一年級(jí)語文上冊(cè)第一單元(教學(xué)課件)識(shí)字5 對(duì)韻歌_第1頁(yè)
一年級(jí)語文上冊(cè)第一單元(教學(xué)課件)識(shí)字5 對(duì)韻歌_第2頁(yè)
一年級(jí)語文上冊(cè)第一單元(教學(xué)課件)識(shí)字5 對(duì)韻歌_第3頁(yè)
一年級(jí)語文上冊(cè)第一單元(教學(xué)課件)識(shí)字5 對(duì)韻歌_第4頁(yè)
一年級(jí)語文上冊(cè)第一單元(教學(xué)課件)識(shí)字5 對(duì)韻歌_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新課導(dǎo)入頭上為天腳下為地相對(duì)識(shí)字51.通過聽讀、看圖想象等方法,認(rèn)識(shí)“對(duì)、云”等7個(gè)生字。(重點(diǎn))2.會(huì)寫“蟲、云”等3個(gè)字和“提、撇折、豎折”3種筆畫。(重點(diǎn))3.正確朗讀課文,背誦課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)聽朗讀,注意生字的讀音,將課后的生字做上標(biāo)記!初讀課文自由讀課文,讀準(zhǔn)下面標(biāo)紅字的讀音。云

對(duì)

雨,雪

對(duì)

風(fēng)?;?/p>

對(duì)

樹,鳥

對(duì)

蟲。山

對(duì)

秀。柳

對(duì)

紅。yún

duìyǔ

xuě

duìfēnɡhuāduìshù

niǎo

duìchónɡshān

qīnɡ

duìshuǐxiùliǔlǜ

duìtáohónɡ云雨我會(huì)認(rèn)duì“對(duì)”在字典中的意思有很多,可以表示“雙”,可以表示正確,還有朝著、向著的意思等。一

對(duì)

指yíduìjiè

zhi面對(duì)面miànduìmiàn我會(huì)認(rèn)yún甲骨文

甲骨文的“云”,上面的兩橫表示“天”,下面旋轉(zhuǎn)的線條表示氣流。本意表示氣流在天空中旋轉(zhuǎn)移動(dòng)。云我會(huì)認(rèn)yǔ甲骨文

甲骨文的“雨”,最上面的一橫表示“天”,下面的線條表示水滴。像從天空降落水滴的樣子。雨雪風(fēng)我會(huì)認(rèn)fēnɡ

開動(dòng)腦筋想一想,生活中與“風(fēng)”有關(guān)的詞語有哪些呢?dàfēnɡ大風(fēng)fēnɡzhenɡ風(fēng)箏fēnɡshàn風(fēng)扇花樹我會(huì)認(rèn)huā

在生活中,你都見過哪些花呢?和大家說說吧!xiānhuā鮮花鳥蟲我會(huì)認(rèn)niǎo金文

仔細(xì)觀察金文的“鳥”字,你覺得它和左邊的那只鳥像嗎?說說你的看法。鳥我會(huì)認(rèn)chónɡ甲骨文

甲骨文的“蟲”字,看上去像一條頭向上仰,尾巴翹起來的蛇。本意為較小的毒蛇,現(xiàn)在指昆蟲或類似昆蟲的小動(dòng)物。蟲山清水秀柳綠桃紅我會(huì)寫書寫指導(dǎo):

“云”字上橫短,下橫長(zhǎng),撇折從下橫的中點(diǎn)起筆。筆畫:

認(rèn)識(shí)筆畫“撇折”撇折:下筆從重到輕,撇折交接時(shí),轉(zhuǎn)換方向從重到輕,稍稍往上斜。我會(huì)寫書寫指導(dǎo):豎寫在豎中線上,“口”要寫得扁一些。第五筆收筆迅速,點(diǎn)重。筆畫:

認(rèn)識(shí)筆畫“提”提:下筆從左下到右上,從重到輕,收筆要出尖。我會(huì)寫書寫指導(dǎo):中間的豎最長(zhǎng),第三畫的豎下端略出頭。豎向筆畫之間等距。筆畫:

認(rèn)識(shí)筆畫“提”豎折:下筆先寫豎段,稍稍停頓改變方向?qū)憴M段。積累拓展上

對(duì)

下,大對(duì)

小。前

對(duì)

后,左

對(duì)

右。多

對(duì)

少,老

對(duì)

少。來

對(duì)

去,男

對(duì)

女。對(duì)子歌shànɡduìxiàdàduìxiǎoqiánduìhòuzuǒduìyòuduōduìshǎolǎoduìshào

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論