媒介實(shí)習(xí)生總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——媒介實(shí)習(xí)生總結(jié)新媒體專業(yè)實(shí)習(xí)感想姓名：班級：學(xué)號：專業(yè)：院系：

學(xué)校：在此次實(shí)習(xí)的工作單位是在傳媒有限責(zé)任公司，通過實(shí)習(xí)讓我對土家民族傳統(tǒng)文化有了更加具體的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)期剛開始我就主動要求，接觸多方面的工作，想借此來提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，來彌補(bǔ)在大學(xué)期間所欠缺的。傳媒有限責(zé)任公司成立于2023年，是一家原生態(tài)文藝表演、文化藝術(shù)計(jì)劃、企業(yè)形象計(jì)劃和推廣、旅游產(chǎn)品開發(fā)、農(nóng)副產(chǎn)業(yè)等一體的新型文化

公司，而這方面恰好是我的興趣所好。其實(shí)第一天進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，我感到十分陌生與畏懼，由于在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中，我所學(xué)習(xí)的大部分都是書面知識，實(shí)踐的機(jī)遇十分少，我十分畏懼自己學(xué)習(xí)的知識不夠，還有在這

樣大型的公司，我很畏懼處理不好人際關(guān)系。沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必需得加班;假使不防備出現(xiàn)了錯誤，也必需負(fù)責(zé)改正。在實(shí)習(xí)期內(nèi)，有一次我在工作期間用電腦看電影，受到了批評，讓我感到很羞愧。我覺得工作后每個人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會.譬如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他

們也總是耐心的解釋為什么必需得這么做.感謝實(shí)習(xí)的公司給我這個機(jī)遇讓我來到這個集體，在為期三個多月的實(shí)習(xí)是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這兩年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)定與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的

工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。我覺得工作后任何人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會，譬如，有的時候需要身份證件才能進(jìn)入會場，雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對

方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必需得這么做。最終，在實(shí)習(xí)公司每一位工作人員都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識與實(shí)踐結(jié)合起來，多思考，多總結(jié)，多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的浮現(xiàn)個人。以實(shí)際說話，可能你能說出好多新興詞匯，可客戶不懂，那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時間雖然只有短短的一個多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的同事們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對新媒體相關(guān)研究課題的熟悉程度，這對我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的?？偟膩碚f，通過這次實(shí)踐，我體會到了新媒體工作的大致工作內(nèi)容和艱辛，也提前了解了社會，有利于自己以后在社會上少走彎路。同時，我看到了自己的不足和優(yōu)勢，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措，自己做起事情來不成熟。社會實(shí)踐讓我意識到自己的缺點(diǎn)，讓我們在一次次的鍛煉中學(xué)會客觀的看自己，避免畢業(yè)后擇

業(yè)眼高手低，到頭來一事無成

終止了一個月的實(shí)踐，感想真的好多：1.每個人都應(yīng)當(dāng)樹立一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后制定幾個近期的目標(biāo)，在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，把握機(jī)遇。我們工作的目的不是為了賺錢，而是要培養(yǎng)工作的興趣。我們尚未步入社會，除了青春，我們沒有任何的資本，所以做任何事都不要眼高手低，而是要勤勞、誠

懇，在接人待物方面有張有弛。2.不要存有僥幸心理。初出茅廬，我們的經(jīng)驗(yàn)真的是很少，所以對待每件事我們都應(yīng)當(dāng)力求盡善盡美。沒有過分的希望，就沒有煩擾；沒有短暫的貪婪，就沒有畏懼。懷著一顆平

常心去做事，我相信那會比急功近利去做某件事好的多。3.感受到學(xué)校和社會的距離。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系繁雜。得去面對從未面對過的一切。在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?可能老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但終究是社會的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。終究，

四年大學(xué)念完篇二：媒體實(shí)習(xí)心得體會媒體實(shí)習(xí)心得體會能進(jìn)自己早前就憧憬的媒體實(shí)習(xí)我覺得十分榮幸，這次的經(jīng)歷也讓我收成好多。在這里不敢說給大家介紹教訓(xùn)，只是對自己實(shí)習(xí)到現(xiàn)階段以來的一點(diǎn)心得體會，愿望可以取得大家

