




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)西師大版四年級(jí)上冊(cè)一萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀法第2課時(shí)
38800531自己試著讀一讀?3001846讀作:三百六十四萬(wàn)八千一百不讀千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位
萬(wàn)
位億
位十億位
千
位
百
位
十
位
個(gè)
位2讀出下面各數(shù)。20500063070004901800020000讀作:讀作:讀作:三億零七百萬(wàn)零四百九十二百零五萬(wàn)零六十八億零二萬(wàn)自己試著讀一讀。
探究新知千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位
萬(wàn)
位億
位十億位
千
位
百
位
十
位
個(gè)
位20500063070004901800020000讀作:讀作:讀作:三億零七百萬(wàn)零四百九十二百零五萬(wàn)零六十八億零二萬(wàn)議一議:上面的數(shù),哪些“0”要讀?哪些“0”不讀?零零零零零千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位
萬(wàn)
位億
位十億位
千
位
百
位
十
位
個(gè)
位億級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù)的讀法與個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法有什么相同和不同?多位數(shù)的讀法1.從最高位起,一級(jí)一級(jí)地往下讀。2.億級(jí)和萬(wàn)級(jí)都按照個(gè)級(jí)的讀法來(lái)讀,
并在后面加“億”或“萬(wàn)”字。3.每級(jí)末尾的0都不讀,其他數(shù)位有一
個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。
方法小結(jié)億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)1374689120900085讀作:一百三十七萬(wàn)四千
六百八十九讀作:一億二千零九十萬(wàn)
零八十五1.讀卡片上的數(shù),說(shuō)說(shuō)兩個(gè)數(shù)的讀法有什么不同。2.8位同學(xué)為1組,每人在卡片上寫出1個(gè)數(shù)字,
把它們組成1個(gè)八位數(shù),再讀一讀。1.認(rèn)一認(rèn),讀一讀。4001235
293000
71
805601四十萬(wàn)零一百二十三五百二十九萬(wàn)三千七千一百八十萬(wàn)五千六百零一讀作:讀作:讀作:(教材第7頁(yè)第2題(2))
對(duì)應(yīng)練習(xí)千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位
萬(wàn)
位億
位十億位
千
位
百
位
十
位
個(gè)
位2.讀出橫線上的數(shù)。2010年我國(guó)西部地區(qū)棉花總產(chǎn)量約2640000噸。2011年全國(guó)新建農(nóng)村公路190000km。讀作:二百六十四萬(wàn)讀作:十九萬(wàn)(教材第7頁(yè)第3題)3.讀出下面各數(shù)。240069000100280050803讀作:二萬(wàn)四千零六讀作:九百萬(wàn)零一百讀作:二億八千零五萬(wàn)零八百零三讀作:一百零六萬(wàn)五千三百八十五106538572031064 919000762讀作:七千二百零三萬(wàn)一千零六十四讀作:九億一千九百萬(wàn)零七百六十二(教材第7頁(yè)第4題)4.找朋友七千零七十萬(wàn)77000000七千七百萬(wàn)77000007七千七百萬(wàn)零七70700000七千七百零七萬(wàn)77070000用2,4,8這3個(gè)數(shù)字和5個(gè)0按下列要求分別寫出一個(gè)八位數(shù)。(1)只讀1個(gè)零;(2)讀2個(gè)零;(3)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 融媒體中心內(nèi)部管理及績(jī)效考核辦法
- 葛洲壩集團(tuán)應(yīng)急管理辦法
- 虹口區(qū)倉(cāng)儲(chǔ)配送管理辦法
- 融資性公司管理暫行辦法
- 衡陽(yáng)市審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)管理辦法
- 街道辦事處跨區(qū)管理辦法
- 裝配飾設(shè)計(jì)薪酬管理辦法
- 西安市資金預(yù)售管理辦法
- 解放軍基層醫(yī)院管理辦法
- 車輛保險(xiǎn)及年檢管理辦法
- 新媒體創(chuàng)作匯報(bào)
- 《中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)》白皮書
- 臨床用血管理制度課件
- 2025-2030全球智能工廠MOM解決方案行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 《古巴導(dǎo)彈危機(jī)》課件
- 低鉀血癥的治療護(hù)理
- 偏癱足內(nèi)翻的治療
- (商務(wù)星球2024版)地理七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(新教材)
- 【MOOC】電路原理-東北大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 問(wèn)診課件教學(xué)課件
- 船舶維修現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論