，使剩余物質(zhì)的質(zhì)量比原物質(zhì)質(zhì)量減?。?yàn)橘|(zhì)量守恒定律是對于參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)和反應(yīng)后生成的物質(zhì)而言的，有些反應(yīng)會(huì)放出氣體，逸散到空氣中，這些氣體的質(zhì)量屬于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量，故兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都符合質(zhì)量守恒定律。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、活塞恢復(fù)原位過氧化氫溶液濃度越快溫度(或催化劑的種類等)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變復(fù)燃0.2對照實(shí)驗(yàn)漏斗引流檢驗(yàn)氧化銅在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否改變【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！绢}目詳解】（1）檢查該裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞拉出（右移），停止用力后，若觀察到活塞恢復(fù)原位，則氣密性良好。（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故反應(yīng)的符號表達(dá)式為。（3）由圖1兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對比可以看出實(shí)驗(yàn)Ⅱ中催化劑與實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的相同,而過氧化氫濃度不同,因此甲組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄繚舛葘λ俾实挠绊憣?shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏囟却呋瘎舛人钑r(shí)間實(shí)驗(yàn)Ⅰ探究過氧化氫溶液濃度對H2O2分解速率的影響25℃二氧化錳10mL2%H2O260秒實(shí)驗(yàn)Ⅱ25℃二氧化錳10mL5%H2O230秒由上表數(shù)據(jù)可知：雙氧水的濃度越大，其分解速率越快，影響雙氧水分解速