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文檔簡介
平移與平行第二單元線與角
結合實際中的平移現(xiàn)象與線段在方格紙上的平移運動，認識平行線的特征。準備好了嗎？一起去探索吧！平移與平行會用方格紙或三角尺畫出一組平行線。2重點學習目標1
說一說生活中的平移現(xiàn)象，用鉛筆在方格紙上移一移，畫一畫。移動前后，鉛筆之間的空格數(shù)是一樣的。
說一說生活中的平移現(xiàn)象，用鉛筆在方格紙上移一移，畫一畫。移動前后，鉛筆之間的空格數(shù)是一樣的。
在同一個平面內(nèi)永不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。ababa與b互相平行，記作a∥b，讀作a平行于b。生活中有哪些互相平行的例子呢？黑板的上下兩條邊互相平行。秋千架的兩根立柱互相平行。五線譜的橫線互相平行。從下圖中找出兩組互相平行的線段，并用不同的顏色描出來。你能想辦法得到一組平行線嗎？方法一：在方格紙上畫。你能想辦法得到一組平行線嗎？方法二：用折疊的方法。方法三：用直尺畫。你能想辦法得到一組平行線嗎？1方法四：用三角尺平移可以畫一組平行線。你能想辦法得到一組平行線嗎？
看下面哪兩條直線互相平行？互相平行互相平行練習
從下圖中各找出兩組互相平行的線段，并用不同的顏色描出來。練習平行：相交：垂直：1234567832356718分一分。練習
分別畫出下面直線的平行線。練習平移
通過本節(jié)課的學習，你學到了什么？同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行。(a∥b)平行
從牧童成長為數(shù)學家
斯太納是瑞士的大數(shù)學家，是世界數(shù)學史上具有傳奇色彩的一個人物，他
14
歲時還一字不識，后來經(jīng)過長期的勤奮研究，他出版了《幾何圖形相互關系的系統(tǒng)發(fā)展》和《用直尺和一個固定圓完成的幾何作圖》兩本書。
1834
年，他被選為柏林科學院院士；同年又被聘為柏林大學教授
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