北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （折紙）分?jǐn)?shù)加減法教育教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

折紙

情境導(dǎo)入我折小船用了這張紙的。12我折小鳥用了這張紙的。14你能提出什么樣的數(shù)學(xué)問題？探究新知他倆一共用了這張紙的幾分之幾？畫一畫＋＝＋＝一共用了這張紙的。34探究新知他倆一共用了這張紙的幾分之幾？變成同分母分?jǐn)?shù)＋1214241434＝＋＝探究新知笑笑比淘氣多用了這張紙的幾分之幾？涂一涂，算一算。－＝－＝－1214241414＝－＝探究新知分母不同的分?jǐn)?shù)相加減怎樣計(jì)算？算一算，說一說。＋34586858118＝＋＝－5623564616＝－＝探究新知方法總結(jié)先通分，將分母不同的分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù)，就可以相加減了。探究新知試一試。我用10×6作分母。－71016＝－42601060＝3260＝815815探究新知我用10和6的最小公倍數(shù)30作分母。試一試。－71016＝－2130

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