的共識和互勉。⊕實(shí)習(xí)不完整即是坐冷板凳，但坐冷板凳必定是實(shí)習(xí)的一局部在沒有實(shí)習(xí)之前就有所耳聞：實(shí)習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水，假使進(jìn)報(bào)社就是看報(bào)紙看新聞。這并不完全確鑿，首先，服務(wù)工業(yè)發(fā)展到當(dāng)時，衛(wèi)生已經(jīng)不必需實(shí)習(xí)生代為操勞，其次，看新聞不僅是實(shí)習(xí)記者的事，每位記者編輯在開始一天的工作前也要閱讀消息，那不同的是什么呢？我想應(yīng)當(dāng)是做這些事時的角色定位和心態(tài)。比方看新聞，職業(yè)記者看的不是新聞，更不是寂寞，而是新聞后的新聞。我實(shí)習(xí)的媒體是雜志，因此更重視記者思考事件的角

度與深度。咱們實(shí)習(xí)生，資格淺經(jīng)歷少，思維的厚度也夠不上老記者。再者，一個體系的固有狀況不可能被一個新來的實(shí)習(xí)生攻破，因而剛開端做冷板凳也是必定的進(jìn)程。為此我也沒少心里

不均衡過，然而當(dāng)后來繁忙的時候反而回過來傾慕冷板凳時間了呢！呵呵。⊕新人第一次采訪，碰一鼻子灰反而是收成做記者采訪是粗茶淡飯，不管是電話采訪、面談仍是網(wǎng)絡(luò)采訪。我在這次的雜志社實(shí)習(xí)

中并沒有往往波及采訪，但多多少少還是有些經(jīng)歷和領(lǐng)會。首先是預(yù)約采訪，實(shí)在挺難的，由于我第一次幫老師預(yù)約采訪是接洽一家京城有名的高等健身核心，由于當(dāng)時準(zhǔn)備不足加上那邊的職員又特別咄咄逼人，（有經(jīng)驗(yàn)的人都曉得健身房的人個個都是伶牙俐齒）幾回下來我已經(jīng)失去了信念，大范圍的企業(yè)部分間又存在斷層，我的電話時常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)，到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務(wù)了。第一次

的預(yù)約采訪失敗告終，還好老師并沒有過多責(zé)怪我，而表示出一種師長特有的苦口婆心。接著是外出采訪，次數(shù)也未幾，但第一次印象十分深入。為了不因“學(xué)生像〞被怠慢而

因此“表演〞一個成熟記者，我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點(diǎn)距離估量過錯，我一路走了從前，到了那邊就發(fā)明腳底兩個水泡。這個故事指導(dǎo)人們，出門采訪前一定要估算好需要挪

動的間隔，不在雙腳支持范疇之類就不要決定步行，而所有會產(chǎn)生的可能性都要斟酌到。⊕意外的收獲只給有預(yù)備的人我進(jìn)雜志社之初并沒有“帶的老師〞這一說，這點(diǎn)可能比較報(bào)社、電視臺有所不同，由于周刊的性質(zhì)所致，關(guān)注的事件不那么繁多和平白，編纂們有本人明白的分工，記者也都很少到單位，各自跑著各自的選題，每周選題會的那天是單位里上座率最高的時候。后來總編

良善地給我先容了一個老師，于是才有了一些記者能夠做的工作。但是，天上掉的機(jī)遇往往是很常見的，因此有時光多和記者編輯說談話就是機(jī)遇垂青于

你的前期保證了，當(dāng)然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去，那只會事與愿違。其次，“籌備〞不單單只有良好的人際關(guān)聯(lián)哦，踏實(shí)的專業(yè)才能跟常識貯備才是老師重視

你，釋懷你交給你義務(wù)的終極保障。首頁12尾頁篇三：傳媒學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)科技大學(xué)

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